七年級(jí)生物上冊(cè) 3.3《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》導(dǎo)學(xué)案1(新版)新人教版.doc
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第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、說(shuō)出根毛對(duì)植物吸水的意義,說(shuō)明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑(C層)。 2、能描述出綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)(重點(diǎn)、B層)能解釋氣孔控制水蒸汽和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制(難點(diǎn)、A層) 3、認(rèn)同綠色植物通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)生物圈水循環(huán)的意義,初步形成保護(hù)森林的意識(shí)(C層) 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸 1、根主要靠哪個(gè)部位吸收水分和無(wú)機(jī)鹽?_______。該部位有何顯著特點(diǎn)?______。 2、看課本上109頁(yè)的觀察與思考,思考:水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸途徑是怎樣的? 3、導(dǎo)管是由許多_____________的細(xì)胞所組成的,這些細(xì)胞沒(méi)有____________,上下細(xì)胞間的____________已經(jīng)消失,形成了一根中空的管道, 重點(diǎn)點(diǎn)撥:根尖的成熟區(qū)是吸收水分的主要部位。成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根的吸水面積,提高了吸水效率。 二、植物的蒸騰作用 1、你知道嗎? 一株生長(zhǎng)旺盛的玉米一天要吸收幾千克水,比你一天喝的水還多。植物為什么需要這么多水呢?原來(lái)植物吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用。 2、什么叫蒸騰作用?蒸騰作用就是水分從活的植物體________以_________狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。蒸騰作用主要通過(guò)_____________進(jìn)行。 3、看課本上110—111的實(shí)驗(yàn),了解制作葉片橫切面的臨時(shí)裝片的方法步驟。 4、觀察課本112頁(yè)“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”,認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。 (1) 葉片的結(jié)構(gòu)由_____、________、_______三部分組成, (2) 表皮是由一層______________的細(xì)胞組成的,在表皮上分布有________。 (3)什么叫氣孔?___________________________,它是由________________圍成的,氣孔既能_____也能__________。 (4)在葉片的結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行光合作用的主要部位是________,因?yàn)樗募?xì)胞內(nèi)含有大量的___________。 5、氣孔控制氣體進(jìn)出葉片的機(jī)制 閱讀112頁(yè)的小資料,思考:氣孔為什么能張開(kāi)和閉合? 構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)、外壁厚薄不均,外壁_______,不易_________;內(nèi)壁_______,較易__________。細(xì)胞吸水膨脹時(shí),內(nèi)壁_____________,牽動(dòng)外壁向內(nèi)凹陷,使氣孔__________;當(dāng)細(xì)胞失水收縮時(shí),內(nèi)外壁都_____________,使氣孔__________。 6、蒸騰作用對(duì)植物自身有什么意義?(看課本113頁(yè)上面), 一方面___________________________,另一方面_________________。 三、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán) 觀察113頁(yè)圖“生物圈的水循環(huán)”, 1、了解水循環(huán)的過(guò)程。 2、思考:綠色植物在水循環(huán)中起到了什么作? (1)植物通過(guò)蒸騰作用,提高_(dá)_______________,增加__________。 (2)植物體的莖葉能承接___________,減緩________________________,防止水土流失。 (3)植物的枯枝落葉能吸納_________________,補(bǔ)充_________________,含蓄水源。 能力提升 為什么說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”? 【自我檢測(cè)】 1、移栽植物時(shí),最好在陰天或傍晚進(jìn)行,這是為了_________________。 2、據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn):一棵25年生天然樹(shù)木每小時(shí)可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時(shí)可吸收300毫米降水。樹(shù)木能吸收大量降水的主要部位是________, 該部位與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________________。 3、通過(guò)對(duì)橡膠樹(shù)割皮能獲得橡膠制品的原料—白色乳汁狀的液體,你認(rèn)為白色乳汁的液體是由哪里流出來(lái)的?( ) A.形成層 B.木質(zhì)部 C.篩管 D.導(dǎo)管 4、把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面上滲出的汁液主要來(lái)自( ) A.樹(shù)皮 B.篩管 C.篩管和導(dǎo)管 D.導(dǎo)管 5、科學(xué)家為了檢測(cè)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)牟课患胺较?,做了如下?shí)驗(yàn):他們利用放射性同位素標(biāo)記碳的二氧化碳,由葉片進(jìn)行光合作用合成了含放射性標(biāo)記碳的葡萄糖。一段時(shí)間后,先后在莖的樹(shù)皮和根的樹(shù)皮中發(fā)現(xiàn)了含此標(biāo)記碳的葡萄糖。此實(shí)驗(yàn)證明運(yùn)輸有機(jī)物的部位及方向分別是( ) A.導(dǎo)管、由上向下 B.導(dǎo)管、由下向上 C.篩管、由上向下 D.篩管、由下向上 6、 某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后,得出了如下結(jié)論,你為不正確的是( ) A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的 C.導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉” D.篩管能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽 7、高大的楊樹(shù),水分也能到達(dá)頂端,其動(dòng)力來(lái)自( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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