河北省石家莊市八年級物理下冊 11.1 功學(xué)案（新版）新人教版.doc

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功 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道力學(xué)中做功的的概念，能說出做功的兩個(gè)必要因素； 2、能判斷出力對物體是否做功； 3、掌握功的大小計(jì)算和單位。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】判斷出力對物體是否做功 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】做功的的概念及其做功的兩個(gè)必要因素 【學(xué)情分析】忽略判斷力是否對物體做了功，直接就進(jìn)行功的計(jì)算 【導(dǎo)學(xué)流程】 自主學(xué)習(xí)內(nèi)容 一、功的概念： 1、請同學(xué)們從力和運(yùn)動的角度分析以下實(shí)例，哪些力的作用有了“成效”？______________。 ①用力推墻，墻沒有移動； ②用力推桌子，使桌子移動一段距離； ③推出去的鉛球繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離； ④用力搬講臺桌，但沒有搬動； ⑤起重機(jī)吊起鋼材； ⑥汽車?yán)浳镌谒焦飞蟿蛩傩旭偂? 2、定義：通常而言，如果__________作用在物體上，物體在______________________移動了一段__________，就說這個(gè)力對物體做了功。 3、做功的兩個(gè)必要因素： 一是____________________；二是____________________________。 4、請從1題實(shí)例中找出：力對物體做功的有________；力對物體沒有做功的有________。 二、功的大小的計(jì)算: 1、計(jì)算公式：_______________。 2、單位：力的單位是______，距離的單位是_______，功的單位是_________，專門名稱叫______，簡稱________，符號是________。 3、1J的物理意義是：________________________________________________________。 請及時(shí)記錄自主學(xué)習(xí)過程中的疑難： 小組討論問題預(yù)設(shè) 探究一 判斷力對物體是否做功 1、人推著小車向前運(yùn)動了一段距離，推力是否對物體做功? _____________， 理由是_______________________________________________________________________。 2、跳水運(yùn)動員從跳臺跳下的過程，重力是否做功？______________， 理由是_______________________________________________________________________。 3、小明用力推箱子，但是箱子沒動，推力是否做功？_____________， 理由是_______________________________________________________________________。 4、小紅提著水桶在水平樓道內(nèi)勻速行駛時(shí)提力是否做功？______________， 理由是_______________________________________________________________________。 5、用腳將足球踢出后，足球向前滾動時(shí)，腳對足球是否做功？ ，理由是___________。6、物體在光滑的冰面上勻速直線運(yùn)動的過程是否做功？____________， 理由是 __________________________________________________ 提問展示問題預(yù)設(shè) 總結(jié)：不做功的三種情況：①_______________________________； ②_______________________________； ③_______________________________。 例題：一匹馬拉著裝有350kg的原木的雪橇沿著水平公路勻速運(yùn)送到3000m外的貨場。如果雪橇前進(jìn)過程中所受的摩擦力是600N。求：（1）水平拉力做的功；（2）原木的重力做的功。 解：（1）因?yàn)檠┣猎谒焦飞蟿蛩傩旭?，所以馬拉車的力F與摩擦力f_____________， 即F＝______________________； 雪橇沿水平拉力的方向上移動的距離：s＝__________ 馬拉車的力做的功是：W＝__________________________________________________； （2）因?yàn)樵驹谥亓Ψ较蛏蟔_____________________，所以原木的重力不做功。 【課堂訓(xùn)練】（1-9題每空2分，9-13題22分，共50分） 1、人推車，車未動______________，人推車向前運(yùn)動一段距離的過程_______________，人不推后，車?yán)^續(xù)向前運(yùn)動一段距離的過程________________（均選填“推力做功”或“推力不做功”）。 2、小強(qiáng)用1000N的水平推力將重3000N的小車沿水平路面移動了500m，小強(qiáng)的推力做功________J，重力做了________J的功。 3、小明同學(xué)積極參加社區(qū)服務(wù)活動，幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓，在此過程中，小明對這袋米做了__________J的功（g取10N／kg）。 4、xx年北京奧運(yùn)會火炬的質(zhì)量為985g，火炬手持火炬沿水平路面勻速前進(jìn)20m，火炬手對火炬做的功為________J；若使火炬勻速升高lm，火炬手對火炬做的功為______J。（不計(jì)空氣阻力及燃料質(zhì)量的變化，g取10N／kg） 5、如圖所示，為運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ） A. 在a到b的過程中，運(yùn)動員對鉛球做了功 B. 在b到c的過程中，運(yùn)動員對鉛球沒有做功 C. 在c到d的過程中，沒有力對鉛球做功 D. 在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化 6、下列實(shí)例中，力對物體沒有做功的是（　?。? A．起重機(jī)吊起重物 B.馬拉車，車未動 C．跳水運(yùn)動員從跳臺跳下 D.舉重運(yùn)動員，將杠鈴舉起 7、一木塊重30N，在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則重力對木塊做的功是（ ），推力對木塊做的功是（ ） A．0J B．150J C．50J D．200J 8、如圖是xx年北京奧運(yùn)會射擊運(yùn)動員射擊比賽的圖標(biāo)，如果槍膛長30cm，火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進(jìn)了50m，則火藥對子彈所做的功是________ J。 9、甲比乙高,如果舉起相同質(zhì)量的杠鈴(如圖所示)，則（ ） A.甲做功較多 B.乙做功較多 C. 甲、乙做功相等 D. 無法確定 10、用20N的水平推力，使重為100N的物體在水平桌面上移動0.5m,試求推力和重力對物體做的功？ 11、某人提水桶，重100N，沿水平方向走了12m,又上到6m高的三樓，則人對水桶共做了多少功？ 12、一輛桑塔納汽車在一段平直的高速公路上以30m／s的速度勻速行駛，汽車的牽引力為 2103N。求：(1)汽車受到的阻力；(2)汽車5 s內(nèi)行駛的路程；(3)汽車5 s內(nèi)做的功。 13、如圖所示的水平地面上，一個(gè)底面積為0.16m2、重為4000N的物體，在2000N 的水平推力作用下，8s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m。 求：（1）物體在運(yùn)動過程中受到的摩擦力是多大？并作出該力的示意圖； （2）推力在這8s內(nèi)對物體做了多少功？ 整理內(nèi)化 1.課堂小結(jié) 2.本節(jié)課學(xué)習(xí)過程中的問題和疑難