《浣溪沙_課件 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浣溪沙_課件 (2)(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確流利有感情的朗讀這首詞。2、理解詞的大意,初步欣賞這首詞。3、復(fù)習(xí)詞的相關(guān)知識(shí)。自學(xué)指導(dǎo)一:1、請(qǐng)同學(xué)們正確流利的朗讀 這首詞,注意體會(huì)詞的節(jié)奏美。2、我能想大家介紹蘇軾。蘇軾簡(jiǎn)介:蘇軾簡(jiǎn)介:蘇軾蘇軾:(10371101年)我國(guó)北宋時(shí)期文學(xué)年)我國(guó)北宋時(shí)期文學(xué)家、書畫家。家、書畫家。“唐宋八大家唐宋八大家”之一。字之一。字子瞻,號(hào)東坡居士。宋代眉州(今四川子瞻,號(hào)東坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名文學(xué)家,世稱名文學(xué)家,世稱“三蘇三蘇”。詩(shī)、詞和散。詩(shī)、詞和散文都代表北宋文學(xué)最高成就。文都代表北宋文學(xué)最高成就。自學(xué)指
2、導(dǎo)二:自學(xué)指導(dǎo)二:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課下注釋,在小組內(nèi)交流這首詞的大意,然后全班交流。詞的大意: 山腳下蘭草嫩芽入小溪,松林間小路清沙凈無(wú)泥,傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。誰(shuí)說(shuō)人老不可再年少?門前流水還能執(zhí)著奔向西!不必?zé)绹@白發(fā),多愁唱黃雞。上闋寫景蘭芽浸溪路靜無(wú)泥暮雨蕭蕭子規(guī)輕啼下闋抒情門前流水尚能西休將白發(fā)唱黃雞 自然的美景和生機(jī)令人心曠神怡。 不要徒發(fā)衰老之嘆。小結(jié)這首詞:小結(jié)這首詞: 這是一首觸景生慨、蘊(yùn)含人生哲理的小詞,這是一首觸景生慨、蘊(yùn)含人生哲理的小詞,體現(xiàn)了作者體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂(lè)觀曠達(dá)熱愛生活、樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度。的人生態(tài)度。 賞析:賞析:作者面對(duì)著眼前西流的蘭溪水,產(chǎn)生了作者面對(duì)著眼
3、前西流的蘭溪水,產(chǎn)生了奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人為什么不可奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?人生之以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?人生之“再少再少”,非如,非如道教徒所企求的道教徒所企求的“返老還童返老還童”,而是應(yīng)保持一種,而是應(yīng)保持一種年輕的樂(lè)觀的心態(tài)。因?yàn)槿瞬⒉荒芨淖冞@個(gè)世界;年輕的樂(lè)觀的心態(tài)。因?yàn)槿瞬⒉荒芨淖冞@個(gè)世界;人所能改變的,僅僅是對(duì)這個(gè)世界的態(tài)度和看法。人所能改變的,僅僅是對(duì)這個(gè)世界的態(tài)度和看法。作者尾句認(rèn)為即使到了暮年,也不應(yīng)有那種作者尾句認(rèn)為即使到了暮年,也不應(yīng)有那種“黃黃雞催曉雞催曉”、朱顏已失的衰頹心態(tài),體現(xiàn)了作者曠、朱顏已失的衰頹心態(tài),體現(xiàn)了
4、作者曠達(dá)振作的精神狀態(tài)。達(dá)振作的精神狀態(tài)。 全詞的特點(diǎn)是即景抒情,寫全詞的特點(diǎn)是即景抒情,寫景純用白描,細(xì)致淡雅;抒情昂揚(yáng)向上,富有哲景純用白描,細(xì)致淡雅;抒情昂揚(yáng)向上,富有哲理。理。自學(xué)指導(dǎo)三:自學(xué)指導(dǎo)三:我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了幾首詞,同學(xué)們你們還記得詞的哪些相關(guān)知識(shí)呢?讓我們交流一下吧。詞,原是配合隋唐以來(lái)娛樂(lè)而創(chuàng)作的歌辭。后來(lái)逐漸脫離了與音樂(lè)的關(guān)系,成為一種長(zhǎng)短句的詩(shī)體。一直以格律詩(shī)的面貌流傳至今。我國(guó)文學(xué)史上向來(lái)以唐詩(shī)、宋詞并舉 ??梢娝殉蔀槲覈?guó)宋代的主要文學(xué)樣式。詞又叫詩(shī)余,長(zhǎng)短句。什么是詞?什么是詞?1、不同曲調(diào)的歌詞,它的段數(shù),句數(shù),韻數(shù),字?jǐn)?shù)和平仄,都有不同的格式。詞保留了這些歌詞格式,稱為詞調(diào)。每種詞調(diào)都有特定的名稱,叫做詞牌,可以做為后人繼續(xù)照樣填詞的標(biāo)準(zhǔn)。2、詞依據(jù)字?jǐn)?shù)的多少,分為小令,中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)。根據(jù)段數(shù)的多少,詞分為四類:一首詞只有一段的稱為單調(diào)。有兩段的稱為雙調(diào),第一段叫上闋,第二段叫下闋。有三段的稱為三疊,有四段的稱為四疊,分別稱為第一,二,三,四疊.其中雙調(diào)的是最為常見的形式,三,四疊的都很少。詞有哪些特點(diǎn)?詞有哪些特點(diǎn)?課堂練習(xí):1、你能說(shuō)出幾個(gè)我們學(xué)過(guò)的詞牌嗎?、你能說(shuō)出幾個(gè)我們學(xué)過(guò)的詞牌嗎?2、試著背誦一首我們學(xué)過(guò)的詞。、試著背誦一首我們學(xué)過(guò)的詞。w作業(yè):作業(yè): 收集整理我們小學(xué)階段學(xué)過(guò)的詞,并背誦。