2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 專(zhuān)題1.3 運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度課時(shí)同步試題 新人教版必修1.doc
《2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 專(zhuān)題1.3 運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度課時(shí)同步試題 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 專(zhuān)題1.3 運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度課時(shí)同步試題 新人教版必修1.doc(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度 1.(多選)下列說(shuō)法正確的是 A.由公式v=可知,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其速度與位移成正比 B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,其速度一定越大 C.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其位移與時(shí)間的比值是一個(gè)恒量 【答案】CD 【解析】公式v=采用的是比值定義法,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度與位移、時(shí)間均無(wú)關(guān),AB錯(cuò)誤;速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng),位移隨時(shí)間均勻增大,位移與時(shí)間的比值是一個(gè)恒量,CD正確。 2.有關(guān)瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率,以下說(shuō)法正確的是 A.平均速度就是初、末速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量 B.平均速度是物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移與所用時(shí)間的比值 C.瞬時(shí)速度和平均速度都可以精確描述物體的運(yùn)動(dòng) D.平均速率就是平均速度的大小 【答案】B 3.(2018云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)四中)下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是 A.速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,只有大小,沒(méi)有方向 B.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大 C.物體運(yùn)動(dòng)位移越大,速度越大 D.物體位置變化越快,速度越大 【答案】D 【解析】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度為矢量,有大小也有方向,故A錯(cuò)誤;速度等于位移與時(shí)間的比值,故只有位置變化越快,速度越大,故BC錯(cuò)誤,D正確;故選D。 【點(diǎn)睛】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種:①相同時(shí)間比較路程,路程長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)快;②相同路程比較時(shí)間,時(shí)間短運(yùn)動(dòng)快。為了更好地表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,物理學(xué)中引入了速度這個(gè)物理量,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。 4.(多選)以下所舉的速度中,屬于瞬時(shí)速度的是 A.小菲參加100 m比賽的成績(jī)是20 s,比賽中的速度為5 m/s B.子彈飛離槍口時(shí)的速度為900 m/s C.物體落地時(shí)的速度是20 m/s D.臺(tái)風(fēng)中心以21 km/h的速度向西偏北方向移 【答案】BC 5.(2018云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)一中)有四個(gè)在一條直線上都做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它們的速度分別如下,則其中速度最大的是 A.10 m/s B.54 km/h C.-20 m/s D.0.72 km/h 【答案】C 【解析】A項(xiàng):速度大小為10 m/s;B項(xiàng):速度大小為54 km/h=15 m/s;C項(xiàng):速度大小為20 m/s;D項(xiàng):速度大小為0.2 m/s;綜上所述,故C正確。 【點(diǎn)睛】本題考查單位的換算,比較簡(jiǎn)單,學(xué)生應(yīng)該掌握。注意速度的正負(fù)代表方向,不代表大小。 6.如圖所示,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),分別沿圖示路徑同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是 A.從N到M的過(guò)程中,B的位移最小 B.質(zhì)點(diǎn)A到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速率最大 C.從N到M的過(guò)程中,A的平均速度最大 D.從N到M的過(guò)程中,三質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同 【答案】D 【解析】三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C均由N點(diǎn)沿不同路徑運(yùn)動(dòng)至M點(diǎn),始末位置距離相等,位移相等,A錯(cuò)誤;題中沒(méi)有說(shuō)明物體的速率變化規(guī)律,故不能說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)A到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速率最大,B錯(cuò)誤;三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的位移相同,所用時(shí)間相等,則平均速度相同,C錯(cuò)誤,D正確。 7.“五米三向折返跑”的成績(jī)反映了人體的靈敏素質(zhì),測(cè)定時(shí),受試者聽(tīng)到口令后起跑,測(cè)試員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),受試者從起點(diǎn)A全力跑向5 m處的B點(diǎn)用手觸摸折返線處后折返返回A點(diǎn),然后依次到C點(diǎn)、D點(diǎn)最終返回A點(diǎn),所用時(shí)間即為“五米三向折返跑”的成績(jī),現(xiàn)測(cè)得某受試者成績(jī)?yōu)?.50 s,該受試者在測(cè)試全過(guò)程中的路程和平均速度大小分別為 A.0,0 B.15 m,4 m/s C.30 m,0 D.30 m,4 m/s 【答案】C 8.物體沿直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是 A.若物體某1秒內(nèi)的平均速度是5 m/s,則物體在這1 s內(nèi)的位移一定是5 m B.若物體在第1 s末的速度是5 m/s,則物體在第1 s內(nèi)的位移一定是5 m C.若物體在10 s內(nèi)的平均速度是5 m/s,則物體在其中1 s內(nèi)的位移一定是5 m D.物體通過(guò)某位移的平均速度是5 m/s,則物體在通過(guò)這段位移一半時(shí)的速度一定是2.5 m/s 【答案】A 【解析】平均速度為位移和時(shí)間的比值,時(shí)間是1 s,平均速度是5 m/s,則位移一定是5 m,A正確;物體在第1 s末的速度是5 m/s,第1 s內(nèi)的平均速度不一定是5 m/s,則這1 s內(nèi)位移不一定是5 m,B錯(cuò)誤;物體在10 s內(nèi)的平均速度是5 m/s,在其中任何1 s的平均速度不一定是5 m/s,則位移也不一定是5 m,C錯(cuò)誤;物體通過(guò)某位移的平均速度是5 m/s,這段位移內(nèi)任何一點(diǎn)的速度都不能確定,D錯(cuò)誤。 9.(多選)設(shè)高度為H的運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行100米短跑且就要到達(dá)比賽的終點(diǎn)處,有一攝影記者用照相機(jī)拍攝下了運(yùn)動(dòng)員沖刺的一幕。已知攝影記者使用的照相機(jī)的光圈(控制進(jìn)光量的多少)是16,快門(mén)(曝光時(shí)間)是秒,得到照片后測(cè)得照片中人的高度為h,胸前號(hào)碼布上模糊部分的寬度是ΔL,則由以上數(shù)據(jù)可以知道運(yùn)動(dòng)員的 A.100米成績(jī) B.沖刺速度 C.100米內(nèi)的平均速度 D.沖刺時(shí)秒內(nèi)的位移 【答案】BD 10.(2018河南省中原名校(即豫南九校)聯(lián)考)在一次爬山比賽中。某人從山腳爬上山頂,然后又沿原路返回到山腳。上山的平均速率為v1,下山的平均速率為v2,則此人往返一次的平均速度的大小和平均速率是 A., B., C.0, D.0, 【答案】D 【解析】從山腳爬上山頂,然后又從原路返回到山腳時(shí),通過(guò)位移為零,因此平均速度為零;設(shè)從山腳爬上山頂路程為,則有:上山時(shí)間:,下山時(shí)間:因此往返平均速率為:,故ABC錯(cuò)誤,D正確。 【點(diǎn)睛】對(duì)于運(yùn)動(dòng)學(xué)中的概念要明確其定義,注意各個(gè)概念的區(qū)別和聯(lián)系,對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)高中物理的同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其注意理解位移的概念。 11.(2018浙江省嘉興市第一中學(xué))如圖所示是小王從嘉興江南摩爾到嘉興一中的手機(jī)導(dǎo)航部分截屏畫(huà)面,該地圖提供了二條可行線路及相應(yīng)的數(shù)據(jù),行駛過(guò)程中導(dǎo)航曾提示:“前方有測(cè)速,限速40公里”。下列說(shuō)法正確的是 A.兩條線路的位移不相等 B.“限速40公里”指的是限制汽車(chē)的平均速度 C.圖中顯示“20分鐘、8.6公里”分別指時(shí)間和路程 D.研究汽車(chē)在地圖上的實(shí)時(shí)位置時(shí),汽車(chē)不可視為質(zhì)點(diǎn) 【答案】C 12.(2018重慶綦江區(qū)期末)2016年11月28日,重慶市境內(nèi)的第二條高速鐵路——渝萬(wàn)高鐵正式通車(chē),渝萬(wàn)高鐵全長(zhǎng)247.407公里。首趟渝萬(wàn)高鐵動(dòng)車(chē)組C6402次城際列車(chē)7:06由重慶發(fā)車(chē),8:51列車(chē)到達(dá)萬(wàn)州北站,全程用時(shí)1小時(shí)45分鐘。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.7:06為時(shí)刻 B.1小時(shí)45分鐘為時(shí)間 C.247.407公里為路程 D.C6402次城際列車(chē)的平均速度約為141 km/h 【答案】D 【解析】A、時(shí)刻是指某一瞬時(shí),時(shí)間間隔是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,即7:06為時(shí)刻,1小時(shí)45分鐘為時(shí)間,故選項(xiàng)AB正確;C、路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,即247.407公里為路程,故選項(xiàng)C正確;D、平均速度等于位移與時(shí)間之比,由于兩站之間的位移未知,故無(wú)法求出平均速度,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵要理解時(shí)刻與時(shí)間間隔、位移與路程的關(guān)系,要明確在曲線運(yùn)動(dòng)中,位移小于路程,平均速度小于平均速率。 13.(2018陜西黃陵中學(xué)高新部期末)2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍,改寫(xiě)了我國(guó)服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)入世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國(guó)在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5),然后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2)。該個(gè)過(guò)程中機(jī)器人所用時(shí)間是2s。則 A.機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線 B.機(jī)器人不會(huì)兩次通過(guò)同一位置 C.整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速率為1 m/s D.整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速度為1 m/s 【答案】D 14.(2018浙江省名校新高考研究聯(lián)盟聯(lián)考)春運(yùn)是中國(guó)在農(nóng)歷春節(jié)前后出現(xiàn)的一種大規(guī)模的交通運(yùn)輸高壓力現(xiàn)象。某同學(xué)買(mǎi)了北京西到貴陽(yáng)北的高鐵票,如圖所示,從鐵路售票網(wǎng)查詢(xún)到該趟車(chē)歷時(shí)8小時(shí)46分鐘,行程為2026公里,則下列說(shuō)法正確的是 A.圖中08:55表示一段時(shí)間 B.該列車(chē)高速行駛時(shí),可以取10 m位移的平均速度近似看作這10m起點(diǎn)位置處的瞬時(shí)速度 C.該趟列車(chē)全程的平均速度為231 km/h D.該趟列車(chē)的最高速度為231 km/h 【答案】B 15.(2018湖北省八市聯(lián)考)在勻速上升的電梯里,一小球從電梯地板被豎直向上彈出后又落回地板,這一過(guò)程中小球沒(méi)有觸碰電梯天花板,不計(jì)空氣阻力,下列對(duì)這一過(guò)程的分析正確的是 A.小球在空中運(yùn)動(dòng)的位移大小等于路程 B.小球在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度大于電梯的速度 C.小球在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度小于電梯的速度 D.小球在運(yùn)動(dòng)的中間時(shí)刻離天花板最近 【答案】D 【解析】畫(huà)出小球的運(yùn)動(dòng)示意圖,結(jié)合路程與位移的定義比較兩者的大小,根據(jù)平均速度的定義求解平均速度。小球的初末位置和軌跡如圖所示,故小球的位移小于路程,小球的位移和電梯的位移相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,所以小球的平均速度和電梯的平均速度相等,ABC錯(cuò)誤;上拋和下落過(guò)程對(duì)稱(chēng),所用時(shí)間相同,故在小球在運(yùn)動(dòng)的中間時(shí)刻離天花板最近,D正確。 16.(2018海南省華僑中學(xué)三亞學(xué)校)單位換算:15 m/s =______km/h,72 km/h=____ m/s。 【答案】54 20 【解析】因?yàn)?,所以? 。 17.某同學(xué)在百米賽跑中,測(cè)得10 s末他在50 m處的瞬時(shí)速度大小是6 m/s,16 s末到終點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小為7.5 m/s,他從50 m處到終點(diǎn)過(guò)程的平均速度大小為 m/s, 他在全程內(nèi)平均速度的大小為_(kāi)______m/s。 【答案】8.33 6.25 18.一輛汽車(chē)沿平直公路運(yùn)動(dòng),以速度v1=25 m/s勻速通過(guò)前路程,以速度v2=50 m/s通過(guò)余下路程,則汽車(chē)在全程的平均速度是 m/s。 【答案】37.5 【解析】設(shè)全程的位移為3x,則平均速度為。 19.一列火車(chē)長(zhǎng)450 m,速度為25 m/s。它通過(guò)一根直徑為2 cm的標(biāo)志桿約需 s,它通過(guò)長(zhǎng)500 m的大橋需要 s。 【答案】18 38 【解析】標(biāo)志桿的直徑遠(yuǎn)小于火車(chē)長(zhǎng)度,標(biāo)志桿的直徑可忽略,視為一個(gè)位置,則火車(chē)通過(guò)標(biāo)志桿的時(shí)間約為;大橋的長(zhǎng)度與火車(chē)的長(zhǎng)度數(shù)量級(jí)相當(dāng),不能忽略,故火車(chē)通過(guò)大橋的時(shí)間為。 20.如圖所示,物體先以速度v1沿東南方向從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),發(fā)生的位移大小為x,再以速度v2沿正東方向從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),發(fā)生的位移大小也為x。則物體在整個(gè)過(guò)程中的位移大小為_(kāi)________,在整個(gè)過(guò)程中的平均速度大小為_(kāi)_________。 【答案】 21.(2018遼寧省大連渤海高級(jí)中學(xué))某質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)做變速直線運(yùn)動(dòng),前3 s向東運(yùn)動(dòng)了20 m到達(dá)B點(diǎn),在B點(diǎn)停了2 s后又向西運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過(guò)5 s前進(jìn)了60 m到達(dá)A點(diǎn)西側(cè)的C點(diǎn),如圖所示。求: (1)總路程; (2)總位移; (3)全程的平均速度。 【答案】(1)80 m (2)40 m,方向向西 (3)4 m/s,方向向西 【解析】(1)全過(guò)程中的總路程為:s=(20+60)m=80 m; (2)設(shè)向東為正方向,初位置為A點(diǎn),末位置為C點(diǎn),則位移x=20 m–60 m=–40 m,負(fù)號(hào)表示位移的方向向西 (3)所用的總時(shí)間t=t1+t2+t3=10 s 平均速度為位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值, 平均速度,負(fù)號(hào)表示與初速度方向相反 【點(diǎn)睛】路程為物體經(jīng)過(guò)軌跡的長(zhǎng)度,由題意可求得總路程;由題意可知總位移與總時(shí)間,則可求得總位移;平均速度等于總位移與總時(shí)間的比值。 22.(2018廣東省遂溪縣第一中學(xué))一列隊(duì)伍長(zhǎng),行進(jìn)速度,為了傳達(dá)一個(gè)命令,通訊員從隊(duì)伍排尾跑步趕到隊(duì)伍排頭,其速度,然后又立即用與隊(duì)伍行進(jìn)速度相同大小的速度返回排尾求: (1)通訊員從離開(kāi)隊(duì)伍到重回到排尾共用多少時(shí)間? (2)通訊員歸隊(duì)處跟離隊(duì)處相距多遠(yuǎn)? 【答案】(1)117 s (2)156 m 23.某年某月,我國(guó)三大艦隊(duì)齊赴南海舉行大規(guī)模軍事演習(xí);各種先進(jìn)設(shè)備相繼亮相,其中的“飛豹”作戰(zhàn)半徑可達(dá)1 500 km,假設(shè)一架殲15戰(zhàn)斗機(jī)于5月20日8點(diǎn)整從“遼寧”號(hào)航母起飛,在8點(diǎn)18分正好抵達(dá)距航母680 km的指定位置,戰(zhàn)斗機(jī)儀表顯示此段行程正好為800 km。 (1)戰(zhàn)斗機(jī)此段過(guò)程的平均速率和飛行100 m約需的時(shí)間分別是多少? (2)此段過(guò)程中戰(zhàn)斗機(jī)的平均速度大小又是多少? 【答案】(1)741 m/s 0.135 s (2)630 m/s 【解析】(1)由題可知,飛機(jī)飛行的時(shí)間是18 min=1 080 s 此段路程正好為800 km,所以平均速率 飛行100 m的時(shí)間 (2)位移x=680 km,所以平均速度 24.某物體沿一條直線運(yùn)動(dòng): (1)若前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v1,后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v2,求全程的平均速度大小。 (2)若前一半位移的平均速度為v1,后一半位移的平均速度為v2,求全程的平均速度大小。 【答案】(1) (2) 25.一輛客車(chē)在某高速公路上行駛,在經(jīng)過(guò)某直線路段時(shí),司機(jī)駕車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),司機(jī)發(fā)現(xiàn)其正要通過(guò)正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5 s后聽(tīng)到回聲,聽(tīng)到回聲后又行駛10 s司機(jī)第二次鳴笛,3 s后聽(tīng)到回聲,請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機(jī)計(jì)算一下客車(chē)的速度,看客車(chē)是否超速行駛,以便提醒司機(jī)安全行駛。已知此高速公路的最高限速為110 km/h,聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s。 【答案】未超速 【解析】設(shè)客車(chē)行駛速度為,聲速為,客車(chē)第一次鳴笛時(shí)客車(chē)與懸崖的距離為 由題意,從第一次鳴笛到聽(tīng)到回聲過(guò)程,有 當(dāng)客車(chē)第二次鳴笛時(shí),客車(chē)與懸崖的距離為 從第二次鳴笛到聽(tīng)到回聲過(guò)程,有 聯(lián)立各式可得 故客車(chē)未超速 26.如圖所示,身高h(yuǎn)=1.7 m的人以v=1 m/s的速度沿平直路面遠(yuǎn)離路燈而去,某時(shí)刻人的影長(zhǎng)L1=1.3 m,2 s后人的影長(zhǎng)L2=1.8 m。 (1)求路燈懸吊的高度H。 (2)人是遠(yuǎn)離路燈而去的,他的影子的頂端是勻速運(yùn)動(dòng)還是變速運(yùn)動(dòng)? (3)在影長(zhǎng)L1=1.3 m和L2=1.8 m時(shí),影子頂端的速度各是多大? 【答案】(1)H=8.5 m (2)勻速運(yùn)動(dòng) (3)1.25 m/s 【解析】(1)如圖所示,SO=H,AB=CD=h=1.7 m,BE=L1=1.3 m,DF=L2=1.8 m,AC=BD=2 m 根據(jù)幾何關(guān)系有 27.如圖所示,相鄰兩車(chē)站間距相等,在一條直線上。車(chē)在兩站間勻速行駛時(shí)速度均為,每次靠站停頓時(shí)間均為t,某同學(xué)在車(chē)站1與車(chē)站2之間距離車(chē)站2較近的某一位置,當(dāng)車(chē)從車(chē)站3開(kāi)動(dòng)的同時(shí),他向車(chē)站2以速度勻速奔跑,并恰能趕上汽車(chē),車(chē)長(zhǎng)不計(jì)。于是該同學(xué)得出結(jié)論:若他仍以此平均速度從原位置向車(chē)站1奔跑,也一定能趕得上這輛車(chē)。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確?并分析此結(jié)論成立的初位置滿足的條件是什么? 【答案】錯(cuò)誤,初位置在車(chē)站1、2間右側(cè)三分點(diǎn)及其左側(cè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 專(zhuān)題1.3 運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度課時(shí)同步試題 新人教版必修1 2018 2019 學(xué)年 高中物理 運(yùn)動(dòng) 描述 專(zhuān)題 1.3 快慢 速度 課時(shí) 同步
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-6088023.html