2019-2020年粵教版化學(xué)九年《我們的水資源》word教案1.doc
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2019-2020年粵教版化學(xué)九年《我們的水資源》word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1.常識(shí)性介紹水和人類(lèi)的關(guān)系,了解水的污染與防治。 2.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 3.通過(guò)對(duì)水資源的了解,使學(xué)生懂得了水資源污染的原因其危害,認(rèn)識(shí)保護(hù)水資源的重要性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、節(jié)水、環(huán)保教育。 教學(xué)重點(diǎn) 水與人類(lèi)的關(guān)系;節(jié)約用水。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí)。 教學(xué)課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 [引入新課]人類(lèi)一刻也離不開(kāi)空氣,同樣也離不開(kāi)水。因?yàn)樗涂諝庖粯?,都是人?lèi)及自然界各種動(dòng)物、植物生存不可缺少的物質(zhì),水是人類(lèi)寶貴的自然資源。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)本章的第一節(jié)“我們的水資源”,了解水的重要性以及的球上水資源的分布情況,了解水污染的原因與防治。 [閱讀思考]情節(jié)和下列問(wèn)題閱讀教材有關(guān)內(nèi)容并思考 1.地球表面水所占的面積大還是土地所占的面積大? 2.有人說(shuō)“沒(méi)有水就沒(méi)有生命”,你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么? 3.水與人類(lèi)有什么關(guān)系? 4.自然界中的水分布狀況如何?我國(guó)水資源情況怎樣? 5.為什么要節(jié)約用水?在節(jié)約用水方面你是怎樣做的? 6.水污染的原因有哪些?危害性是什么?怎樣防治水污染? [板 書(shū)]一.我們生活在“水球”上 地球表面70.8%被水覆蓋——江、河、湖、海。 二.生命離不開(kāi)水 1.水是生物體的重要組成部分 [閱 讀]課本98頁(yè) 舉例:水占人體重的65%,魚(yú)體含水量達(dá)70~80%,某些蔬菜含水甚至達(dá)到90%以上。 [板 書(shū)] 2.工業(yè)、農(nóng)業(yè)及日常生活離不開(kāi)水 [閱 讀]課本99頁(yè)“你知道嗎” [討論交流]為什么科學(xué)家都把探測(cè)火星上是否有水存在作為探究火星上有無(wú)生命現(xiàn)象的突破口? [板 書(shū)]三.我們的水資源 1.地球水資源的總儲(chǔ)量約為1.361018m3。 2.自然界中的水:江河、湖泊、海洋、地層、大氣層、植物體等。 3.人類(lèi)能夠利用的淡水僅約為總儲(chǔ)量的1%。主要是河水、淡水湖泊水和淺層地表水。 4.我國(guó)淡水資源總量約為2.81012m3,居世界第6位。人均占有量?jī)H為世界人均占有量的1/4,居88位。 [提 問(wèn)]根據(jù)同學(xué)們的地理知識(shí),我國(guó)的水資源是怎樣的?我國(guó)是缺水國(guó) 嗎? [講 述]我國(guó)水資源是較為豐富的,但由于地理和氣候的原因,分布不均, 我國(guó)東南部地區(qū)湖泊河流較多,而西北部地區(qū)就較少。南方水資源占 全國(guó)水資源總量的80%,北方僅占20%不到。在西北和華北部分邊遠(yuǎn) 地區(qū),居民的飲用水都有困難。雖然我國(guó)陸地水資源總量為2.8萬(wàn)億 立方米,居世界第6位,但我國(guó)人口眾多,人均占有水量?jī)H為世界人 均占有量的1/4。而且我國(guó)還是耗水量很大的農(nóng)業(yè)國(guó)家,因此我國(guó)屬 于缺水國(guó)。 [板 書(shū)] 5.珍惜水資源,節(jié)約用水 [閱 讀]課本100頁(yè)圖4-4 請(qǐng)節(jié)約用水 請(qǐng)學(xué)生舉例自己的節(jié)水行為。 農(nóng)業(yè)上,可通過(guò)改變灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種、種植耐旱、耗水量少的作物;工業(yè)上,可通過(guò)水重復(fù)使用、循環(huán)使用,降低生產(chǎn)耗水;生活中,可通過(guò)一水多用,使用節(jié)水器具,少使用洗滌劑和清潔劑等措施節(jié)水。 節(jié)水徽記 [閱 讀]P101.檢查站 閱讀并完成檢查站內(nèi)容 [閱 讀]P102.圖4-5水的污染 [板 書(shū)]四.水污染及其防治 2001年3月22日(世界水日)新千年起用的“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,同時(shí)也是節(jié)水型節(jié)水器具的標(biāo)識(shí) 1.水污染的原因 (1)工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣任意排放; (2)農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用; (3)生活污水的任意排放; (4)垃圾隨處堆積; (5)船舶的航行。 [閱 讀]P102.被污染的水所含毒物及危害。 P103.知識(shí)視窗“水體富營(yíng)養(yǎng)化” [板 書(shū)] 2.水污染的危害:影響工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)、破壞水生生態(tài)系統(tǒng),直接危害人體健康,加劇水資源危機(jī)。 3.水污染的防治 (1)國(guó)家制定和頒布相關(guān)法令,成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu); (2)加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè); (3)工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放;工業(yè)三廢的綜合處理和利用; (4)農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥; (5)生活污水達(dá)標(biāo)排放;洗滌時(shí)改用無(wú)磷洗滌劑,防止水體富營(yíng)養(yǎng)化; (6)嚴(yán)禁向江河湖海排污;加強(qiáng)船舶航行的管理。 [小 結(jié)]水污染的形成與防治 [布置作業(yè)] P.104/ 習(xí)題4.1/ 2. 3.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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