新版高三數(shù)學理33個黃金考點總動員 考點08 函數(shù)與方程解析版 Word版含解析

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1、 1

2、 1 高三數(shù)學33個黃金考點總動員 【考點剖析】 1.最新考試說明: (1)結合二次函數(shù)的圖象,了解函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)系,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù). (2)根據(jù)具體函數(shù)的圖象,能夠用二分法求相應方程的近似解. 2.命題方向預測: (1)考查具體函數(shù)的零點個數(shù)和零點的取值范圍. (2)利用函數(shù)零點求解參數(shù)的取值范圍. (3)考查函數(shù)零點、方程的根和兩函

3、數(shù)圖象交點橫坐標的等價轉化思想和數(shù)形結合思想. 3.課本結論總結: (1)幾個等價關系: 方程f(x)=0有實數(shù)根?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點?函數(shù)y=f(x)有零點. (2)函數(shù)零點的判定(零點存在性定理) 如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內有零點,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個c也就是方程f(x)=0的根. (3)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與零點的關系: Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象 ? ? ?

4、與x軸的交點 ?(x1,0),(x2,0) ?(x1,0) 無交點? 零點個數(shù) ?兩個 ?一個(二重的) ?零個 (4)給定精確度ε,用二分法求函數(shù)f(x)零點近似值的步驟如下: ①確定區(qū)間[a,b],驗證f(a)·f(b)<0,給定精確度ε; ②求區(qū)間(a,b)的中點c; ③計算f(c); (i)若f(c)=0,則c就是函數(shù)的零點; ii)若f(a)·f(c)<0,則令b=c(此時零點x0∈(a,c)); (iii)若f(c)·f(b)<0,則令a=c(此時零點x0∈(c,b)). ④判斷是否達到精確度ε.即若|a-b|<ε,則得到零點近似值a(或b);否則

5、重復②③④. 4.名師二級結論: (1)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0)的零點分布情況 根的分布(m<n<p為常數(shù)) 圖象 滿足的條件 x1<x2<m (兩根都小于m) m<x1<x2 (兩根都大于m) x1<m<x2 (一根大于m,一根小于m) f(m)<0 x1,x2∈(m,n) (兩根位于m,n之間) m<x1<n<x2<p (兩根分別位于m與n,n與p之間) 只有一根在m,n之間 或f(m)·f(n)<0 (2)有關函數(shù)零點的重要結論: (1)若連續(xù)不斷的函數(shù)f(x)在定義域上是單調函數(shù),則f(x)至

6、多有一個零點. (2)連續(xù)不斷的函數(shù),其相鄰兩個零點之間的所有函數(shù)值保持同號. (3)連續(xù)不斷的函數(shù)圖象通過零點時,函數(shù)值符號可能不變,也可能改變. (4)函數(shù)至多有個零點. 5.課本經(jīng)典習題: (1) 新課標A版必修一第88頁,例1 求函數(shù)的零點的個數(shù)。 答案:僅有一個零點 【經(jīng)典理由】函數(shù)零點個數(shù)的判斷是高考命題的熱點。 (2) 【課本典型習題改編,P119B組第1題】方程的解所在的區(qū)間是(  ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) 【經(jīng)典理由】判斷方程的根所在的大致范圍這也是高考命題的一個熱點,在教學中

7、應引起足夠的重視. 6.考點交匯展示: (1)函數(shù)的零點與三角函數(shù)交匯 例1【解析團隊學易高考沖刺金卷36套預測卷】若關于的方程在區(qū)間上有唯一的實數(shù)解,則的取值范圍為 . 【答案】 【解析】原方程可變形為,∵,∴,易知函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減,∴方程時,有,即. 考點:1.方程解的個數(shù)問題; 2.與函數(shù)的單調性或函數(shù)圖象的交點. (2) 函數(shù)的零點與不等式交匯 例2【20xx高考湖南,理15】已知,若存在實數(shù),使函數(shù)有兩個零點,則的取值范圍是 . 【答案】. 考點:1.函數(shù)與方程;2.分類討論的數(shù)學思想. (3) 函數(shù)的零點與

8、函數(shù)的最值、極值等交匯 例3【新課標第Ⅱ套預測卷】 已知命題:函數(shù)在內恰有一個零點;命題:函數(shù)在上是減函數(shù).若且為真命題,則實數(shù)的取值范圍是( ). A.       B.       C.      D.或 【答案】C 考點:1、函數(shù)的零點;2、函數(shù)的單調性;3、復合命題的真假. 例4【高考原創(chuàng)預測卷(江蘇版)】(本小題滿分16分) 設函數(shù)的圖像關于坐標原點對稱,且與軸相切. (1) 求的值; (2) 是否存在實數(shù)使函數(shù)在區(qū)間上的值域仍是區(qū)間? 解:(1)因為的圖像關于坐標原點對稱,所以恒成立, 即,于是 令則由得 因為當時,所以函數(shù)在區(qū)

9、間上是單調增函數(shù), 從而函數(shù)在區(qū)間上至多有一個零點. 又因為當時,, 所以函數(shù)在區(qū)間上是單調減函數(shù),于是, 所以函數(shù)在區(qū)間上沒有零點. 故此時不存在. 綜上所述,不存在實數(shù)使函數(shù)在區(qū)間上的值域仍是區(qū)間.………………………… 16分 考點:函數(shù)與方程思想 【考點分類】 熱點1函數(shù)零點的求解與判斷 1. 【20xx山東高考理第8題】 已知函數(shù)若方程有兩個不相等的實根,則實數(shù)的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】 考點:函數(shù)與方程,函數(shù)的圖象. 2. 【20xx高考安徽,理15】設,其中均為實數(shù),下列條件中,使得該三次方程僅

10、有一個實根的是 .(寫出所有正確條件的編號) ①;②;③;④;⑤. 【答案】①③④⑤ 【解析】令,求導得,當時,,所以單調遞增,且至少存在一個數(shù)使,至少存在一個數(shù)使,所以必有一個零點,即方程僅有一根,故④⑤正確;當時,若,則,易知,在上單調遞增,在上單調遞減,所以, ,要使方程僅有一根,則或者 ,解得或,故①③正確.所以使得三次方程僅有一個實 根的是①③④⑤. 考點:1函數(shù)零點與方程的根之間的關系;2.函數(shù)的單調性及其極值. 3. 【20xx天津高考理第14題】已知函數(shù),.若方程恰有4個互異的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍為__________. 【答案】.

11、 考點:方程的根與函數(shù)的零點. 【方法規(guī)律】 1.方程的根(從數(shù)的角度看)、函數(shù)圖象與x軸的交點的橫坐標(從形的角度看)、函數(shù)的零點是同一個問題的三種不同的表現(xiàn)形式. 2.函數(shù)零點的判斷: (1)解方程:當對應方程易解時,可通過先解方程,看方程是否有根落在給定區(qū)間上; (2)利用函數(shù)零點的存在性定理進行判斷:首先看函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是否連續(xù),再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內必有零點. (3) 數(shù)形結合法:通過畫函數(shù)圖象,觀察圖象與x軸在給定區(qū)間上是否有交點來判斷. 【解題技巧】 1.函數(shù)零點的求法: ①(代數(shù)

12、法)求方程的實數(shù)根; ②(幾何法)對于不能用求根公式的方程,可以將它與函數(shù)的圖象聯(lián)系起來,并利用函數(shù)的性質找出零點。 2.確定函數(shù)的零點所在區(qū)間的常用方法 (1)利用函數(shù)零點的存在性定理:首先看函數(shù)在區(qū)間上的圖象是否連續(xù),再看是否有·.若有,則函數(shù)在區(qū)間內必有零點. (2)數(shù)形結合法:通過畫函數(shù)圖象,觀察圖象與x軸在給定區(qū)間上是否有交點來判斷. 3.確定方程在區(qū)間上根的個數(shù)的方法 (1)解方程法:當對應方程易解時,可先解方程,看求得的根是否落在區(qū)間上再判斷. (2)數(shù)形結合法:通過畫函數(shù)與的圖象,觀察其在區(qū)間上交點個數(shù)來判斷. 4.函數(shù)零點個數(shù)的判斷方法 (1)直接求零點:令

13、,如果能求出解,則有幾個解就有幾個零點; (2)零點存在性定理:利用定理不僅要求函數(shù)在區(qū)間上是連續(xù)不斷的曲線,且·,還必須結合函數(shù)的圖像與性質(如單調性、奇偶性)才能確定函數(shù)有多少個零點; (3)利用圖像交點的個數(shù):畫出兩個函數(shù)的圖像,看其交點的個數(shù),其中交點的橫坐標有幾個不同的值,就有幾個不同的零點. 函數(shù)零點個數(shù)的判斷通常轉化為兩函數(shù)圖像交點的個數(shù),其步驟是: (1)令; (2)構造,; (3)作出圖像; (4)由圖像交點個數(shù)得出結論. 【易錯點睛】 1.函數(shù)零點—忽視單調性的存在。例如:若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,2]上的圖象是連續(xù)不斷的曲線,且f(x)在(-2,2)內

14、有一個零點,則f(-2)·f(2)的值(  ) A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.不能確定 解答:若函數(shù)f(x)在(-2,2)內有一個零點,該零點可分兩種情況:(1)該零點是變號零點,則f(-2)·f(2)<0;(2)該零點是非變號零點,則f(-2)·f(2)>0,因此選D. 易錯警示: 警示1:錯誤認為該零點是變號零點;警示2:不知道非變號零點這種情況. 方法剖析:方程的根或函數(shù)零點的存在性問題,可以根據(jù)區(qū)間端點處的函數(shù)值的正負來確定,但要確定零點的個數(shù)還需進一步研究函數(shù)在區(qū)間上的單調性,在給定的區(qū)間上,如果函數(shù)是單調的,它至多有一個零點,如果不是單調的,可繼續(xù)細分出

15、小的單調區(qū)間,再結合這些小的區(qū)間的端點處函數(shù)值的正負,作出正確判斷.本題的解答錯誤在于沒有正確理解函數(shù)零點的含義及存在性,事實上,當f(x)在(-2,2)內有一個零點時,f(-2)·f(2)的符號不能確定. 2.要注意對于在區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數(shù)f(x),若x0是f(x)的零點,卻不一定有f(a)·f(b)<0,即f(a)·f(b)<0僅是f(x)在[a,b]上存在零點的充分條件,而不是必要條件. 注意以下兩點: ①滿足零點存在性定理的條件的零點可能不唯一; ②不滿足零點存在性定理條件時,也可能有零點. ③由函數(shù)在閉區(qū)間上有零點不一定能推出·,如圖所示.所以·是在閉區(qū)間上有零點的

16、充分不必要條件. 注意:①如果函數(shù)在區(qū)間上的圖象是連續(xù)不斷的曲線,并且函數(shù)在區(qū)間上是一個單調函數(shù),那么當·時,函數(shù)在區(qū)間內有唯一的零點,即存在唯一的,使. ②如果函數(shù)在區(qū)間上的圖象是連續(xù)不斷的曲線,并且有·,那么,函數(shù)在區(qū)間內不一定沒有零點. ③如果函數(shù)在區(qū)間上的圖象是連續(xù)不斷的曲線,那么當函數(shù)在區(qū)間內有零點時不一定有·,也可能有·. 熱點2函數(shù)零點與函數(shù)的性質的綜合應用 1.【20xx高考天津,理8】已知函數(shù) 函數(shù) ,其中,若函數(shù) 恰有4個零點,則的取值范圍是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】D 考點:求函數(shù)解析、函數(shù)

17、與方程思、數(shù)形結合. 2.【20xx全國1高考理第11題】已知函數(shù),若存在唯一的零點,且,則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】C 考點:1、函數(shù)的零點;2、利用導數(shù)求函數(shù)的極值;3、利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性. 3. 【20xx高考湖南卷第10題】已知函數(shù)與圖象上存在關于軸對稱的點,則的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】B 考點:指對數(shù)函數(shù) 方程 單調性 4. 【20xx高考江蘇卷第13題】已知是定義在上且周期為3的函數(shù),當時,,若函數(shù)在區(qū)間上有10個零點(互不相

18、同),則實數(shù)的取值范圍是 . 【答案】 【解析】作出函數(shù)的圖象,可見,當時,,,方程在上有10個零點,即函數(shù)和圖象與直線在上有10個交點,由于函數(shù)的周期為3,因此直線與函數(shù)的應該是4個交點,則有. 考點:函數(shù)的零點,周期函數(shù)的性質,函數(shù)圖象的交點問題. 【方法規(guī)律】已知函數(shù)有零點求參數(shù)取值范圍常用的方法和思路: 1.直接法:直接根據(jù)題設條件構建關于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍; 2.分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉化成求函數(shù)值域問題加以解決; 3.數(shù)形結合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結合求解. 【解題技巧】 1.應

19、用函數(shù)零點的存在情況求參數(shù)的值或取值范圍常用的方法 (1)直接法:直接根據(jù)題設條件構建關于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍. (2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉化成求函數(shù)值域問題加以解決. (3)數(shù)形結合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖像,然后數(shù)形結合求解. 2.與方程根有關的計算和大小比較問題的解法 數(shù)形結合法:根據(jù)兩函數(shù)圖象的交點的對稱性等進行計算與比較大小. 3.在求方程解的個數(shù)或者根據(jù)解的個數(shù)求方程中的字母參數(shù)的范圍的問題時,數(shù)形結合是基本的解題方法,即把方程分拆為一個等式,使兩端都轉化為我們所熟悉的函數(shù)的解析式,然后構造兩個函數(shù),,即把方程

20、寫成的形式,這時方程根的個數(shù)就是兩個函數(shù)圖象交點的個數(shù),可以根據(jù)圖象的變化趨勢找到方程中字母參數(shù)所滿足的各種關系. 【易錯點睛】用二分法求函數(shù)零點近似值的步驟須注意的問題: ①第一步中要使:(1)區(qū)間長度盡量?。? (2) ,的值比較容易計算且·. ②根據(jù)函數(shù)的零點與相應方程根的關系,求函數(shù)的零點與求相應方程的根是等價的. 對于求方程的根,可以構造函數(shù),函數(shù)的零點即為方程 的根. ③求函數(shù)零點近似值的關鍵是判斷區(qū)間長度是否小于精確度,當區(qū)間長度小于精確度時,運算即告結束,此時區(qū)間內的任何一個值均符合要求,而我們通常取區(qū)間的一個端點值作為近似解. 【熱點預測】 1. 【穩(wěn)派普通

21、高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬信息卷(五)】若函數(shù)滿足且時,,函數(shù)分別在兩相鄰對稱軸與處取得最值1與-1,則函數(shù)在區(qū)間內零點的個數(shù)為( ) A.1006 B.1007 C.1008 D.1010 【答案】C 【解析】 試題分析:,故周期為2,,在同一坐標系內作出函數(shù)與的圖象,利用函數(shù)的周期為4,數(shù)形結合即得交點個數(shù)為,故選C. 2. 【改編題】已知是函數(shù)的零點,若,則的值滿足( ) A. B. C. D.的符號不確定 3.設函數(shù)f(x)滿足f()=f(x),f(x)=f(2x),且當時,f(x)=x3.又函數(shù)g(x)=|xc

22、os|,則函數(shù)h (x)=g(x)-f(x)在上的零點個數(shù)為 ( ?。? A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B 【解析】因為當時,f(x)=x3. 所以當,f(x)=f(2x)=(2x)3, 當時,g(x)=xcos;當時,g(x)= xcos,注意到函數(shù)f(x)、 g(x)都 是偶函數(shù),且f(0)= g(0), f(1)= g(1),,作出函數(shù)f(x)、 g(x)的大致圖象,函數(shù)h(x) 除了0、1這兩個零點之外,分別在區(qū)間上各有一個零點,共有6個 零點,故選B. 4. 【溫州市高三第一次適應性測試】設函數(shù),若和是函數(shù)的兩個零點,和是的兩個極值 點,則等于(

23、 ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 試題分析:,若和是函數(shù)的兩個零點,即和是方程的兩根,得到,,,由已知得和是的兩根,所以,故選C. 5.【成都市新津中學高高三(下)二月月考】已知函數(shù),且函數(shù)恰有3個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是( ) A. B. C. D. 【答案】C 6.【四川省成都市高中畢業(yè)班摸底測試】已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(4-x)=f(x),且當x∈(-1,3]時,f(x)=,則函數(shù)g(x)=f(x)-|lgx|的零點個數(shù)

24、是( ) A、7 B、8 C、9 D、10 【答案】D 【解析】由f(x)是定義在R上的偶函數(shù),知x=0是它的一條對稱軸 又由f(4-x)=f(x),知x=2是它的一條對稱軸 于是函數(shù)的周期為(2-0)×2=4 畫出f(x)的草圖如圖,其中y=|lgx|在(1,+∞)遞增且經(jīng)過(10,1)點 10 x 0 1 y 1 函數(shù)g(x)的零點,即為y=f(x)與y=|lgx|的交點 結合圖象可知,它們共有10個交點,選D. 7.【上海市靜安區(qū)高三上學期期末考試】已知函數(shù)是定義在實數(shù)集上的以2為周期的偶函數(shù),當時,.

25、若直線與函數(shù)的圖像在內恰有兩個不同的公共點,則實數(shù)的值是( ) A.或; B.0; C.0或; D.0或. 【答案】D 8.【河南省鄭州市高中畢業(yè)年級第一次質量預測試題】定義在上的函數(shù)的單調增區(qū)間為,若方程恰有4個不同的實根,則實數(shù)的值為( ) A. B. C.1 D.-1 【答案】B 9. 【河北省衡水中學高三上學期第五次調研考試】函數(shù)若關于的方程有五個不同的實數(shù)解,則的取值范圍是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 試題分析:∵,∴,∴或, ∴由圖像可知:的取值范圍是.

26、10.【山東省日照市高三3月第一次模擬考試】已知定義在R上的函數(shù)滿足:,,則方程在區(qū)間上的所有實根之和為 A. B. C. D. 【答案】C 11.【成都七中高高三3月高考模擬考試】設函數(shù),則函數(shù)的零點個數(shù)為 個. 【答案】3 【解析】 試題分析:將的圖象向上平移個單位得的圖象,由圖象可知,有3個零點. 12. 【廣東省梅州市高三3月質檢】已知函數(shù)f(x)=x-[x],其中[x]表示不超過實數(shù)x的最大整數(shù),若關于x的方程f(x)=kx+k有三個不同的實根,則實數(shù)k的取值范圍是__________. 【答案】 13.【江蘇省連云港市高三第二次調研

27、考試】已知函數(shù),若函數(shù)恰有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍為 . 【答案】 【解析】 14.【20xx高考北京,理14】設函數(shù) ①若,則的最小值為 ; ②若恰有2個零點,則實數(shù)的取值范圍是 . 【答案】(1)1,(2)或. 【解析】①時,,函數(shù)在上為增函數(shù),函數(shù)值大于1,在為減函數(shù),在為增函數(shù),當時,取得最小值為1; 15. 已知函數(shù) (Ⅰ)求函數(shù)的極值; (Ⅱ)設函數(shù)若函數(shù)在上恰有兩個不同零點,求實數(shù)的取值范圍. 【答案】(Ⅰ)在處取得極小值.(Ⅱ). 【解析】 試題分析:(Ⅰ)求導數(shù),解得函數(shù)的減區(qū)間;解,得函數(shù)的增區(qū)間. 確定在處取得最

28、小值. 也可以通過“求導數(shù)、求駐點、研究函數(shù)的單調區(qū)間、確定極值(最值)” . (Ⅱ)遵循“求導數(shù)、求駐點、確定函數(shù)的單調性”明確函數(shù)的單調區(qū)間. 應用零點存在定理,建立不等式組,解之即得. 試題解析:(Ⅰ)的定義域是,,得……………………3分 時,,時,, 所以在處取得極小值 ……………………6分 (Ⅱ) 所以,令得 所以在遞減,在遞增 ……………………9分 ……………………11分 所以 ……………………13分 16.(山東省淄博市高三3月模擬考試)(本小題滿分14分) 已知函數(shù),(,). (Ⅰ)判斷曲線在點(1,)處的切線與曲線的公共點個數(shù); (Ⅱ)當時,若函數(shù)有兩個零點,求的取值范圍. 【答案】(Ⅰ)當△>時,即或時,有兩個公共點; 當△=時,即或時,有一個公共點; 當△<時,即時,沒有公共點 . (Ⅱ)當時,函數(shù)有兩個零點. 當△=時,即或時,有一個公共點;

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