《九級歷史上冊 第四單元 第課 美國的誕生課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九級歷史上冊 第四單元 第課 美國的誕生課件 新人教版（23頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元步入近代第12課美國的誕生【例1】“認(rèn)為這個(gè)大陸可以長期受到任何外來勢力的支配，這種想法是悖理的，要不談獨(dú)立而保證這個(gè)大陸茍安一年也是辦不到的。”這場獨(dú)立戰(zhàn)爭的主要領(lǐng)導(dǎo)者是下面圖片中的()解析：這是一道材料選擇題，同時(shí)也是對一些重要?dú)v史人物的主要事跡的考查。解題的關(guān)鍵是明確華盛頓的主要事跡領(lǐng)導(dǎo)了北美大陸(美國)的獨(dú)立戰(zhàn)爭。答案：_B【例2】美國自1776年誕生，至今只有200多年的歷史，可以說是一個(gè)年輕的國家，但卻成為現(xiàn)今世界唯一的超級大國，它的發(fā)展引起了世人的矚目。你知道它誕生的標(biāo)志嗎()A獨(dú)立戰(zhàn)爭的爆發(fā)B薩拉托加大捷C獨(dú)立宣言發(fā)表 D1787年美國憲法制定解析：本題主要是對歷史基礎(chǔ)
2、知識(shí)識(shí)記能力的考查。由所學(xué)知識(shí)可知：1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表獨(dú)立宣言，標(biāo)志著美利堅(jiān)合眾國美國誕生。答案：_C【例3】同英國資產(chǎn)階級革命相比，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭最顯著的特征是()A擺脫殖民統(tǒng)治 B建立了資產(chǎn)階級政權(quán)C推翻封建統(tǒng)治 D有利于資本主義發(fā)展解析：這是一道比較選擇題，本題主要是對同類歷史事件比較能力的考查。分析題干中的四個(gè)選項(xiàng)可知：A、C兩項(xiàng)分別是美國和英國所獨(dú)具的；而B、D兩項(xiàng)又是其所共有的。答案：_A對應(yīng)訓(xùn)練1美國紐約自由島上有座自由女神像，她右手高擎火炬，左手拿著一銅板，上面用羅馬數(shù)字鐫刻著一個(gè)日期：1776.7.4。這是為了紀(jì)念下列哪一文獻(xiàn)的發(fā)表( )A權(quán)利法案 B人民憲章C人
3、權(quán)宣言 D獨(dú)立宣言D2下列對獨(dú)立宣言解讀有誤的是( )A宣揚(yáng)人生而平等B美國由此確立了聯(lián)邦制C宣告了美國的誕生D宣言頒布日成為美國國慶日B3國情不同，資產(chǎn)階級革命要完成的任務(wù)和表現(xiàn)形式也有所不同。下列國家中通過民族獨(dú)立戰(zhàn)爭的形式進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的是( )A英國B美國 C法國D中國B1美國是當(dāng)今世界唯一的超級大國，它在獨(dú)立前是下列哪個(gè)國家的殖民地( )A荷蘭B葡萄牙C英國 D西班牙2在美國的某小鎮(zhèn)有一塊獨(dú)立戰(zhàn)爭紀(jì)念碑，碑文中有這樣一句話：“如果敵人硬要把戰(zhàn)爭強(qiáng)加在我們頭上，那么，就讓戰(zhàn)爭從這兒開始吧！”這個(gè)小鎮(zhèn)是( )A波士頓 B來克星頓C約克鎮(zhèn) D薩拉托加CB3研讀欣賞歷史繪畫作品，挖掘出隱含
4、其中的歷史信息，有助于了解歷史事件。右圖作品反映的是( )A討論權(quán)利法案B簽署獨(dú)立宣言C簽署人權(quán)宣言D發(fā)表人民憲章B4因宣稱“人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”而被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的是( )A臨時(shí)約法 B權(quán)利法案C人權(quán)宣言 D獨(dú)立宣言D5美國有許多航空母艦的名字都與該國的獨(dú)立戰(zhàn)爭有關(guān)，如“薩拉托加”號、“來克星頓”號等。其中“薩拉托加”號與戰(zhàn)爭中的哪一事件有關(guān)( )A獨(dú)立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線 B獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始C獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn) D獨(dú)立戰(zhàn)爭的結(jié)束C6美國1787年憲法規(guī)定“國會(huì)可以以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)否決的法律”；英國權(quán)利法案規(guī)定“不經(jīng)
5、議會(huì)批準(zhǔn)國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行”。上述條文所體現(xiàn)的共同目的是( )A加強(qiáng)中央集權(quán) B建立了共和制C打擊封建勢力 D防范個(gè)人獨(dú)裁D7錢幣是歷史的名片，下圖鈔票中的人物因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)美國人民贏得獨(dú)立而被稱為美國的“國父”，他是( )A華盛頓B林肯 C羅斯福D布什 A8閱讀下列材料，回答問題。材料一訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經(jīng)接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。托馬斯潘恩常識(shí)材料二我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國，它們解除對英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。(1)材料
6、一中的“訴諸武力”是指什么歷史事件？美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。(2)材料二出自何時(shí)頒布的何文件？這一文件的頒布有何意義？1776年7月4日大陸會(huì)議頒布的獨(dú)立宣言。它的發(fā)表，標(biāo)志著北美殖民地從此脫離英國，成為獨(dú)立的國家。(3)“這些殖民地”為什么要“自由獨(dú)立”？英王被迫解除“一切隸屬關(guān)系”是在哪一年？英國的殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1783年。(4)“這些殖民地”人民取得獨(dú)立的歷史意義是什么？美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。9華盛頓被尊稱為美國的“國父”，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問
7、題。人物簡介：華盛頓，1732年出生于一個(gè)大種植園主家庭他在擔(dān)任總統(tǒng)的8年中，做了不少開創(chuàng)性的工作：建立了美國第一個(gè)合眾國銀行，統(tǒng)一了貨幣；成立了聯(lián)邦最高法院；通過了以“人權(quán)法案”而聞名的憲法前十條修正案，使憲法趨于完善；“與其他國家保持中立關(guān)系”這一外交原則被稱為是“華盛頓的偉大法規(guī)”。直至第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)為止，這條法規(guī)一直是美國外交的主要原則。華盛頓拒絕部下推舉他做國王的請求，堅(jiān)持將美國建成一個(gè)民主的聯(lián)邦共和國。他不迷戀個(gè)人權(quán)力，早在1783年12月，他就把總司令之職交還當(dāng)時(shí)象征著人民權(quán)利的大陸會(huì)議，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)美國民主。(1)在人物簡介的“”部分，你認(rèn)為要補(bǔ)充哪些內(nèi)容？美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中
8、被選舉為大陸軍的總司令；他領(lǐng)導(dǎo)美國人民，贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利；1789年當(dāng)選為美國歷史上第一任總統(tǒng)，四年后再次當(dāng)選美國總統(tǒng)等。(答對兩點(diǎn)即可)(2)你認(rèn)為評價(jià)人物的主要方法是什么？史論結(jié)合的方法；將人物置于當(dāng)時(shí)的歷史背景下進(jìn)行評價(jià)；抓住人物的特點(diǎn)；抓住人物歷史活動(dòng)的主要方面，把重點(diǎn)放在他們對歷史進(jìn)程的影響上等。(答對一點(diǎn)即可)(3)請你運(yùn)用上述方法，結(jié)合材料及相關(guān)知識(shí)對華盛頓作一番評價(jià)。例：華盛頓是美國歷史上一位偉大的政治家、軍事家，在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和建立共和國的過程中，發(fā)揮了極其重要的領(lǐng)導(dǎo)作用，他的內(nèi)政和外交原則對美國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他將國家利益、民族利益置于個(gè)人幸福之上，堅(jiān)持民主，不貪戀個(gè)人權(quán)力，他的高尚人格是后人學(xué)習(xí)的榜樣，他無愧于“美國國父”的稱號等。(本題答案依據(jù)題意，言之有理即可)
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