2019屆高考地理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)提升作業(yè)二十五 8.3 協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 新人教版.doc
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課時(shí)提升作業(yè) 二十五 協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 黨的十九大報(bào)告中提出了“加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)”的新目標(biāo),表明中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展的道路絕不動(dòng)搖,努力實(shí)現(xiàn)“讓居民望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁”的美好愿想。據(jù)此完成1、2題。 1.中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的原因不包括 ( ) A.人口眾多,素質(zhì)低 B.地大物博,資源總量豐富 C.深受環(huán)境污染和生態(tài)破壞的影響 D.人口結(jié)構(gòu)不合理 2.下列符合“美麗中國(guó)”思想的是 ( ) A.大力倡導(dǎo)購(gòu)買小汽車 B.鼓勵(lì)野外聚餐 C.建立“河長(zhǎng)制” D.繼續(xù)支持鋼鐵企業(yè)擴(kuò)大產(chǎn)能 【解析】1選B,2選C。第1題,中國(guó)人口眾多,人口結(jié)構(gòu)不合理,素質(zhì)低,深受環(huán)境污染和生態(tài)破壞的影響,要求中國(guó)必須走可持續(xù)發(fā)展之路;地大物博,資源總量豐富,走可持續(xù)發(fā)展道路不迫切。第2題,小汽車數(shù)量越多,排放的污染物越多,野外聚餐也會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,鋼鐵企業(yè)會(huì)排放大量的污染物,這些都不符合“美麗中國(guó)”思想;建立“河長(zhǎng)制”治理好環(huán)境,這符合“美麗中國(guó)”思想。 下圖為“循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖”。據(jù)此完成3、4題。 3.下列行為能較好體現(xiàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的是 ( ) ①消費(fèi)者選用具有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品 ②城市垃圾焚燒、集中填埋 ③生產(chǎn)企業(yè)減少商品的過(guò)度包裝 ④加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品生命周期的環(huán)境監(jiān)管 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.有關(guān)a過(guò)程的結(jié)果,說(shuō)法正確的是 ( ) A.提供新自然資源 B.產(chǎn)生新的廢棄物 C.減少污染 D.節(jié)約資源 【解析】3選C,4選C。第3題,對(duì)城市垃圾應(yīng)分類處理,回收利用,焚燒或填埋都會(huì)造成環(huán)境的污染和資源的浪費(fèi)。第4題,圖中顯示a過(guò)程是廢棄物分類處理排放到環(huán)境中,會(huì)減少污染。 【加固訓(xùn)練】 讀山東兗州某農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化模式圖,完成(1)、(2)題。 (1)玉米深加工后直接銷往市場(chǎng)的產(chǎn)品有 ( ) A.畜產(chǎn)品、谷氨酸、飼料 B.谷氨酸、味精、多糖 C.淀粉、復(fù)合肥、多糖 D.味精、畜產(chǎn)品、復(fù)合肥 (2)兗州該農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化模式實(shí)現(xiàn)了 ( ) A.防洪、抗旱能力的提高 B.農(nóng)、林、牧、副、漁五業(yè)并舉 C.新能源的合理開(kāi)發(fā) D.物質(zhì)的綜合循環(huán)利用 【解析】(1)選B,(2)選D。第(1)題,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中,復(fù)合肥來(lái)源于玉米的深加工,最終并沒(méi)有銷往市場(chǎng),而是重新投入到玉米生產(chǎn)過(guò)程中,故C、D項(xiàng)均不正確;飼料是玉米加工后的產(chǎn)物,但也沒(méi)有直接銷售,而是將其投入畜牧業(yè)的發(fā)展中,最終進(jìn)入市場(chǎng)的是畜產(chǎn)品,因而正確答案為B。第(2)題,兗州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化模式通過(guò)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品及其副產(chǎn)品進(jìn)行深加工,做到了物盡其用,變廢為寶,是循環(huán)經(jīng)濟(jì)很好的表現(xiàn)。 (2018棗莊模擬)某區(qū)域平均每萬(wàn)元生產(chǎn)總值的碳排放量可顯示區(qū)域產(chǎn)業(yè)CO2減排效率。讀圖,完成5、6題。 導(dǎo)學(xué)號(hào)08620145 5.下列四地中節(jié)能減排任務(wù)最緊迫的地區(qū)是( ) A.京津地區(qū) B.東部沿海地區(qū) C.東北地區(qū) D.西北地區(qū) 6.圖中 ( ) ①京津地區(qū)科技水平高,減排效率最高 ②南部沿海因高耗能的重工業(yè)比例小,減排壓力較小 ③我國(guó)CO2減排效率西部高于東部,南部高于北部 ④CO2減排效率與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】5選C,6選D。第5題,讀圖可知東北地區(qū)碳排放總量大,減排效率低,因此節(jié)能減排任務(wù)最重。第6題,京津地區(qū)減排效率低,我國(guó)CO2減排效率和碳排放總量受產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響。 7.江蘇省大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變。常熟市大豆產(chǎn)業(yè)循環(huán)鏈?zhǔn)瞧渲幸粋€(gè)典型。結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題。 (1)按循環(huán)利用的方法生產(chǎn)出的服裝產(chǎn)品,在歐美市場(chǎng)上非常暢銷,原因是什么? (2)循環(huán)利用的生產(chǎn)方式與普通的生產(chǎn)方式相比,其突出的優(yōu)點(diǎn)有哪些? 【解析】本題以常熟市大豆產(chǎn)業(yè)循環(huán)鏈模式圖展示命題情境,考查對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔生產(chǎn)的理解能力。第(1)題,天然蛋白纖維及其相關(guān)產(chǎn)品,原料取之于大豆纖維,因此屬于綠色產(chǎn)品。第(2)題,屬于開(kāi)放性試題,答題時(shí)要突出強(qiáng)調(diào)循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了廢棄物的回收利用,提高了資源的利用率。 答案:(1)其產(chǎn)品原料為天然蛋白纖維,屬于綠色產(chǎn)品,對(duì)皮膚無(wú)刺激。 (2)①提高了資源利用率,有利于節(jié)約資源;②實(shí)現(xiàn)了“變廢為寶”,提高了經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)又有利于保護(hù)環(huán)境;③實(shí)現(xiàn)了農(nóng)工商緊密結(jié)合,有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)方向發(fā)展;④提高了農(nóng)產(chǎn)品的加工深度,豐富了產(chǎn)品種類,拓展了產(chǎn)品市場(chǎng);⑤創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;⑥提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,增加了收入。 五水共治(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水)是浙江省解決當(dāng)前面臨的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要舉措。經(jīng)過(guò)近幾年努力,五水共治成效顯著。據(jù)此完成1、2題。 1.下列有關(guān)浙江省水資源、水環(huán)境的敘述,正確的是 ( ) A.沿海地區(qū)治污水壓力較小 B.平原地區(qū)排澇壓力較大 C.丘陵山地的防洪壓力較小 D.沿海島嶼供水壓力較小 2.有助于治理污水的措施主要有 ( ) ①發(fā)展“種—養(yǎng)—加”農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì) ②促進(jìn)分散的工業(yè)企業(yè)集聚發(fā)展 ③鼓勵(lì)工商業(yè)資金投向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè) ④提高工業(yè)在三次產(chǎn)業(yè)中的比重 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】1選B,2選A。第1題,沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),生產(chǎn)生活排放污水較多,治污水壓力較大;平原地區(qū)地勢(shì)低平,排水不暢,排澇壓力較大;浙江省降水集中,夏季多暴雨,丘陵山地地勢(shì)陡峻,匯水速度快,故防洪壓力較大;沿海島嶼面積小,不易儲(chǔ)水,供水壓力較大。第2題,發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)可以使廢棄物再利用,減少?gòu)U棄物排放量,從而減少水資源的污染源,①對(duì);工業(yè)集聚可以充分利用工廠之間的廢棄物,還可以共同利用治污設(shè)施,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn),②對(duì);農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益較低,并且農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中施用農(nóng)藥、化肥等也會(huì)污染水資源,③錯(cuò);工業(yè)排放污水量大,提高工業(yè)在三次產(chǎn)業(yè)中的比重會(huì)加重水污染,④錯(cuò)。 (2018泰安模擬)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。下圖所示復(fù)合型循環(huán)經(jīng)濟(jì)基本模式圖,讀圖回答3~5題。導(dǎo)學(xué)號(hào)08620146 3.圖示循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式適合大面積推廣的省級(jí)行政區(qū)是 ( ) A.桂 B.粵 C.蘇 D.新 4.圖中a、b、c、d代表的工業(yè),以下正確的一組是 ( ) A.a—紡織工業(yè) b—印染工業(yè) B.a—印染工業(yè) c—食品加工 C.c—飼料加工 d—食品加工 D.b—紡織工業(yè) c—飼料加工 5.關(guān)于圖示循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的表述,正確的是 ( ) ①所有的廢棄物都進(jìn)入了新的生產(chǎn)環(huán)節(jié) ②生物質(zhì)發(fā)電可滿足生產(chǎn)生活用電需求 ③改變了農(nóng)田施肥結(jié)構(gòu),保護(hù)土地資源 ④第一、二、三產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn) A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】3選C,4選A,5選D。第3題,從圖中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上可以看出,該經(jīng)濟(jì)模式中既有棉花種植,又有水產(chǎn)養(yǎng)殖,能夠滿足這個(gè)種植條件要求的可能是江蘇省。第4題,以棉花為原料的工業(yè),應(yīng)是紡織工業(yè);與紡織工業(yè)有產(chǎn)品聯(lián)系的是印染工業(yè),因此a為紡織工業(yè),b為印染工業(yè)。畜牧養(yǎng)殖業(yè)的產(chǎn)品可以為食品工業(yè)提供原料,c為食品工業(yè);而花卉加工和食品工業(yè)的下腳料可以進(jìn)行飼料生產(chǎn),因此d為飼料工業(yè)。第5題,并非所有的廢棄物都進(jìn)入了新的生產(chǎn)環(huán)節(jié),生物質(zhì)發(fā)電也只是為生產(chǎn)生活提供部分用電需求,因此①②說(shuō)法錯(cuò)誤。 【加固訓(xùn)練】 庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落及閑置空間,從事高度集約化生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式。農(nóng)家樂(lè)是農(nóng)民向城市居民提供的一種回歸自然的休閑旅游方式。讀某地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)模式示意圖,完成(1)、(2)題。 (1)該經(jīng)濟(jì)模式對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的有利影響有 ( ) A.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)糧食生產(chǎn) B.發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),增加農(nóng)民收入 C.吸引城市游客,減輕環(huán)境壓力 D.降低資源消耗,解決生活用能 (2)為發(fā)展農(nóng)家樂(lè)旅游,下列規(guī)劃不合理的是 ( ) A.加強(qiáng)交通建設(shè),改善住宿條件 B.營(yíng)造人造景點(diǎn),豐富旅游資源 C.挖掘民風(fēng)民俗,增加休閑情趣 D.建設(shè)農(nóng)產(chǎn)超市,方便游客購(gòu)物 【解析】(1)選B,(2)選B。第(1)題,該經(jīng)濟(jì)模式既發(fā)展畜牧業(yè),又發(fā)展林果業(yè),可以循環(huán)利用,又能增加農(nóng)民收入。第(2)題,農(nóng)家樂(lè)旅游是向城市居民提供的一種回歸自然的休閑旅游方式,不需要營(yíng)造人造景點(diǎn)。 黨的十九大報(bào)告中指出:“生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋,我們要牢固樹(shù)立社會(huì)主義生態(tài)文明觀”“必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”“人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”。根據(jù)材料回答6、7題。 6.下列行為與建設(shè)生態(tài)文明相違背的是 ( ) A.購(gòu)物時(shí)使用廉價(jià)的塑料袋 B.就餐中減少一次性餐具的使用 C.生活垃圾分類投放指定位置 D.上下班盡量使用公共交通 7.黨的十九大報(bào)告中提出要樹(shù)立社會(huì)主義生態(tài)文明符合 ( ) A.環(huán)境決定論的觀點(diǎn) B.人定勝天的觀點(diǎn) C.可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn) D.生態(tài)優(yōu)先論的觀點(diǎn) 【解析】6選A,7選C。第6題,塑料袋難降解不利于環(huán)保,與文明生態(tài)建設(shè)相違背;少用一次性餐具,可減少對(duì)環(huán)境污染;分類投放垃圾,利于垃圾回收利用,利于環(huán)保;使用公共交通,減少汽車尾汽排放,利于環(huán)保。第7題,黨的十九大報(bào)告中指出:“生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋,我們要牢固樹(shù)立社會(huì)主義生態(tài)文明觀”符合可持續(xù)發(fā)展觀,既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。 8.(能力挑戰(zhàn)題)寧蒙陜甘沿黃地區(qū)位于我國(guó)西部生態(tài)脆弱、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境建設(shè)雙重任務(wù)艱巨。依據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),完成下列各題。 材料一 圖1為寧蒙陜甘沿黃地區(qū)的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展度空間格局圖。 材料二 圖2為黃河流域水資源利用結(jié)構(gòu)和部分省區(qū)用水效率(每立方米水對(duì)應(yīng)的GDP的產(chǎn)值)比較圖。 (1)簡(jiǎn)述2007年寧蒙陜甘沿黃地區(qū)的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展度分布特點(diǎn)。 (2)指出黃河流域水資源利用結(jié)構(gòu)中比例最高的類型并分析原因。 (3)結(jié)合材料分析沿黃地區(qū)在合理利用水資源方面可采取的措施。 (4)為實(shí)現(xiàn)寧蒙陜甘沿黃地區(qū)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)“雙贏”和可持續(xù)發(fā)展,有學(xué)者提出要構(gòu)建高效生態(tài)農(nóng)牧基地戰(zhàn)略,請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w的實(shí)施措施。 【解析】第(1)題,結(jié)合圖1可判斷出除包頭和銀川協(xié)調(diào)發(fā)展度相對(duì)較高外,其他地區(qū)大多協(xié)調(diào)發(fā)展度較低。第(2)題,農(nóng)業(yè)用水比例占到水資源利用結(jié)構(gòu)的80%以上,這主要和沿黃地區(qū)是我國(guó)西北地區(qū)著名的糧食產(chǎn)區(qū),而該地區(qū)降水較少,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要大量引水灌溉有關(guān)。第(3)題,本題主要從節(jié)流的角度,即如何節(jié)約用水來(lái)作答。第(4)題,高效生態(tài)農(nóng)牧基地的實(shí)施措施主要從調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、提高科技含量、引進(jìn)良種等角度作答。 答案:(1)總體處于較低水平;包頭和銀川協(xié)調(diào)發(fā)展度相對(duì)較高;生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū),協(xié)調(diào)發(fā)展度相對(duì)較低。 (2)農(nóng)業(yè)用水。沿黃地區(qū)農(nóng)業(yè)種植面積較廣;降水量較少,土壤水分少,不能滿足農(nóng)作物生長(zhǎng)需求。 (3)優(yōu)化用水結(jié)構(gòu);加強(qiáng)水利灌溉設(shè)施建設(shè);發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),提高水資源利用率;加強(qiáng)流域內(nèi)水資源的統(tǒng)一調(diào)配管理等。 (4)調(diào)整農(nóng)牧業(yè)區(qū)域布局;引進(jìn)優(yōu)良品種,優(yōu)化畜群結(jié)構(gòu);改善生態(tài)環(huán)境;依靠科技和市場(chǎng)發(fā)展生態(tài)農(nóng)牧業(yè)和農(nóng)牧產(chǎn)品深加工,提高產(chǎn)品附加值等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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