高考語(yǔ)文 考前三月沖刺 閱讀與鑒賞 第4章 小說(shuō)閱讀 熱點(diǎn)題源課件.ppt

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熱點(diǎn)題源 第4章小說(shuō)閱讀 汪曾祺 周海亮 歐 亨利 契訶夫 川端康成 內(nèi)容索引 1汪曾祺 汪曾祺 當(dāng)代著名作家 散文家 戲劇家 文體家 京派作家的代表人物 被譽(yù)為 抒情的人道主義者 中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人 中國(guó)最后一個(gè)士大夫 其作品自覺吸收傳統(tǒng)文化 具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息 在小說(shuō)散文化方面 開風(fēng)氣之先 汪曾祺所作小說(shuō)多寫童年 故鄉(xiāng) 寫記憶里的人和事 在渾樸自然 清淡委婉中表現(xiàn)和諧的意趣 其短篇散文 端午的鴨蛋 金岳霖先生 入選中學(xué)語(yǔ)文教材 作品 撿爛紙的老頭 才子趙樹理 侯銀匠 等先后入選全國(guó)各省市高考語(yǔ)文試題 汪曾祺的小說(shuō)特色 在塑造人物方面 汪曾祺的小說(shuō)人物著色淺淡 絕少鉛華 不作故意的褒貶和抑揚(yáng) 好人并不強(qiáng)其所好 壞人也不故添其壞 能人并不樣樣俱能 庸人也不一無(wú)所長(zhǎng) 全都實(shí)實(shí)在在 不摻半點(diǎn)兒虛假 他追求生活的真實(shí) 絕不把人寫成神 抑揚(yáng)褒貶幾乎毫無(wú)泄露和表現(xiàn) 在文章結(jié)構(gòu)方面 汪曾祺的小說(shuō)轉(zhuǎn)折自然 不求嚴(yán)謹(jǐn) 接近散文 貼近生活狀態(tài) 人物出場(chǎng) 不作烘托鋪墊 人物轉(zhuǎn)換 也不作交代暗示 可謂是閑筆不閑 形散而神不散 閱讀下面的文字 完成文后題目 金冬心汪曾祺召應(yīng)博學(xué)鴻詞杭郡金農(nóng)字壽門別號(hào)冬心先生 稽留山民 龍仙客 蘇伐羅 吉蘇伐羅 早上起來(lái)覺得很無(wú)聊 他是昨天日落酉時(shí)回?fù)P州的 剛一進(jìn)門 洗了臉 給他裝裱字畫 收拾圖書的陳聾子就告訴他 袁子才 把十張燈退回來(lái)了 是托李馥馨茶葉莊的船帶回來(lái)的 附有一封信 另外還有十套 隨園詩(shī)話 金冬心當(dāng)時(shí)哼了一聲 熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 去年秋后 冬心先生手頭就有些緊 進(jìn)了臘月 他想起一個(gè)主意 叫陳聾子用烏木做了十張方燈的架子 四面由他書畫 過(guò)了正月初六 叫陳聾子上南京找袁子才 托他代賣 不想現(xiàn)在 退回來(lái)了 這個(gè)老奸巨猾 不幫我賣燈 倒給我弄來(lái)十部 詩(shī)話 讓我替他向揚(yáng)州的鹺 賈打秋風(fēng) 俗 今天一起來(lái) 很無(wú)聊 喝了幾杯蘇州新到的碧螺春 念了兩遍 金剛經(jīng) 趿著鞋 到小花圃里看了看 他踱回書齋里 把袁枚的信攤開又看了一遍 覺得袁枚的字很討厭 順手把 隨園詩(shī)話 打開翻了幾頁(yè) 到處是倚人自重 有的詩(shī) 還算清新 然而 小聰明而已 再看看標(biāo)舉的那些某夫人 某太夫人的詩(shī) 都不見佳 哈哈 竟然對(duì)畢秋帆也揄?yè)P(yáng)了一通 畢秋帆是什么 商人耳 鄭板橋?qū)υ硬旁鬟^(guò)一句總評(píng) 斯文走狗 不為過(guò)分 他覺得心里痛快了一點(diǎn) 不過(guò) 還是無(wú)聊 他把陳聾子叫來(lái) 問問這些天有什么函件簡(jiǎn)帖 陳聾子把腦門一拍 說(shuō) 有 程雪門有一張請(qǐng)?zhí)?程雪門 對(duì)對(duì)對(duì) 請(qǐng)你陪客 請(qǐng)誰(shuí) 鐵大人 哪個(gè)鐵大人 新放的兩淮鹽務(wù)道鐵保珊鐵大人 幾時(shí) 今天 中飯 平山堂 你多誤事 去把帖子給我拿來(lái) 去訂一頂轎子 你真是 快去 金冬心開始覺得今天有點(diǎn)意思了 等催請(qǐng)了兩次 到第三次時(shí) 冬心先生換了衣履 坐上轎子 直奔平山堂 程雪門是揚(yáng)州一號(hào)大鹽商 今天宴請(qǐng)新任鹽務(wù)道 等金冬心下了轎 往里一看 揚(yáng)州的名流顯貴都已到齊 程雪門正陪鐵保珊說(shuō)話 一眼看見金冬心 站起身來(lái) 鐵保珊早搶步迎了出來(lái) 冬心先生 久仰 久仰得很哪 豈敢豈敢 臣本布衣 幸瞻豐采 鐵大人從都里來(lái) 一路風(fēng)霜 辛苦了 請(qǐng) 請(qǐng) 請(qǐng) 鐵保珊拉了金冬心入座 程雪門道一聲 得罪 去應(yīng)酬別的客人 大家只見鐵保珊傾側(cè)著身子和金冬心談得十分投機(jī) 金冬心不時(shí)點(diǎn)頭拊掌 不免悄悄議論 稍頃宴齊 更衣入席 正中一桌 首座自然是鐵保珊 次座是金冬心 金冬心再三謙讓 鐵保珊一把按得他坐下 說(shuō) 你再謙 大家就不好坐了 金冬心只得從命 今天的酒席很清淡 鐵大人連吃了幾天滿漢全席 接到請(qǐng)?zhí)f(shuō) 請(qǐng)我 我到 可我只想喝一碗稀粥 就一碟香油拌疙瘩絲 按揚(yáng)州規(guī)矩 菜單請(qǐng)鐵保珊過(guò)目 頭菜是清燉楊妃乳 新到的河豚魚 鐵大人聽說(shuō)有河豚 說(shuō) 得有炒蔞蒿呀 蔞蒿滿地蘆芽短 正是河豚欲上時(shí) 有蔞蒿 那才配稱 隨飯的炒菜也極素凈 鐵大人聽了菜單 說(shuō) 這樣好 咬得菜根 則百事可做 他請(qǐng)金冬心過(guò)目 冬心先生說(shuō) 一簞食 一瓢飲 儂一介寒士 無(wú)可無(wú)不可的 金冬心嘗了嘗這一桌清淡而名貴的菜肴 又想起袁子才和他的 隨園食單 覺得他真是寒乞相 嘴角不禁浮起一絲冷笑 酒過(guò)三巡 鐵保珊提出行酒令 酒令叫作 飛紅令 各人說(shuō)一句或兩句古人詩(shī)詞 要有 飛 紅 二字 他先說(shuō)道 花謝花飛飛滿天 紅消香斷有誰(shuí)憐 下面有說(shuō) 一片花飛減卻春 的 也有說(shuō) 桃花亂落如紅雨 的 到了程雪門 他說(shuō)了一句 柳絮飛來(lái)片片紅 大家先是愕然 接著就嘩然 柳絮飛來(lái)片片紅 柳絮如何是紅的 杜撰 杜撰無(wú)疑 罰酒 罰酒 程雪門正無(wú)地自容 忽聽金冬心放下杯箸 從容言道 諸位莫吵 雪翁此詩(shī)有出處 這是元人詠平山堂的詩(shī) 用于今日 正好對(duì)景 他站起身來(lái) 朗吟出全詩(shī) 廿四橋邊廿四風(fēng) 憑欄猶憶舊江東 夕陽(yáng)返照桃花渡 柳絮飛來(lái)片片紅 大家一聽 全都擊掌 好詩(shī) 到底是冬心先生 不想雪翁如此博學(xué) 佩服 佩服 程雪門哈哈大笑 連說(shuō) 過(guò)獎(jiǎng) 過(guò)獎(jiǎng) 鐵保珊拈須沉吟 這是元朝人的詩(shī)么 金冬心真是捷才 出口成章 不動(dòng)聲色 快 而且 好 有意境 第二天一早 程雪門派人給金冬心送來(lái)一千兩銀子 收下銀子 金冬心叫住陳聾子 把這燈收到廂房里去 剛提起燈 金冬心又叫住他 把這個(gè) 搬走 他指的是堆在地下的 隨園詩(shī)話 陳聾子抱起 詩(shī)話 走出書齋 聽見冬心先生罵道 斯文走狗 陳聾子心想 他這是罵誰(shuí)呢 有刪改 注 蘇伐羅 漢字 金 的梵文音譯 金農(nóng)別號(hào)金吉金 袁子才 袁枚 鹺 鹽 1 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A 小說(shuō)講述了金農(nóng)在酒席上替大鹽商程雪門解圍的故事 語(yǔ)言平淡自然 人物形象鮮明 主題耐人尋味 B 小說(shuō)開篇十分別致 把金農(nóng)的各種頭銜列了一大串 目的是讓讀者摸不著頭腦 以突出他的與眾不同 鶴立雞群 C 金冬心被程雪門請(qǐng)去陪席 卻等主人催請(qǐng)了三次才登轎前往 體現(xiàn)了他的清高和內(nèi)心對(duì)鹽商的輕視 D 鐵保珊對(duì)金冬心吟詠的詩(shī)心生疑慮 拈須沉吟后恍然大悟卻沒有點(diǎn)破 體現(xiàn)出他胸有城府 老于世故 E 作品的主人公是金冬心 但作者運(yùn)用對(duì)比手法塑造了袁枚文采出眾 高雅脫俗 平民化的名士形象 答案AD 2 汪曾祺筆下的 金冬心 是一個(gè)怎樣的形象 請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析 答案金冬心是人情練達(dá) 機(jī)巧圓滑 才思敏捷 高傲的名士形象 接到請(qǐng)?zhí)?他立即派人去訂轎子 卻連續(xù)等人催請(qǐng)了三次才出發(fā) 這種自抬身價(jià)的做法體現(xiàn)了他的人情練達(dá) 宴會(huì)時(shí) 對(duì)鐵保珊的出迎 讓座 菜單等的得體答話表明他機(jī)巧圓滑 為程雪門解圍 即席創(chuàng)作意境優(yōu)美 文辭得體的詩(shī)表明他才思敏捷 對(duì)袁子才其人和 隨園詩(shī)話 的貶損體現(xiàn)了文人相輕的高傲 3 文中反復(fù)提到金冬心感到 無(wú)聊 這樣寫有哪些作用 請(qǐng)概括說(shuō)明 答案 制造懸念 開篇寫與眾不同的名士很無(wú)聊 引發(fā)讀者的閱讀興趣 承上啟下 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 今天一起來(lái) 很無(wú)聊 引出金冬心閱讀袁子才書信和 隨園詩(shī)話 的內(nèi)容 不過(guò) 還是無(wú)聊 引出金冬心查看函件簡(jiǎn)帖得知陪席邀請(qǐng)的情節(jié) 使人物更加鮮活 反復(fù)提到金冬心 無(wú)聊 與下文 金冬心開始覺得今天有點(diǎn)意思了 生動(dòng)地寫出了金冬心不甘寂寞 高傲的名士心理 4 小說(shuō)結(jié)尾寫到陳聾子聽見金冬心罵道 斯文走狗 金冬心是在罵誰(shuí) 請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕睦斫?答案 觀點(diǎn)一 金冬心罵的是袁枚 袁枚委婉地拒絕了金冬心幫助賣燈的請(qǐng)求 反讓金冬心幫助其推銷 隨園詩(shī)話 袁枚的 隨園詩(shī)話 中有很多倚人自重的句子 又在 隨園詩(shī)話 中揄?yè)P(yáng)權(quán)貴 鄭板橋曾評(píng)價(jià)袁枚為 斯文走狗 觀點(diǎn)二 金冬心罵的是自己 金冬心因?yàn)槭诸^很緊 于是托袁枚幫助自己賣燈 這不是斯文名士應(yīng)該做的 金冬心在宴會(huì)上和鹽商 官員熱情應(yīng)酬 這讓他心生愧疚 金冬心在宴會(huì)上幫助程雪門解了圍 事后程雪門立即回報(bào)他重金 雖然兩不相欠 但金冬心內(nèi)心仍產(chǎn)生愧疚 2周海亮 周海亮 作家 1972年8月出生于山東文登高村鎮(zhèn)河西村 現(xiàn)居山東威海市 中國(guó) 最受青年讀者喜愛的作家 之一 讀者 原創(chuàng)版 思維與智慧 意林 等雜志社簽約作家 半月談 雜志社特約記者 世界最大苗寨 西江千戶苗寨 榮譽(yù)村民 暢銷書作家 著有長(zhǎng)篇小說(shuō) 淺婚 等近30部作品 作品風(fēng)格細(xì)膩 極受讀者喜愛 閱讀下面的文字 完成文后題目 最后一位客戶周海亮他靜靜地坐在辦公室里 等待他的客戶 那客戶將會(huì)帶過(guò)來(lái)15萬(wàn)元現(xiàn)金 他們合作過(guò)好多次 彼此早以兄弟相稱 好像這并不夸張 因?yàn)榭蛻魧?duì)他已經(jīng)深深信任 熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 他的公司開了好幾年 似乎一直運(yùn)轉(zhuǎn)良好 只有他知道問題的嚴(yán)重性 只有他知道自己賠了多少錢 又欠下多少債 只有他知道自己已經(jīng)接近崩潰 只有他知道 明天 公司就將不復(fù)存在 現(xiàn)在他等待的 只有這最后一位客戶 他將收下這位客戶的15萬(wàn)元現(xiàn)金 然后在黃昏 攜款潛逃 他知道他肯定可以做到 因?yàn)檫@位客戶對(duì)他毫無(wú)戒備 他知道這是犯罪 他知道后果的嚴(yán)重性 可是他想博一把 客戶在約好的時(shí)間敲響了門 他把客戶讓到沙發(fā)上 遞煙遞茶 聊些無(wú)關(guān)緊要的話 太陽(yáng)在窗外從容且溫暖地照著 他卻不停地打著寒戰(zhàn) 終于他們聊到了正題 客戶打開密碼箱 他看到15摞碼得整整齊齊的百元鈔票 這之前 他見到過(guò)太多次15萬(wàn)元 每一次都代表著一筆不錯(cuò)的生意 可是這一次不同 這一次 他沒有生意可做 他根本不打算 更沒有信心完成這單生意 他只想騙下這15萬(wàn)元錢 然后 開始東躲西藏的日子 他已經(jīng)訂好了機(jī)票 他知道自己一旦跟客戶說(shuō)了謊話 就將變成賊 就將開始逃離 可是他認(rèn)為自己沒有別的辦法 他認(rèn)為自己只能這樣做 客戶問 這次有問題嗎 他說(shuō) 沒問題 明天早晨 您過(guò)來(lái)提貨 這時(shí)電話響了 很突然的聲音 把他嚇了一跳 是母親打來(lái)的 上一次他和母親通電話 還是一個(gè)月前 母親問 你還好嗎 他說(shuō) 還好 母親說(shuō) 晚上回家吃飯吧 我買了很多菜 排骨已經(jīng)燉好了 晚上回回鍋就行 他說(shuō) 不了 今晚 忙 母親問 生意不順心嗎 他說(shuō) 沒有 生意很好 剛接了一筆大單子 15萬(wàn) 母親說(shuō) 那就好 晚上回來(lái)吧 你已經(jīng)一個(gè)多月沒有回家吃過(guò)飯了 他說(shuō) 怕真的沒時(shí)間 母親在那邊沉默了很久 然后 母親突然問 是不是生意不順心 他說(shuō) 沒有 剛接了一筆大單子 母親說(shuō) 你騙不過(guò)我的 上次你回家 看你唉聲嘆氣的 就知道肯定是生意遇到了麻煩 如果撐不下去了 別硬撐 回家歇一段日子 不管如何 家永遠(yuǎn)歡迎你 他抹一下眼睛 說(shuō) 生意沒事 母親說(shuō) 我給你攢了些錢 也許能幫上你的忙 晚上你回家吃飯時(shí) 我把錢給你 他問 多少 母親說(shuō) 5000塊 他終于流下眼淚 今晚 他將攜15萬(wàn)元巨款潛逃 母親卻將一直守在飯桌前 等他回家吃飯 為了賺錢 他在酒店里宴請(qǐng)生意伙伴 花掉很多個(gè)5000塊 而他的母親 為了他的公司 卻悄悄地?cái)€下5000塊錢 并幻想用這5000塊錢 將他的公司挽救 他握著電話 流著淚 久久說(shuō)不出話來(lái) 母親說(shuō) 晚上回家吃飯吧 我等你 然后 電話掛斷了 其實(shí) 家與公司 相距不足二十里 他慢慢踱到窗前 看窗外的陽(yáng)光 陽(yáng)光下人流如織 好像所有的人都是快樂的 他想他們之所以快樂 是因?yàn)樗麄冏咴陉?yáng)光里 他們之所以快樂 是因?yàn)樗麄冃闹袥]有陰暗 他們之所以快樂 或許 只因?yàn)樗麄兘裉炷軌蚧丶?吃一頓母親做的晚飯 客戶被他的樣子嚇壞了 問他 你怎么了 他說(shuō) 沒什么 客戶說(shuō) 那我先走了 錢你收好 明天一早 我來(lái)提貨 他喊住了客戶 他說(shuō) 沒有貨 我騙了你 我犯下一個(gè)無(wú)恥的錯(cuò)誤 我想騙走你的15萬(wàn)塊錢 客戶愣住了 在確知他沒有開玩笑以后 客戶思考了很久 然后 客戶說(shuō) 我可以等你三天 三天里 只要你能備齊貨 我還會(huì)和你做這筆生意 不過(guò) 能不能告訴我 是什么讓你放棄了瘋狂的舉動(dòng) 他說(shuō) 是母親 因?yàn)槟赣H今天晚上 會(huì)一直等我回家吃飯 那天晚上 他真的回了家 陪母親吃了晚飯 和母親拉了很長(zhǎng)時(shí)間的家常 第二天回來(lái)時(shí) 他帶上了母親給他的5000塊錢 他把它們存到銀行 將存單鑲在鏡框里 小心翼翼地?cái)[放在辦公桌上 日日擦拭 三天后 他真的做成了那筆15萬(wàn)元的生意 他的公司竟然起死回生 他并不避人 他在好幾個(gè)場(chǎng)合說(shuō)起過(guò)這次經(jīng)歷 每到這時(shí) 就會(huì)有人感嘆說(shuō) 多虧了那位客戶 如果沒有他那筆15萬(wàn)元的生意 如果沒有他對(duì)你的信任和寬容 你也許不會(huì)挺過(guò)來(lái) 更不可能把公司做到現(xiàn)在 他點(diǎn)頭 他承認(rèn)那位善良并寬容的客戶給了他很多 可是他認(rèn)為 真正挽救自己的 是他的母親 是母親的5000塊錢 是母親的那頓晚飯 是母親的幾句問候 甚至 僅僅是母親關(guān)切的眼神 他堅(jiān)信 雖然母親不懂經(jīng)商 但她永遠(yuǎn)會(huì)是自己最后一位客戶 選自 綻放 開在瓶子里的溫暖 有刪節(jié) 1 下列對(duì)這篇小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A 文章標(biāo)題 最后一位客戶 寓意豐富 既可指那位善良寬容 與 他 做成15萬(wàn)元生意的客戶 也可指其母親 因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻母親給了 他 做人的資本 B 小說(shuō)善于通過(guò)對(duì)比手法來(lái)刻畫人物形象 如寫 太陽(yáng)在窗外從容且溫暖地照著 他卻不停地打著寒戰(zhàn) 極為巧妙地寫出 他 內(nèi)心的緊張 C 小說(shuō)注重從細(xì)微處表現(xiàn)人物的精神狀態(tài) 如寫 他 在與客戶談生意時(shí) 電話響了 把他嚇了一跳 生動(dòng)地寫出 他 與客戶談話非常專注 D 客戶在 他 幾乎陷入絕境的時(shí)候無(wú)私地幫助了 他 明知 他 公司無(wú)貨 還將那15萬(wàn)塊錢放在 他 這里 給 他 以極大的信心 E 小說(shuō)的心理描寫細(xì)膩真實(shí) 如寫 他 在接聽母親的電話時(shí) 想到自己攜巨款潛逃后 母親卻將一直守在飯桌前 等他回家吃飯的凄傷場(chǎng)景 富有感染力 解析B項(xiàng)寫 太陽(yáng)的溫暖 是為襯托出 他 內(nèi)心的緊張 而不是為了比較兩者的不同 不是 對(duì)比 而是 反襯 C項(xiàng) 他 被電話鈴聲嚇一跳 是反映出 他 心懷鬼胎 過(guò)于緊張的狀態(tài) D項(xiàng)敘述欠妥當(dāng) 原文 三天里 只要你能備齊貨 我還會(huì)和你做這筆生意 這句話表明 客戶沒有拒絕同 他 做這筆生意 但不能據(jù)此判斷客戶將15萬(wàn)塊錢 放 在了 他 這里 答案AE 2 小說(shuō)中的 他 是一個(gè)怎樣的形象 有哪些性格特點(diǎn) 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 答案 1 他 是一個(gè)在生意場(chǎng)上曾遭挫折 幾乎陷入絕境 但在親情的感召與友情的鼓勵(lì)下醒悟 奮起 終獲成功的人 2 他 既有脆弱的一面 也有堅(jiān)強(qiáng)的一面 面對(duì)嚴(yán)重的困難 他 想過(guò)逃避 想破罐子破摔 但親情與信任 寬容拯救了他 他險(xiǎn)入歧途 但良知未泯 3 在確知 他 沒有開玩笑后 客戶經(jīng)過(guò)慎重思考 決定和 他 做這筆生意 從全文看 這一情節(jié)設(shè)置有哪些好處 答案 符合情節(jié)發(fā)展邏輯 客戶與他有較多的生意往來(lái) 對(duì)他的為人有較多的了解 況且 他已對(duì)客戶坦陳了自己罪惡的想法 接下來(lái)的生意即使不成 客戶也不會(huì)有多大損失 符合人物性格 他們合作過(guò)好多次 彼此早以兄弟相稱 他們已有較深的感情 客戶再等他三天 也算是一份信任與友誼 倡導(dǎo)一種積極的價(jià)值觀 扶危濟(jì)困 溫暖他人 幫助他人 讓人看到社會(huì)正能量 4 準(zhǔn)備攜客戶貨款潛逃的 他 卻突然對(duì)客戶說(shuō)出自己罪惡的想法 你覺得這一情節(jié)真實(shí)嗎 請(qǐng)結(jié)合文章 談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由 答案 示例 這一情節(jié)顯得真實(shí) 母親對(duì) 他 無(wú)微不至的關(guān)心是 他 突然改變想法的關(guān)鍵 他 沒有勇氣撇下對(duì)自己這么關(guān)心的母親 他 的本質(zhì)并不壞 他 原本是個(gè)誠(chéng)信的人 從 他 與這位客戶幾乎成了兄弟可知 他 為人向善 從后來(lái) 他不避人 在好幾個(gè)場(chǎng)合說(shuō)起過(guò)這次經(jīng)歷 可知 他 發(fā)自內(nèi)心的慶幸 3歐 亨利 歐 亨利 世界三大短篇小說(shuō)家 之一 被譽(yù)為 美國(guó)的契訶夫 美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父 他的短篇小說(shuō)構(gòu)思精巧 風(fēng)格獨(dú)特 以表現(xiàn)美國(guó)中下層人民的生活 語(yǔ)言幽默 結(jié)局出人意料 即 歐 亨利式 結(jié)尾 而聞名于世 有 美國(guó)生活的百科全書 之譽(yù) 歐 亨利是一位高產(chǎn)的作家 代表作有 麥琪的禮物 最后一片葉子 二十年后 等 其中小說(shuō) 二十年以后 入選2008年高考寧夏 海南卷語(yǔ)文試題 歐 亨利的短篇小說(shuō)特色 歐 亨利式 結(jié)尾 歐 亨利善于戲劇性地設(shè)計(jì)情節(jié) 埋下伏筆 最后在結(jié)尾處讓主人公的命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn) 從而造就獨(dú)特的藝術(shù)魅力 歐 亨利式 幽默 歐 亨利的作品在夸張 嘲諷 風(fēng)趣 詼諧 機(jī)智的幽默之中含有凄楚的情緒 在善意的揶揄之中含有淡淡的諷刺 歐 亨利式 手法 歐 亨利善于捕捉生活中令人啼笑皆非而富于哲理的戲劇性場(chǎng)景 用漫畫般的筆觸勾勒出人物的特點(diǎn) 閱讀下面的文字 完成文后題目 心與手歐 亨利在丹佛車站 一幫旅客擁進(jìn)開往東部方向的BM公司的快車車廂 在一節(jié)車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子 身邊擺滿有經(jīng)驗(yàn)的旅行者才會(huì)攜帶的豪華物品 在新上車的旅客中走來(lái)了兩個(gè)人 一位年輕英俊 神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率 另一位則臉色陰沉 行動(dòng)拖沓 他們被手銬銬在一起 熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 兩個(gè)人穿過(guò)車廂過(guò)道 一張背向的位子是唯一空著的 而且正對(duì)著那位迷人的女子 他們就在這張空位子上坐了下來(lái) 年輕的女子看到他們 即刻臉上浮現(xiàn)出嫵媚的笑顏 圓潤(rùn)的雙頰也有些發(fā)紅 接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來(lái)客握手 她開口說(shuō)話的聲音聽上去甜美而又舒緩 讓人感到她是一個(gè)愛好交談的人 她說(shuō)道 噢 埃斯頓先生 怎么 他鄉(xiāng)異地 連老朋友也不認(rèn)識(shí)了 年輕英俊的那位聽到她的聲音 立刻強(qiáng)烈地一怔 顯得局促不安起來(lái) 然后他用左手握住了她的手 費(fèi)爾吉德小姐 他笑著說(shuō) 我請(qǐng)求您原諒我不能用另一只手來(lái)握手 因?yàn)樗F(xiàn)在正派用場(chǎng)呢 他微微地提起右手 只見一副閃亮的 手鐲 正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起 年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼 臉頰上的紅色也消退了 她不解地張開雙唇 力圖緩解難過(guò)的心情 埃斯頓微微一笑 好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣 他剛要開口解釋 他的同伴搶先說(shuō)話了 這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機(jī)敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情 請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)話 小姐 我看得出您和這位警長(zhǎng)一定很熟悉 如果您讓他在判罪的時(shí)候替我說(shuō)幾句好話 那我的處境一定會(huì)好多了 他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄 我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑 噢 姑娘舒了口氣 臉色恢復(fù)了自然 那么這就是你現(xiàn)在做的差事 當(dāng)個(gè)警長(zhǎng) 親愛的費(fèi)爾吉德小姐 埃斯頓平靜地說(shuō)道 我不得不找個(gè)差事來(lái)做 錢總是生翅而飛的 你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活 我發(fā)現(xiàn)西部有個(gè)賺錢的好去處 所以 當(dāng)然警長(zhǎng)的地位自然比不上大使 但是 大使 姑娘興奮地說(shuō)道 你可別再提大使了 大使可不需要做這種事情 這點(diǎn)你應(yīng)該是知道的 你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄 騎馬 打槍 經(jīng)歷各種危險(xiǎn) 那么生活也一定和在華盛頓時(shí)大不一樣 你可再也不和老朋友們一道了 姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上 她睜大了眼睛 請(qǐng)別在意 小姐 另外那位來(lái)客又說(shuō)道 為了不讓犯人逃跑 所有的警長(zhǎng)都把自己和犯人銬在一起 埃斯頓先生是懂得這一點(diǎn)的 要過(guò)多久我們才能在華盛頓見面 姑娘問 我想不會(huì)是馬上 埃斯頓回答 我想恐怕我是不會(huì)有輕松自在的日子過(guò)了 我喜愛西部 姑娘不在意地說(shuō)著 眼光溫柔地閃動(dòng)著 看著車窗外 她坦率自然 毫不掩飾地告訴他說(shuō) 媽媽和我在西部度過(guò)了整個(gè)夏天 因?yàn)楦赣H生病 她一星期前回去了 我在西部過(guò)得很愉快 我想這兒的空氣適合我 金錢可代表不了一切 但人們常在這點(diǎn)上出差錯(cuò) 并執(zhí)迷不悟地 我說(shuō)警長(zhǎng)先生 臉色陰沉的那位粗聲地說(shuō)道 這太不公平了 我需要喝點(diǎn)酒 我一天沒抽煙了 你們談夠了嗎 現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎 我真想過(guò)過(guò)癮 這兩位系在一起的旅行者站起身來(lái) 埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑 我可不能拒絕一個(gè)抽煙者的請(qǐng)求 他輕聲說(shuō) 這是一位不走運(yùn)的朋友 再見 費(fèi)爾吉德小姐 工作需要 你能理解 他伸手來(lái)握別 你現(xiàn)在去不了東部太遺憾了 她一面說(shuō)著 一面重新整理好衣裳 恢復(fù)起儀態(tài) 但我想你一定會(huì)繼續(xù)旅行到內(nèi)森維茨的 是的 埃斯頓回答 我要去內(nèi)森維茨 兩位來(lái)客小心翼翼地穿過(guò)車廂過(guò)道進(jìn)入吸煙室 另外兩個(gè)坐在一旁的旅客幾乎聽到他們的全部談話 其中一個(gè)說(shuō)道 那個(gè)警長(zhǎng)真是條好漢 很多西部人都這樣棒 如此年輕的小伙子就擔(dān)任一個(gè)這么大的職務(wù) 是嗎 另一個(gè)問道 年輕 第一個(gè)人大叫道 為什么 噢 你真得看準(zhǔn)了嗎 我是說(shuō) 你見過(guò)把犯人銬在自己右手上的警官嗎 1 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A 小說(shuō)開頭男女主人公依次出場(chǎng) 只介紹人物的外貌神態(tài) 并不點(diǎn)明人物的具體身份 目的是設(shè)置懸念 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 B 這篇小說(shuō)講述的故事 情節(jié)曲折離奇 讀后給人帶來(lái)一種懸疑得到解決的刺激 這也是這篇小說(shuō)最大的魅力 C 歐 亨利的小說(shuō)一般具有諷刺的味道 這篇小說(shuō)實(shí)際上是在嘲笑這個(gè)罪犯裝得像真警察一樣 諷刺了裝腔作勢(shì)的人 D 歐 亨利的這篇小說(shuō)技巧性很強(qiáng) 埋下伏筆 做好鋪墊 勾勒矛盾 而情節(jié)的設(shè)置顯得有些遜色 缺乏戲劇性 E 本文的結(jié)尾顯示了歐 亨利的小說(shuō)獨(dú)特的藝術(shù)魅力 讓讀者感到出乎意料卻又在情理之中 解析B項(xiàng) 情節(jié)曲折離奇 帶來(lái)一種懸疑得到解決的刺激 這也是這篇小說(shuō)最大的魅力 有誤 C項(xiàng)對(duì)文章主旨的解讀錯(cuò)誤 D項(xiàng) 而情節(jié)的設(shè)置顯得有些遜色 缺乏戲劇性 有誤 答案AE 2 請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要概括費(fèi)爾吉德小姐的形象特點(diǎn) 答案長(zhǎng)相嫵媚 衣著華麗 聲音甜美 舒緩 愛好交談 坦率自然 純真善良 3 這篇小說(shuō)的結(jié)尾暗示了什么 前文對(duì)這一結(jié)尾做了哪些鋪墊 答案 1 暗示了承認(rèn)自己是罪犯的人才是真正的警長(zhǎng) 而埃斯頓才是罪犯 2 鋪墊有以下幾處 埃斯頓的神情 當(dāng)姑娘給他打招呼時(shí) 他顯得局促不安 埃斯頓的語(yǔ)言 當(dāng)姑娘問多久能見面時(shí) 他說(shuō) 我想恐怕我是不會(huì)有輕松自在的日子過(guò)了 自稱是罪犯的人的神情 這位臉色陰沉的人一直用他那 銳利機(jī)敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情 寫出兩處鋪墊即可 4 小說(shuō)的題目是 心與手 請(qǐng)從情節(jié)和主題的角度探究以此為題的理由 答案小說(shuō)的情節(jié)是和兩只銬在一起的手緊密相關(guān)的 一個(gè)女子在火車上遇到了老朋友 卻發(fā)現(xiàn)老朋友的一只手和另外一個(gè)人的手用手銬銬在了一起 女子驚訝 朋友尷尬 而另外一個(gè)被銬的人 真正的警長(zhǎng)出于好心解釋說(shuō)自己是罪犯 她的朋友是警長(zhǎng) 緩解了這一尷尬局面 小說(shuō)表面上寫的是 被銬在一起的手 的故事 揭示的卻是 心 的問題 心靈深處的人性美 警長(zhǎng)為了保護(hù)罪犯的面子和尊嚴(yán) 不給他造成心靈上的負(fù)擔(dān) 編造了一個(gè)善意的謊言 這體現(xiàn)了警長(zhǎng)善解人意 為別人著想 體諒他人之心 4契訶夫 契訶夫 俄國(guó)世界級(jí)的短篇小說(shuō)巨匠和19世紀(jì)末期最后一位批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師 世界三大短篇小說(shuō)家 之一 是一位有著強(qiáng)烈幽默感的作家 他的小說(shuō)緊湊精練 言簡(jiǎn)意賅 給讀者以獨(dú)立思考的余地 其劇作對(duì)20世紀(jì)戲劇產(chǎn)生了很大的影響 契訶夫的小說(shuō)特色 幽默諷刺 幽默諷刺是契訶夫小說(shuō)突出的藝術(shù)手法 他在作品中經(jīng)常運(yùn)用夸張和互襯的手法去描寫刻畫 巨大反差對(duì)比下的諷刺之意入木三分 平凡中見深刻 契訶夫筆下看似平淡無(wú)奇的生活場(chǎng)景 都蘊(yùn)藏著復(fù)雜的社會(huì)矛盾 他從平凡的生活題材中 提煉出深刻的思想主題 揭露了專制統(tǒng)治的黑暗 鮮明的人物形象 契訶夫擅長(zhǎng)從人物特定的社會(huì)地位出發(fā) 用非常生動(dòng)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)刻畫人物的個(gè)性特征 他對(duì)生活的敏銳觀察和高度概括的藝術(shù)技巧 將通過(guò)形象揭露內(nèi)心這一手法運(yùn)用得爐火純青 閱讀下面的文字 完成文后題目 勛章 俄國(guó) 契訶夫 我有事找你商量 軍事初級(jí)中學(xué)教員 十四品文官列甫 普斯佳科夫?qū)λ呐笥蚜袌?jiān)佐夫中尉說(shuō) 要不是極其需要 我也就不來(lái)麻煩你了 好朋友 請(qǐng)你把斯坦尼斯拉夫勛章借給我 今天 我要到商人斯皮奇金家里去赴宴 你是知道斯皮奇金那個(gè)混蛋的 他非常喜歡勛章 他把那些脖子上或者紐 熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人 再者他又有兩個(gè)女兒 娜斯嘉和齊娜 我是把你看作朋友才跟你說(shuō)的 你借給我吧 勞你的駕 普斯佳科夫這些話是結(jié)結(jié)巴巴 漲紅臉 不住膽怯地回過(guò)頭去看房門而說(shuō)出口的 中尉罵了幾句 然后同意了 普斯佳科夫坐上出租馬車到斯皮奇金家去 他略微敞開皮大衣 看他的胸口 別人的勛章在他胸口金光閃閃 釉子發(fā)亮 不知怎么 自己都對(duì)自己多添了幾分敬意呢 教員想著 嗽了嗽喉嚨 區(qū)區(qū)一個(gè)小玩意兒 至多也不過(guò)值5個(gè)盧布 卻造成多么大的聲勢(shì) 到斯皮奇金的家門口 他敞開皮大衣 開始慢吞吞地把車錢付給趕車的 趕車的 依他看來(lái) 一見到他的肩章 紐扣 斯坦尼斯拉夫勛章 似乎就愣住了 普斯佳科夫得意地嗽一下喉嚨 走進(jìn)房子里 在前廳脫掉皮大衣 昂起頭 挺起胸脯 走進(jìn)大廳里 可是這時(shí)他看見一件可怕的事 他的同事 法語(yǔ)教員特蘭勃良 同齊娜并排坐著 普斯佳科夫頭一個(gè)想法就是扯下勛章 或者往回跑 可是勛章綴得很結(jié)實(shí) 往后退也已經(jīng)不可能 他趕緊用右手蓋住勛章 拱起背來(lái) 很別扭地向大家一鞠躬 同誰(shuí)也沒握手 沉重地在空椅子上坐下 恰好坐在他的法國(guó)同事對(duì)面 仆人在普斯佳科夫面前擺下一盆湯 他用左手拿起湯匙來(lái) 然而又想起在上流社會(huì)不宜于用左手吃東西 就趕緊聲明已經(jīng)吃過(guò)飯 不想再吃了 普斯佳科夫靈魂里充滿鉆心的苦痛和煎熬般的煩惱 湯盆里騰起饞人的香氣 清蒸鱘魚冒出異常開胃的熱氣 教員有心放開右手 用左手蓋住勛章 可是這顯得頗不方便 天主啊 快點(diǎn)結(jié)束這頓飯 我要到飯館里去吃它一頓 他對(duì)自己說(shuō) 他膽怯地用一只眼睛瞥了一下法國(guó)人 發(fā)現(xiàn)對(duì)方正瞧著他 卻也是極其忸怩不安 也是什么東西都沒吃 兩個(gè)人互相看著 越發(fā)慌張 就低下眼睛看面前的空碟子 他識(shí)破了 這個(gè)混蛋 普斯佳科夫暗想 吃第五道菜了 有人提議 為在座的女士們的青春干杯 宴席上的人亂哄哄地站起來(lái) 普斯佳科夫也站起來(lái) 用左手拿起酒杯 列甫 普斯佳科夫 請(qǐng)您把這杯酒交給娜斯嘉 有人遞給他一杯酒 這令普斯佳科夫大為恐慌 他不得不使用右手了 勛章和勛章上那根揉皺的紅絲帶終于見了天日 教員臉色煞白 低下頭去 心虛地往法國(guó)人那邊瞥一眼 法國(guó)人正在看他 眼睛里滿是驚訝和疑問 嘴唇卻很快露出狡猾的笑意 困窘神情也很快消失了 尤里 特蘭勃良 主人對(duì)法國(guó)人說(shuō) 請(qǐng)您把這瓶酒放回原處 特蘭勃良遲疑不定地伸出右手去接那個(gè)酒瓶 于是 啊 真是時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn) 普斯佳科夫看見他胸前原來(lái)也有一枚勛章 而且是安娜勛章 法國(guó)人也在搗鬼 普斯佳科夫高興得笑起來(lái) 往椅子上一坐 渾身松了勁 如今再也不必遮蓋斯坦尼斯拉夫勛章了 啊啊 嗯 斯皮奇金看見教員胸前的勛章 哼哼哈哈地說(shuō) 是啊 普斯佳科夫說(shuō) 真是怪事 尤里 特蘭勃良 年前我們那兒呈報(bào)上去領(lǐng)勛章的人多么少呀 我們那兒的人那么多 可是領(lǐng)到的卻只有您和我 這可真是怪事 特蘭勃良快活地頻頻點(diǎn)頭 亮出他的左邊衣領(lǐng) 那上面赫然閃著一枚安娜三級(jí)勛章 飯后 普斯佳科夫走遍各處房間 讓那些小姐看他的勛章 雖然他饑腸轆轆 可是心里卻輕飄飄的 逍遙自在 要是我早知道這樣 他嫉妒地瞧著同斯皮奇金談勛章的特蘭勃良 心里暗想 那我就會(huì)戴上一枚符拉季米爾勛章 唉 真沒想到啊 只有這個(gè)想法才使得他難過(guò) 至于其余方面 他倒是完全幸福的 選自 契訶夫小說(shuō)全集 朱逸森譯 有刪改 注安娜三級(jí)勛章比斯坦尼斯拉夫三級(jí)勛章高一個(gè)等級(jí) 而符拉季米爾勛章又比安娜三級(jí)勛章高兩個(gè)等級(jí) 1 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A 因?yàn)樗蛊て娼鸱浅Ｏ矚g勛章 他把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人 所以普斯佳科夫特地去跟他的朋友列堅(jiān)佐夫中尉借來(lái)了勛章 B 列甫 普斯佳科夫 請(qǐng)您把這杯酒交給娜斯嘉 有人遞給他一杯酒 這個(gè)細(xì)節(jié)的出現(xiàn) 使得故事情節(jié)有了更進(jìn)一步的發(fā)展 C 普斯佳科夫得意地嗽一下喉嚨 走進(jìn)房子里 在前廳脫掉皮大衣 昂起頭 挺起胸脯 走進(jìn)大廳里 可是這時(shí)他看見一件可怕的事 他的同事 法語(yǔ)教員特蘭勃良 同齊娜并排坐著 普斯佳科夫頭一個(gè)想法就是扯下勛章 或者往回跑 這樣描寫達(dá)到了強(qiáng)烈的對(duì)比效果 用多種手段刻畫了人物的性格 推動(dòng)了故事向前發(fā)展 D 普斯佳科夫高興得笑起來(lái) 往椅子上一坐 渾身松了勁 如今再也不必遮蓋斯坦尼斯拉夫勛章了 當(dāng)明白了事情的原委 使得普斯佳科夫頓時(shí)放松了戒心 不再為自己的虛榮心而感到不好意思 這樣寫使得小說(shuō)的結(jié)尾有了強(qiáng)烈的升華效果 E 契訶夫是一位批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師 他創(chuàng)作的小說(shuō) 勛章 同 裝在套子里的人 一樣 其目的不僅僅是為了嘲諷像 普斯佳科夫 和 別里科夫 這樣的中學(xué)教員 而是為了深刻揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)的某種社會(huì)現(xiàn)實(shí) 解析A項(xiàng)分析和概括不全面 除了斯皮奇金非常喜歡勛章 他把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人 這一原因外 還有一個(gè)重要原因 就是因?yàn)樯倘怂蛊て娼?有兩個(gè)女兒 娜斯嘉和齊娜 可見普斯佳科夫是想憑借 勛章 來(lái)追求或接近商人的兩個(gè)女兒 D項(xiàng)說(shuō) 這樣寫使得小說(shuō)的結(jié)尾有了強(qiáng)烈的升華效果 不恰當(dāng) 因?yàn)楣适碌酱瞬]有結(jié)束 而是只起到繼續(xù)揭示主題的作用 答案AD 2 簡(jiǎn)析本篇小說(shuō)的敘述特點(diǎn)與作用 答案 1 特點(diǎn) 小說(shuō)運(yùn)用的是第三人稱敘事方式 這是一種 全知視角 2 作用 這種敘事方式不受敘述者的見聞和感覺的約束 表達(dá)比較自由 既可以深入人物內(nèi)心 將人物的心理活動(dòng)告訴讀者 又可以展示不同人物在不同地點(diǎn)同時(shí)發(fā)生的事情 如在本文中 作者就以這種 全知視角 不僅細(xì)致地描述了主人公普斯佳科夫的心理活動(dòng) 而且還簡(jiǎn)要地描述了其他人物在宴會(huì)場(chǎng)合內(nèi)外的不同神態(tài) 心理 言行 以及所發(fā)生的事情等 這種敘述方式比第一人稱顯得視角更開闊 描寫更客觀 敘事更冷靜 更能使讀者理性思考 3 本文中出現(xiàn)了哪幾次情節(jié) 搖擺 和主人公心理變化 從中刻畫了普斯佳科夫的哪些性格特點(diǎn) 答案 1 情節(jié) 搖擺 和心理變化 由焦慮到欣喜 普斯佳科夫先是為沒有 勛章 去赴富商宴會(huì)而心中焦慮發(fā)愁 當(dāng)他向朋友列堅(jiān)佐夫中尉借到 勛章 便得意洋洋 由得意到緊張 普斯佳科夫得意地走進(jìn)宴會(huì)大廳突然看到同事特蘭勃良也出現(xiàn)在宴會(huì)上 頓時(shí)因害怕被人揭穿而緊張不已 由害怕到炫耀 當(dāng)普斯佳科夫看到同事也是帶著別人的 勛章 來(lái)赴宴會(huì)時(shí) 便 高興得笑起來(lái) 隨后便在宴會(huì)上到處?kù)乓鑱?lái)的 勛章 2 小說(shuō)通過(guò)這些情節(jié) 搖擺 和主人公心理變化 生動(dòng)地刻畫了普斯佳科夫追慕虛榮 喜歡炫耀 頗有心計(jì)等性格特點(diǎn) 4 請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容賞析契訶夫這篇小說(shuō)的標(biāo)題 勛章 及其作用 談?wù)勀銓?duì)這篇小說(shuō)主題的理解和看法 答案 示例一 小說(shuō)以 勛章 為標(biāo)題 是在用它作為某種象征 即用 勛章 來(lái)象征某種社會(huì)地位 某種尊貴身份 某種顯赫頭銜 某種權(quán)位等級(jí)等 商人斯皮奇金十分看重有 勛章 的人 可能是想尋求牢固的政治靠山 中學(xué)教員普斯佳科夫和特蘭勃良千方百計(jì)借來(lái) 勛章 戴著出席宴會(huì) 可能是想躋身上流社會(huì) 尋找攀龍附鳳的機(jī)會(huì) 因此 這篇小說(shuō)的主題是批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫在通過(guò)當(dāng)時(shí)人們對(duì) 勛章 的態(tài)度 來(lái)揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)浮華而虛偽的本質(zhì) 示例二 小說(shuō)以 勛章 為標(biāo)題 是在用它作為一條主線 即把作品中的各種人物如何看重 勛章 如何借用 勛章 如何炫耀 勛章 如何比較 勛章 如何幻想更高級(jí)別 勛章 等 都用 勛章 這條主線貫穿起來(lái) 作家契訶夫以此表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)中許多人追慕虛榮 弄虛作假成風(fēng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的辛辣嘲諷與深刻批判 示例三 小說(shuō)以 勛章 為標(biāo)題 是在用它作為一面鏡子 好讓各種人物在 勛章 這面鏡子面前充分展露出心理上 行為上的丑態(tài) 普斯佳科夫借別人的勛章去赴會(huì)是為了增加取悅主人女兒的資本 把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人 趕車的 似乎一見到普斯佳科夫的肩章 紐扣 斯坦尼斯拉夫勛章就 愣住了 法語(yǔ)教員特蘭勃良同樣為了虛榮而借他人的 勛章 來(lái)戴 普斯佳科夫雖然饑腸轆轆卻到處?kù)乓?勛章 因此 這篇小說(shuō)的主題是契訶夫在通過(guò) 勛章 這面鏡子 來(lái)反映和嘲諷當(dāng)時(shí)人們追慕虛榮的現(xiàn)實(shí) 揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)浮華虛偽的本質(zhì) 5川端康成 川端康成 日本 新感覺派 作家 1968年他的作品因 以敏感的感覺 高超的敘事技巧 表現(xiàn)了日本人的精神實(shí)質(zhì) 而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 是首位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的日本作家 川端康成的小說(shuō)特色 愛情 死亡 虛無(wú)與悲觀的主題 愛情主題 川端康成既不偏重愛情的纏綿悱惻和歡樂氣氛 也不側(cè)重愛情的生離死別和悲劇結(jié)局 而是表現(xiàn)一種輕淡 感傷的愛情 死亡主題 川端康成把死亡當(dāng)作故事的起點(diǎn)來(lái)寫 他認(rèn)為死亡是最高的藝術(shù) 是美的一種表現(xiàn) 他在作品中完全把死亡描寫成絕美的意境 虛無(wú)與悲觀的主題 他通過(guò)非現(xiàn)實(shí)的 抽象的環(huán)境 來(lái)表現(xiàn)人生無(wú)常 滅我為無(wú)即是解脫的思想 人物群像簡(jiǎn)單而又豐富 他不太注意主人公的種種社會(huì)關(guān)系 小說(shuō)中往往形成幾個(gè)主要人物的活動(dòng) 顯得筆墨洗練 人物性格 情感變化更加豐富 川端康成筆下的男主人公大都是憂郁型的 敏感 孤獨(dú) 感傷而略帶急躁 而他筆下的女主人公 則具有細(xì)膩的情感與自我犧牲的品格 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔清新 受傳統(tǒng)美的熏陶 川端康成喜用纖柔流暢 平易優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)描寫事件 人物 情緒等 并且還重視運(yùn)用傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)手法 抒發(fā)人物內(nèi)心深處那種纖柔的感情 從而形成了抒情化 散文化的風(fēng)格 意象豐富 川端康成小說(shuō)中運(yùn)用的意象有鏡子 花 夢(mèng) 雨 彩虹等 往往帶有一定的象征意義 如 雪國(guó) 里 鏡中的映象象征人生的虛幻 秋蟲之死暗示人生的無(wú)常 緋紅的面頰 朱紅的嘴唇 象征駒子的熱情 反襯島村的冷漠 這類意象的外延 深化了其內(nèi)涵 閱讀下面的文字 完成文后題目 竹葉舟川端康成秋子把水桶擺在蜀葵旁邊 從梅樹下的一棵矮竹上摘了幾片葉子 做了幾只竹葉舟 讓它們?cè)谒袄锲?瞧 小船 多有意思 小男孩蹲在水桶前 望著竹葉舟 然后他抬頭瞅著秋子 微微一笑 熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 多好的小船啊 阿弟很聰明 讓姐姐給你做一只小船 陪你玩吧 母親說(shuō)罷 返回了客廳 她是秋子未婚夫的母親 她好像有話要同秋子的父親談 秋子便離席了 因?yàn)樾∧泻⒛ト?于是她把小男孩帶到庭院里來(lái) 小男孩是秋子未婚夫的弟弟 小男孩把小手伸進(jìn)水桶里 攪和了一通 說(shuō) 姐姐 船開戰(zhàn)了 小男孩看見許多竹葉舟晃來(lái)蕩去 高興極了 秋子走開 把洗完的單衣擰干 晾在竹竿上 戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了 然而 未婚夫卻沒有回來(lái) 打呀 再打呀 打呀 再打呀 小男孩一邊叫嚷一邊越來(lái)越使勁地?cái)嚻鹚畞?lái) 水沫飛濺在他的臉上 瞧你 這不行啊 你臉上凈是水沫星子了 秋子制止說(shuō) 可是小男孩卻說(shuō) 不行了 船都不走啦 那些船果真只浮在水上不走了 對(duì) 對(duì) 咱們到后面的河邊去吧 把船放在那里速度會(huì)快些 小男孩拿起竹葉舟 秋子把水倒在蜀葵下 將水桶放回廚房 小男孩蹲在河下游的踏腳石上 將一只只竹葉舟放走 高興得拍起手來(lái) 我的船最快 瞧 瞧 小男孩怕看不見最前頭的竹葉舟 他順著河水往下游跑去了 秋子趕忙將剩下的竹葉舟全部放走 然后去追趕那孩子 她突然意識(shí)到自己行走時(shí)使勁將左腳跟著地 秋子患過(guò)小兒麻痹癥 左腿小而無(wú)力 左腳跟夠不著地 左腳背高高隆起 不能跳繩和遠(yuǎn)足 她本來(lái)打算獨(dú)自一人 靜靜地度過(guò)一生 后來(lái)卻意外地訂了婚 她有信心用自己心靈去彌補(bǔ)肉體上的缺陷 可她從來(lái)也沒有這樣認(rèn)真地將左腳跟著地練習(xí)走路 左腳趾總不容易掛住木履帶 不過(guò) 秋子還是繼續(xù)刻苦練習(xí) 然而 戰(zhàn)敗后她完全停止這種練習(xí)了 留在腳上的那道被木履帶磨破的傷痕 好像是嚴(yán)重凍傷的痕跡 小男孩是秋子未婚夫的小弟弟 在他面前 秋子下決心用左腳跟著地走路 她已經(jīng)好久不這樣做了 河床狹窄 雜草低垂在水面上 把三四只竹葉舟掛住了 小男孩在十多米遠(yuǎn)的前方停下腳步 他似乎沒有發(fā)現(xiàn)秋子走到他的身旁 只顧目送著順流而下的竹葉舟 他看不見秋子走路的樣子 小男孩的脖頸深凹處很像秋子的未婚夫 秋子真想把他抱起來(lái) 小男孩的母親走過(guò)來(lái) 向秋子道過(guò)謝 催促孩子回家 再見 小男孩爽快地說(shuō) 秋子思忖 他母親可能是來(lái)談兒子戰(zhàn)死的消息 或解除婚約的事吧 愿意同一個(gè)跛足姑娘結(jié)婚 大概也是戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一種感傷的表現(xiàn)吧 秋子沒有進(jìn)屋 她去看了看鄰居新蓋的房子 那是這一帶所沒有的大房子 過(guò)往行人也總要駐足觀望一番 戰(zhàn)爭(zhēng)期間 工程停了下來(lái) 放置木材的場(chǎng)地周圍長(zhǎng)滿了高高的雜草 近來(lái)工程突然加快了進(jìn)度 門前還栽了兩棵有點(diǎn)怪異的松樹 秋子覺得這幢房子的外形并不典雅 而顯得很簡(jiǎn)陋 窗戶卻很多 客廳四周都是窗戶 街坊鄰里都在背地里議論 這房子會(huì)有什么人搬進(jìn)來(lái)住呢 然而 誰(shuí)也弄不清楚 選自 川端康成全集 有刪改 1 下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A 秋子家屋外的小院子里 長(zhǎng)著蜀葵 梅樹和一棵矮竹 有可供晾曬衣服的竹竿 還有可供汲水的井 B 阿弟很聰明 讓姐姐給你做一只小船 陪你玩吧 小男孩的媽媽說(shuō)這句話 暗含有讓秋子就在院子里陪小男孩玩的意思 C 小男孩喜歡竹葉互打 體現(xiàn)了他好戰(zhàn)的心性 這一點(diǎn)使得秋子想起了她的未婚夫 因?yàn)榍镒拥奈椿榉蚴且晃粎?zhàn)的士兵 D 這篇小說(shuō)在情節(jié)上較為平淡 幾乎沒有起伏變化 既沒有一般小說(shuō)的開端 發(fā)展 也沒有一般小說(shuō)的情節(jié)上的高潮 E 小說(shuō)在表達(dá)上 雖然用語(yǔ)簡(jiǎn)淡潔凈 較為客觀冷靜 但細(xì)細(xì)品味 仍能讀出其中蘊(yùn)含著一股深沉濃烈的情感 解析A項(xiàng) 汲水的井 是沒有的 其他的應(yīng)該都有 按情理 秋子家的用水 可能源自院子外的那條河 C項(xiàng)使秋子想起未婚夫的原因是錯(cuò)誤的 原文表述為秋子看到小男孩脖頸深凹處很像未婚夫而想起未婚夫 D項(xiàng)說(shuō)此篇小說(shuō)的情節(jié)沒有變化也沒有高潮 是錯(cuò)誤的 此篇小說(shuō)情節(jié)簡(jiǎn)淡是對(duì)的 但卻極為完整 只不過(guò)或隱或顯而已 秋子想抱小男孩的時(shí)候就是小說(shuō)的高潮部分 答案BE 2 小說(shuō)多次寫到竹葉 竹葉在全文中有哪些作用 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 答案竹葉在全文中共出現(xiàn)了三次 第一次是題目中 第二次是水桶中 第三次是河流中 第一次 作者以竹葉做題目 有象征人物命運(yùn) 暗示作品主題的作用 第二次 小說(shuō)開頭部分 竹葉出現(xiàn)在水桶中 起展開情節(jié)的作用 秋子把竹葉放在水桶中 給小男孩當(dāng)船玩 目的是為了留小男孩在院子里 好讓他媽媽談事情 第三次 小說(shuō)中間部分 竹葉出現(xiàn)在河流中 起發(fā)展情節(jié) 轉(zhuǎn)換情節(jié)的作用 也起暗示人物命運(yùn)陡轉(zhuǎn)直下的變化 3 秋子是一個(gè)什么樣的形象 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 答案秋子是一位備受命運(yùn)打擊 苦難深重而改變著痛苦著的普通女子 命運(yùn)多難 小時(shí)得小兒麻痹癥 左腳不能正常走路 戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了 婚約取消了 抱有希望 訂婚后 非常賣力地鍛煉走路 以至于腳跟都起了泡 堅(jiān)毅忍受 長(zhǎng)大時(shí) 放棄婚嫁的希望 為了未婚夫的弟弟 忍痛走了極遠(yuǎn)的路 婚約取消后 沒有哭鬧 只無(wú)奈地看別人家的房子 4 這篇小說(shuō)在結(jié)尾處沒有明確地寫出結(jié)果 秋子的婚事 到底是未婚夫死了還是婚約被取消了 沒有給讀者一個(gè)明確的交代 連同那個(gè)房子 搬進(jìn)去的是什么樣的人 也都無(wú)法確切地知道 對(duì)于這樣的安排 有人認(rèn)為這是匠心獨(dú)運(yùn)的妙法 也有人認(rèn)為這是小說(shuō)的局限或弊端 你的看法是什么 請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ê屠碛?答案 示例一 小說(shuō)的結(jié)尾 沒有明確的結(jié)果 這是作者匠心獨(dú)運(yùn)的表現(xiàn) 秋子的婚事 雖然沒有明確交代未婚夫死活 也沒有交代婚約的取消與否 但秋子的婚事肯定是結(jié)束了 這個(gè)悲劇性的結(jié)局是肯定的 作者正是通過(guò)這個(gè)沒有明確結(jié)果的結(jié)尾 表達(dá)秋子的無(wú)法排遣的郁悶和憂苦 表明秋子的悲愁無(wú)法了結(jié) 只能承受 示例二 小說(shuō)的結(jié)尾 沒有明確的結(jié)果 這是作者的思想局限的體現(xiàn) 作者借秋子的命運(yùn) 表達(dá)的其實(shí)他自己的悲觀消沉的心理情緒 秋子的婚事 不管是未婚夫戰(zhàn)死了 還是秋子被退婚了 都不重要 重要的是秋子的婚事結(jié)束了 悲苦的結(jié)局是肯定的 當(dāng)秋子與小男孩及其媽媽分別后 內(nèi)心的悲傷無(wú)法排遣 只好看鄰居的房子 看房子也沒有結(jié)果 這些都充分體現(xiàn)了作者對(duì)人生對(duì)命運(yùn)的無(wú)限深沉的絕望 從而給小說(shuō)蒙上了一層濃密的悲觀色彩