2013屆高三暑期復(fù)習(xí)專題八 基本實(shí)驗(yàn)儀器及使用

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1、專題八 基本實(shí)驗(yàn)儀器及使用 專題八 基本實(shí)驗(yàn)儀器及使用 (時(shí)間：50分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分) 1．(2011·濟(jì)寧模擬)下列儀器：①漏斗；②容量瓶；③蒸餾燒瓶；④托盤天平；⑤分液漏斗；⑥滴定管；⑦燃燒匙，其中常用于物質(zhì)分離的是(　　) A．①③④　　　　　　　　B．①③⑤ C．①②⑥ D．①⑤⑦ 2．(2010·濰坊模擬)對(duì)于易燃易爆有毒有腐蝕性的化學(xué)物質(zhì)，往往會(huì)在其包裝上貼危險(xiǎn)警告標(biāo)簽．下圖所列物質(zhì)與危險(xiǎn)警告標(biāo)簽對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(　　) 3．(2011·海淀區(qū)模擬)實(shí)驗(yàn)室從海帶灰中提取碘的操作過(guò)程中，儀器

2、選用不正確的是 (　　) A．稱取3 g左右的干海帶——托盤天平 B．灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿 C．過(guò)濾煮沸后的海帶灰和水的混合物——漏斗 D．用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗 4．下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的處理方法中，正確的是(　　) A．實(shí)驗(yàn)中不慎打破溫度計(jì)，可用吹風(fēng)機(jī)加快水銀(Hg)的蒸發(fā) B．在氣體發(fā)生裝置上直接點(diǎn)燃甲烷(CH4)氣體時(shí)，必須先檢驗(yàn)甲烷的純度 C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室，以免污染實(shí)驗(yàn)室 D．制取NH3實(shí)驗(yàn)中，將多余NH3用導(dǎo)管直接導(dǎo)入水槽，用水吸收 5．(2011·福建高三質(zhì)量檢查)下列實(shí)驗(yàn)所用的試紙

3、不能預(yù)先用蒸餾水潤(rùn)濕的是(　　) A．用品紅試紙檢驗(yàn)SO2 B．用淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)Cl2 C．用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3 D．用pH試紙測(cè)定某溶液的pH 6．(2011·唐山模擬)玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中一般有如下三種用途：攪拌、引流和蘸取溶液，下列實(shí)驗(yàn)中用于攪拌的是(　　) ①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液?、诖蛀}提純?、坫y鏡反應(yīng)檢驗(yàn)醛基　④從制取氧氣的剩余固體中提取KCl?、轀y(cè)定溶液的pH?、逎恹}酸與濃氨水相遇發(fā)煙 A．①②④ B．②③④ C．②④⑥ D．全部 7．(2010·重慶高考)下列實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置略去)和操作正確

4、的是(　　) 8．實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑，其中保存方法和理由描述都正確的是(　　) 編號(hào) 試劑 保存方法 理由 A 鈉 保存在煤油中 防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應(yīng) B 液溴 密封保存在細(xì)口瓶中 防止升華 C 濃硝酸 密封保存在鐵器中 避免見(jiàn)光分解 D 燒堿 存放在磨口玻璃塞的廣口瓶中 防止與空氣中氧氣接觸被氧化 9．(2010·江蘇高考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是(　　) A．選擇合適的試劑，用圖1所示裝置可分

5、別制取少量CO2、NO和O2 B．制備乙酸乙酯時(shí)，向乙醇中緩慢加入濃硫酸和冰醋酸 C．洗滌沉淀時(shí)(見(jiàn)圖2)，向漏斗中加適量水，攪拌并濾干 D．用廣泛pH試紙測(cè)得0.10 mol·L－1 NH4Cl溶液的pH＝5.2 10．(2011·邯鄲模擬)用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)是一種重要的實(shí)驗(yàn)方法．如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中(可加熱)，下列試紙的選用、現(xiàn)象、對(duì)應(yīng)結(jié)論都正確的一項(xiàng)是(　　) 選項(xiàng) 試劑B 濕潤(rùn)的試紙A 現(xiàn)象 結(jié)論 A 碘水 淀粉試紙 變藍(lán) 碘具有氧化性 B 濃氨水，生石灰 藍(lán)色石蕊試紙 變紅 氨氣為堿性氣體 C Na2SO3，硫酸 品紅試紙

6、 褪色 SO2具有漂白性 D Cu，濃硝酸 KI-淀粉試紙 變藍(lán) NO2為酸性氣體 二、非選擇題(本題包括4小題，共50分) 11．(10分)(2010·西安市高三聯(lián)考)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采取正確的實(shí)驗(yàn)操作，注意實(shí)驗(yàn)安全． (1)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖所示的警示標(biāo)志，說(shuō)明濃硫酸是一種________________________________________． (2)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和安全事故的處理中錯(cuò)誤的有____________________． a．使用水銀溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水浴溫度時(shí)，不慎打破水銀球，用滴管將水銀

7、吸出放入水封的小瓶中，殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中 b．用試管夾從試管底由下往上夾住距管口約處，手持試管夾長(zhǎng)柄進(jìn)行加熱 c．把用氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜? d．給盛有液體的燒瓶加熱時(shí)，需加碎瓷片或沸石 e．配制H2SO4溶液時(shí)，在量筒中加入一定體積的水，再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸 f．用如圖所示裝置吸收氨氣 (3)已知KMnO4與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生Cl2.若用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制備純凈、干燥的氯氣，并檢驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)．每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置，其中有錯(cuò)誤的是(不考慮單元裝置①)________． A．只有④處 B．只有②處 C．只有②和③處

8、 D．②③④處 12．(12分)(2011·石家莊模擬)某化學(xué)課外活動(dòng)小組為探究氮的化合物的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，A處是氣體發(fā)生裝置． 按上圖連接好各儀器，檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的無(wú)色氣體通過(guò)后面裝置．片刻后可觀察到F中銅片慢慢溶解．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)A中制取氣體時(shí)只使用一種藥品，它可以是________(填字母)． a．NH4HCO3固體　b．NH4Cl固體　c．NaHCO3固體　d．濃氨水 在以上幾種情況下A裝置中均適用的玻璃儀器有________(填字母)． a．燒瓶　b．試管　c．燒杯　d．錐形瓶　e．酒精燈 (

9、2)E裝置可防止F中溶液倒吸進(jìn)入D中，請(qǐng)?jiān)谟覉D畫出裝置E中的導(dǎo)氣管． (3)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________，C處加熱片刻后撤去酒精燈，鉑絲仍保持紅熱，原因是_______________________________________________. (4)若進(jìn)入F裝置的物質(zhì)成分和質(zhì)量一定，可向F中加入下列物質(zhì)中的________(填字母)使銅片溶解的質(zhì)量增多． a．Na2CO3　b．NaCl　c．CuSO4　d．H2SO4 13．(14分)(2011·濰坊模擬)某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁．回答

10、下列問(wèn)題： (1)在實(shí)驗(yàn)中需用1 mol/L的NaOH溶液480 mL，配制該溶液已有下列儀器：托盤天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒，還缺少的儀器是________________．在灼燒操作中用到下列儀器中的一種，其名稱是________________． (2)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ________________________________________________________________________. (3)操作③中洗滌如何操作__________________________________________________．

11、 (4)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖裝置制備CO2氣體，并通入濾液B中制備Al(OH)3時(shí)，結(jié)果沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象． 乙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入CO2的量不足是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一，你認(rèn)為乙的分析是否合理？______________________.若合理，請(qǐng)用離子方程式解釋其原因________________________．(若你認(rèn)為不合理，該空不作答) 丙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體，也是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因，在實(shí)驗(yàn)中增加某裝置可解決這個(gè)問(wèn)題．請(qǐng)幫助丙同學(xué)畫出該裝置圖，并注明試劑名稱． 14．(14分)(2011·濟(jì)南模擬)熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)儀器及用品，是

12、化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求．試回答以下問(wèn)題： (1)在儀器：a.分液漏斗　b．試劑瓶　c．集氣瓶　d．滴定管　e．容量瓶　f．量筒　g．托盤天平中，標(biāo)有“0”刻度的是________(填序號(hào))． (2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在下列儀器中，沒(méi)有用到“磨砂”工藝處理的有________(填序號(hào))． a．試管　b．分液漏斗　c．帶滴管的試劑瓶(滴瓶) d．集氣瓶　e．酸式滴定管　f．堿式滴定管 (3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查)，可用于制取并收集NH3或HCl氣體．可供選擇的液體試劑有：濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水，丙中試劑為紫色石蕊溶液．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

13、 ①若制取某氣體的過(guò)程中，丙中的石蕊溶液變紅，且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無(wú)色液體，則試劑A為_(kāi)_______，制取該氣體利用了B的性質(zhì)有________、________. 通過(guò)丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán)，說(shuō)明乙中氣體已集滿．若石蕊溶液變藍(lán)，則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為_(kāi)_______； ②若在乙中收集氨氣，氣體流經(jīng)裝置的順序是：a→________→________→d(填接口代號(hào))． (4)下圖中的裝置D是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的簡(jiǎn)易裝置圖，用該裝置制備CO2可起到隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生，也可以隨時(shí)使反應(yīng)停止的效果．下圖中的裝置A、B、C也可起到相同效果的有________(填

14、寫編號(hào))． 參考答案 1～10題答案：BCBBDAAABC 11、答案：(1)腐蝕性液體(或腐蝕品) (2)ce　(3)D 12、答案：(1)a、d　b、e (2) (3)4NH3＋5O24NO＋6H2O 該反應(yīng)為放熱反應(yīng)　(4)d 13、答案：(1)500 mL容量瓶、燒杯　坩堝 (2)Fe2O3＋6H＋===2Fe3＋＋3H2O，Al2O3＋6H＋===2Al3＋＋3H2O (3)向過(guò)濾器中加入蒸餾水，使水剛好沒(méi)過(guò)沉淀物，等水流盡后，重復(fù)操作2～3次 (4)合理　2OH－＋CO2===CO＋H2O 14、答案：(1)dg　(2)af (3)①濃鹽酸　吸水性，溶于水放出大量熱　NaOH或CaO或堿石灰　②c　b (4)B 第4頁(yè)