2019年九年級政治全冊 第三單元 關(guān)注國家的發(fā)展 第七課 走科教興國之路第一框時代的選擇課件 魯教版.ppt

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第7課走科教興國之路 一 時代的選擇 用5分鐘時間閱讀教材P77 82頁 思考并回答下列問題 1 科技的作用有哪些 2 教育的作用有哪些 3 我國的科技教育發(fā)展現(xiàn)狀是怎樣的 4 實(shí)施科教興國的意義是什么 18世紀(jì)60年代英國率先進(jìn)行以蒸汽機(jī)的應(yīng)用為標(biāo)志的第一次科技革命 成為當(dāng)時的世界霸主 19世紀(jì)80年代始 美國在以電力應(yīng)用為標(biāo)志的第二次技術(shù)革命中走在世界前列 成為世界第一強(qiáng)國 20世紀(jì)40年代以來 在以電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志的第三次技術(shù)革命中 美國仍處于領(lǐng)先地位 三次科技革命 了解世界歷史上的三次科技革命 上述國家興盛的重要原因是什么 據(jù)此可以得出什么結(jié)論 閱讀教材P78材料 思考 由袁隆平研究的雜交水稻為解決我國和世界糧食問題作出的貢獻(xiàn) 談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作用的認(rèn)識 1 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要作用 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度 一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)明往往能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益 今天科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域 科學(xué)技術(shù)已成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素 1 科學(xué)技術(shù)的重要作用 1 一個國家和民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)發(fā)展息息相關(guān) 2 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度 3 科學(xué)技術(shù)已成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素 讀課本78頁江澤民的名言 人類的智慧無有窮盡 科學(xué)技術(shù)作為這種智慧的一座光芒四射的燈塔 經(jīng)過科學(xué)家們的艱辛努力 正在不斷的透過層層又疊嶂照耀到更高的群峰上 小組交流 說說你所了解的高科技產(chǎn)品 感悟現(xiàn)代科技的魅力 向科學(xué)進(jìn)軍 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 科教興國 思考 三代領(lǐng)導(dǎo)人 重視科技的同時 為什么高度重視教育事業(yè) 教育的重要作用1 科技的發(fā)展 關(guān)鍵在人才 高素質(zhì)的人才是一個國家最重要的資源 2 人才的培養(yǎng)主要靠教育 教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人 培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人 3 教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) 百年大計(jì) 教育為本 4 教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量 決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力 最終決定一個國家和民族的興衰成敗 百年大計(jì) 教育為本 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 3 發(fā)展教育事業(yè)的的重要作用 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科學(xué)技術(shù) 人才 教育之間的關(guān)系 1 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 已成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素 2 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 關(guān)鍵在人才 3 人才的培養(yǎng)主要靠教育 教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量 決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力 并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗 學(xué)會綜合 20世紀(jì)80年代初 著眼于搶占未來世界綜合國力競爭的制高點(diǎn) 美國 日本 歐洲紛紛提出了 星球大戰(zhàn)計(jì)劃 尤里卡計(jì)劃 今后十年科學(xué)技術(shù)振興政策 等長期科技發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 思考 世界各國競相發(fā)展高科技的國策對我們有什么啟示 改革開放以來的重大科技成就 2005年我國各類教育發(fā)展 重要結(jié)論1 科技教育 成就 為建國以來 特別是黨的十一屆三中全會以來 我國科技 教育事業(yè)取得了輝煌成就 中國與美國的差距 我們與發(fā)達(dá)國家的時間差 在大規(guī)模集成電路工業(yè)領(lǐng)域 我們與美 英 法等國相差12年以上 在飛機(jī)制造領(lǐng)域 我們與美 英 法等國相差近15年 在冶金技術(shù)裝備領(lǐng)域 我們與美 日等國相差至少10 15年 在汽車工業(yè)核心技術(shù)領(lǐng)域 我們與美 日 德相差至少10年以上 中國在生物 航天和信息等一些科技領(lǐng)域已躋身世界先進(jìn)行列 但是 科技專家參照國際科技創(chuàng)新能力綜合評價方法 選用12項(xiàng)核心指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算 結(jié)果表明 2001年中國科技創(chuàng)新能力在49個主要國家 占世界 的92 中 居于第28位 重要結(jié)論2 科技教育 差距 從整體上看 我們與西方發(fā)達(dá)國家在科技方面還有相當(dāng)大的差距 還面臨著發(fā)達(dá)國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力 我國科技教育發(fā)展現(xiàn)狀 1 我國科技教育事業(yè)取得了輝煌成就 在一些高科技領(lǐng)域已處于世界前列 各級各類教育長足發(fā)展 2 但從整體上看 我國科技教育水平還比較低 與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距 思考 1 上述差距給我國帶來了哪些影響 制約我國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展 使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大的壓力 2 怎樣才能縮小這些差距 必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 把科技和教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 大力發(fā)展科技 尤其是高新科技 可以提高我國的國際科技競爭力 大力發(fā)展教育 才能提高我國國民素質(zhì) 培養(yǎng)更多的人才 把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢 因此 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 是時代的正確選擇 科技的重要性 要求 優(yōu)先發(fā)展科學(xué)技術(shù) 推進(jìn)科技創(chuàng)新 教育的重要性 要求 優(yōu)先發(fā)展教育 教育要走改革創(chuàng)新之路 人才的重要性 鍵 關(guān) 培養(yǎng) 要求 大力培養(yǎng)人才 積極吸引人才 努力用好人才 結(jié)論 我國必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 增強(qiáng)國際競爭力 這是時代的正確選擇 1 二戰(zhàn)以后 發(fā)達(dá)國家把科技的發(fā)展和應(yīng)用作為經(jīng)濟(jì)騰飛的 秘密武器 據(jù)統(tǒng)計(jì) 勞動生產(chǎn)率的提高有80 以上是采用新科技取得的 可見 A 經(jīng)濟(jì)騰飛是科技發(fā)展的基礎(chǔ)B 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力C 科技進(jìn)步只對發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有作用D 人們的日常生活離不開科技 2 在我國 要讓科技在社會生產(chǎn)中更好的發(fā)揮作用 就需要 A 弘揚(yáng)和培育民族精神 提高公民的思想道德素質(zhì)B 大力 發(fā)展教育事業(yè) 提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)C 推陳出新 批判的繼承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化D 擴(kuò)大開放 最大限度的引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù) B B 3 材料一 據(jù)統(tǒng)計(jì) 在發(fā)達(dá)國家 科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率已從20世紀(jì)初的2 20 上升到90年代的70 80 目前在世界品牌價值前20名排行榜中 屬于計(jì)算機(jī) 電子 軟件等高科技領(lǐng)域的品牌約占一半 美國生產(chǎn)率的提高 在相當(dāng)程度上得益于信息技術(shù) IT 的迅猛發(fā)展 材料二 黨中央 國務(wù)院從2000年起 設(shè)立國家最高科學(xué)技術(shù)獎 以國家名義對為國家科學(xué)技術(shù)做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家給予最高榮譽(yù)的獎勵 1 材料一說明了什么 2 材料二表明我國正在實(shí)施什么戰(zhàn)略 請你結(jié)合我國的實(shí)際談?wù)劄槭裁匆獙?shí)施這一戰(zhàn)略 1 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素 2 表明我國正在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 原因 我國科技和教育的整體水平不高 制約著我國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展 使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大的壓力 大力發(fā)展科技 可以提高我國的國際科技競爭力 大力發(fā)展教育 才能提高我國國民素質(zhì) 培養(yǎng)更多的人才 把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢