高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第37講 三民主義的形成和發(fā)展課件 新人教版

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1、第第3737講講 三民主義的形成和發(fā)展三民主義的形成和發(fā)展第第3737講講 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 三民主義的形成和發(fā)展:三民主義形成的背景、內(nèi)涵及其三民主義的形成和發(fā)展:三民主義形成的背景、內(nèi)涵及其利弊影響;三民主義的具體實(shí)踐;新三民主義提出的歷史背景、利弊影響;三民主義的具體實(shí)踐;新三民主義提出的歷史背景、內(nèi)涵及其影響評(píng)價(jià)。內(nèi)涵及其影響評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 考點(diǎn)考點(diǎn) 1 1三民主義的提出及實(shí)踐三民主義的提出及實(shí)踐 1 1三民主義的提出三民主義的提出 (1)(1)背景背景 政治:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,政治:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,_不斷加深,先進(jìn)中國(guó)人不斷加深,先進(jìn)中國(guó)人提出的救國(guó)主張屢屢碰壁。提出的救國(guó)主張屢屢

2、碰壁。 階級(jí):階級(jí):1919世紀(jì)末,以孫中山為世紀(jì)末,以孫中山為代表的代表的_登上歷史舞臺(tái)。個(gè)人:孫中山學(xué)習(xí)登上歷史舞臺(tái)。個(gè)人:孫中山學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)政治理論,大大豐富了西方資產(chǎn)階級(jí)政治理論,大大豐富了_的思想。的思想。(2)(2)提出:提出:19051905年孫中山在中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng)中提出年孫中山在中國(guó)同盟會(huì)綱領(lǐng)中提出“驅(qū)驅(qū)除韃虜,除韃虜,_,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán),創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”。第第3737講講 主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理民族危機(jī)民族危機(jī)資產(chǎn)階級(jí)革命派資產(chǎn)階級(jí)革命派民主革命民主革命恢復(fù)中華恢復(fù)中華補(bǔ)充和補(bǔ)充和發(fā)展發(fā)展核定地價(jià),漲價(jià)歸國(guó)家所有核定地價(jià),漲價(jià)歸國(guó)家所有,由,由_平均

3、地權(quán)平均地權(quán)民生民生主義主義核心核心通過(guò)政治革命,推翻封建帝通過(guò)政治革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)制,建立資產(chǎn)階級(jí)_創(chuàng)立民國(guó)創(chuàng)立民國(guó)民權(quán)民權(quán)主義主義前提前提用革命手段推翻帝國(guó)主義支用革命手段推翻帝國(guó)主義支持的持的_驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華民族民族主義主義地位地位含義含義綱領(lǐng)綱領(lǐng)孫中山在孫中山在民報(bào)民報(bào) 發(fā)刊詞發(fā)刊詞中把這個(gè)綱領(lǐng)進(jìn)一步闡發(fā)為中把這個(gè)綱領(lǐng)進(jìn)一步闡發(fā)為“_”_”。(3)(3)內(nèi)容內(nèi)容第第3737講講 主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理三民主義三民主義清朝封建統(tǒng)治清朝封建統(tǒng)治民主共和國(guó)民主共和國(guó)國(guó)民共享國(guó)民共享第第3737講講 主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理(4)(4)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) 進(jìn)步性:

4、表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求,進(jìn)步性:表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求,反映了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)反映了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)_和民主權(quán)利的愿望。和民主權(quán)利的愿望。局限性:帶有明顯的時(shí)代局限和局限性:帶有明顯的時(shí)代局限和_局限。局限。【特別提醒特別提醒】 三民主義的三民主義的“完整完整”,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是相對(duì)于以前維新派政治綱領(lǐng)而言,它涉及民族、民權(quán)、面:一是相對(duì)于以前維新派政治綱領(lǐng)而言,它涉及民族、民權(quán)、民生等一系列政治經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,內(nèi)容較為完整;二是它既表達(dá)了民生等一系列政治經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,內(nèi)容較為完整;二是它既表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)要求,也在一定程度上反映了人民群眾要

5、資產(chǎn)階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)要求,也在一定程度上反映了人民群眾要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的愿望。求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的愿望。民族獨(dú)立民族獨(dú)立階級(jí)階級(jí)第第3737講講 主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理2 2三民主義的實(shí)踐三民主義的實(shí)踐(1)(1)辛亥革命:推翻了清朝辛亥革命:推翻了清朝_,建立了中華民國(guó)。,建立了中華民國(guó)。(2)(2)臨時(shí)約法臨時(shí)約法:確認(rèn):確認(rèn)_,國(guó)民一律平等,具,國(guó)民一律平等,具有反封建專制制度的進(jìn)步意義。有反封建專制制度的進(jìn)步意義。(3)(3)捍衛(wèi)共和:先后發(fā)動(dòng)了捍衛(wèi)共和:先后發(fā)動(dòng)了“_”“_”“護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)”和兩次和兩次“護(hù)法運(yùn)動(dòng)護(hù)法運(yùn)動(dòng)”,都以失敗告終。,都以失敗告終。封建統(tǒng)治封建統(tǒng)治主

6、權(quán)在民主權(quán)在民二次革命二次革命第第3737講講 主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理【思維拓展思維拓展】 中華民國(guó)臨時(shí)約法中華民國(guó)臨時(shí)約法作為中國(guó)歷史上第作為中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)性質(zhì)的憲法文件,它肯定了辛亥革命的成一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)性質(zhì)的憲法文件,它肯定了辛亥革命的成果,徹底否定了中國(guó)數(shù)千年來(lái)的封建君主專制制度,肯定了資果,徹底否定了中國(guó)數(shù)千年來(lái)的封建君主專制制度,肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和資產(chǎn)階級(jí)民主自由原則,在全國(guó)人民面產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和資產(chǎn)階級(jí)民主自由原則,在全國(guó)人民面前樹立起前樹立起“民主民主”“”“共和共和”的形象。它所反映的資產(chǎn)階級(jí)的愿的形象。它所反映的資產(chǎn)階級(jí)的愿望和意志在當(dāng)時(shí)

7、條件下是符合中國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的,也在一定望和意志在當(dāng)時(shí)條件下是符合中國(guó)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的,也在一定程度上反映了廣大人民的民主要求。程度上反映了廣大人民的民主要求。第第3737講講 主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)考點(diǎn) 2 2新三民主義新三民主義 1 1背景背景(1)(1)孫中山為捍衛(wèi)孫中山為捍衛(wèi)_而進(jìn)行的斗爭(zhēng)均以失敗告終。而進(jìn)行的斗爭(zhēng)均以失敗告終。(2)(2)俄國(guó)俄國(guó)_的勝利,共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共產(chǎn)黨的的勝利,共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共產(chǎn)黨的影響與幫助。影響與幫助。2 2提出:提出:19241924年,國(guó)民黨一大通過(guò)宣言,把舊三民主義年,國(guó)民黨一大通過(guò)宣言,把舊三民主義發(fā)展為發(fā)展為_。民主共和民主共和十月革命十月

8、革命新三民主義新三民主義3 3內(nèi)容內(nèi)容第第3737講講 主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理新三民主新三民主義義含義含義民族主義民族主義中國(guó)民族中國(guó)民族_,中國(guó),中國(guó)境內(nèi)各民族一律平等境內(nèi)各民族一律平等民權(quán)主義民權(quán)主義 民權(quán)為民權(quán)為_所共有所共有民生主義民生主義平均地權(quán),平均地權(quán),_,實(shí),實(shí)行行“耕者有其田耕者有其田”的政策的政策自求解放自求解放一般平民一般平民節(jié)制資本節(jié)制資本第第3737講講 主干考點(diǎn)梳理主干考點(diǎn)梳理 4.4.評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) (1)(1)進(jìn)步性:和中共的民主革命綱領(lǐng)基本一致,成為國(guó)共合進(jìn)步性:和中共的民主革命綱領(lǐng)基本一致,成為國(guó)共合作的作的_和國(guó)民革命的旗幟。和國(guó)民革命的旗幟。(2)(2)局限

9、性:在內(nèi)容上仍屬于資產(chǎn)階級(jí)局限性:在內(nèi)容上仍屬于資產(chǎn)階級(jí)_范疇。范疇。5 5影響:轟轟烈烈的影響:轟轟烈烈的_在全國(guó)展開。在全國(guó)展開。 【走出誤區(qū)走出誤區(qū)】 新三民主義與三大政策的關(guān)系:新三民主義新三民主義與三大政策的關(guān)系:新三民主義的革命性和進(jìn)步性在于蘊(yùn)含了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策的革命性和進(jìn)步性在于蘊(yùn)含了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策的精神。新三民主義是綱領(lǐng),是奮斗目標(biāo);三大政策是實(shí)現(xiàn)此的精神。新三民主義是綱領(lǐng),是奮斗目標(biāo);三大政策是實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的方法和手段。目標(biāo)的方法和手段。政治基礎(chǔ)政治基礎(chǔ)民主主義民主主義國(guó)民革命國(guó)民革命第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)一三民主義的內(nèi)涵

10、和評(píng)價(jià)探究點(diǎn)一三民主義的內(nèi)涵和評(píng)價(jià) 1內(nèi)涵內(nèi)涵(1)民族主義:一是反滿,即推翻清政府;二是獨(dú)立,即建民族主義:一是反滿,即推翻清政府;二是獨(dú)立,即建立立“民族的國(guó)家民族的國(guó)家”。民族主義的提出是民族矛盾的反映,它在。民族主義的提出是民族矛盾的反映,它在客觀上體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的要求。但是,它把客觀上體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的要求。但是,它把反清與反帝相混淆,既不明確反帝,又容易產(chǎn)生排滿情緒。反清與反帝相混淆,既不明確反帝,又容易產(chǎn)生排滿情緒。重點(diǎn)要點(diǎn)探究第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究 (2)民權(quán)主義:創(chuàng)立民國(guó),推翻封建專制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)主義:創(chuàng)立民國(guó),推翻

11、封建專制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。民權(quán)主義是階級(jí)矛盾尖銳的反映,體現(xiàn)了廣大人民群共和國(guó)。民權(quán)主義是階級(jí)矛盾尖銳的反映,體現(xiàn)了廣大人民群眾迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民主、自由、平等的愿望。眾迫切要求擺脫封建專制統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民主、自由、平等的愿望。民權(quán)主義是三民主義政治綱領(lǐng)的核心,從理論上解決了資產(chǎn)階民權(quán)主義是三民主義政治綱領(lǐng)的核心,從理論上解決了資產(chǎn)階級(jí)革命派迫切需要的奪權(quán)與建立政權(quán)的問(wèn)題。但是它僅要求推級(jí)革命派迫切需要的奪權(quán)與建立政權(quán)的問(wèn)題。但是它僅要求推翻封建專制政府而不是消滅整個(gè)地主階級(jí),因此是不徹底的。翻封建專制政府而不是消滅整個(gè)地主階級(jí),因此是不徹底的。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究

12、重點(diǎn)要點(diǎn)探究(3)民生主義:平均地權(quán),就是通過(guò)核定地價(jià),征收土地稅民生主義:平均地權(quán),就是通過(guò)核定地價(jià),征收土地稅的辦法逐步向地主收買土地,建立資本主義的土地國(guó)有制。其的辦法逐步向地主收買土地,建立資本主義的土地國(guó)有制。其目的在于消除貧富懸殊和階級(jí)對(duì)立,為資本主義的發(fā)展開辟道目的在于消除貧富懸殊和階級(jí)對(duì)立,為資本主義的發(fā)展開辟道路。民生主義是孫中山經(jīng)濟(jì)思想的核心,它體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階路。民生主義是孫中山經(jīng)濟(jì)思想的核心,它體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級(jí)希望從封建生產(chǎn)關(guān)系束縛下解放出來(lái),發(fā)展資本主義工商業(yè)級(jí)希望從封建生產(chǎn)關(guān)系束縛下解放出來(lái),發(fā)展資本主義工商業(yè)的要求,在一定程度上反映了資產(chǎn)階級(jí)革命派對(duì)農(nóng)民的同情。

13、的要求,在一定程度上反映了資產(chǎn)階級(jí)革命派對(duì)農(nóng)民的同情。但它沒(méi)有滿足農(nóng)民的土地要求,也不可能調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加革命的但它沒(méi)有滿足農(nóng)民的土地要求,也不可能調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加革命的積極性。積極性。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究2評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)(1)三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng),同時(shí)也三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng),同時(shí)也是辛亥革命的指導(dǎo)思想。是辛亥革命的指導(dǎo)思想。(2)它表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求,反映它表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求,反映了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的共同愿望。了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的共同愿望。(3)三民主義沒(méi)有明確提出反對(duì)帝國(guó)

14、主義的要求,也沒(méi)有三民主義沒(méi)有明確提出反對(duì)帝國(guó)主義的要求,也沒(méi)有徹底的土地綱領(lǐng)。這是由民族資產(chǎn)階級(jí)的局限性所決定的,這徹底的土地綱領(lǐng)。這是由民族資產(chǎn)階級(jí)的局限性所決定的,這就決定了資產(chǎn)階級(jí)革命派不可能徹底完成反帝反封建的民主革就決定了資產(chǎn)階級(jí)革命派不可能徹底完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。命任務(wù)。 第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究例例1 1 20112011安徽卷安徽卷 辛亥革命不過(guò)是宗法式的統(tǒng)一國(guó)家辛亥革命不過(guò)是宗法式的統(tǒng)一國(guó)家及奴才制的清廷瓦解之表征。至于一切教會(huì)式的儒士階級(jí)思想,及奴才制的清廷瓦解之表征。至于一切教會(huì)式的儒士階級(jí)思想,經(jīng)院派的誦咒書符教育,幾乎絲毫沒(méi)有受傷。這一評(píng)

15、價(jià)經(jīng)院派的誦咒書符教育,幾乎絲毫沒(méi)有受傷。這一評(píng)價(jià)( () )A A代表了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的認(rèn)知水平代表了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的認(rèn)知水平B B對(duì)思想啟蒙方面的局限性認(rèn)識(shí)不足對(duì)思想啟蒙方面的局限性認(rèn)識(shí)不足C C肯定了反對(duì)專制、追求民主的愿望肯定了反對(duì)專制、追求民主的愿望D D基本上不符合辛亥革命的歷史事實(shí)基本上不符合辛亥革命的歷史事實(shí) 答案答案 解析解析 A A項(xiàng)符合新文化運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)派的觀點(diǎn),一方面對(duì)項(xiàng)符合新文化運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)派的觀點(diǎn),一方面對(duì)辛亥革命推翻封建君主專制給予肯定,另一方面徹底否定其思辛亥革命推翻封建君主專制給予肯定,另一方面徹底否定其思想啟蒙的作用,這為他們徹底批判封建思想提供理由;材料中想啟

16、蒙的作用,這為他們徹底批判封建思想提供理由;材料中完全否定辛亥革命的思想啟蒙作用,而不是認(rèn)識(shí)不足,排除完全否定辛亥革命的思想啟蒙作用,而不是認(rèn)識(shí)不足,排除B B項(xiàng);項(xiàng);C C項(xiàng)不全面,材料中一方面肯定推翻封建君主專制的進(jìn)步項(xiàng)不全面,材料中一方面肯定推翻封建君主專制的進(jìn)步性,另一方面完全否定其思想啟蒙的作用;性,另一方面完全否定其思想啟蒙的作用;D D項(xiàng)太絕對(duì),對(duì)辛項(xiàng)太絕對(duì),對(duì)辛亥革命推翻封建君主專制是肯定的,這符合史實(shí)。亥革命推翻封建君主專制是肯定的,這符合史實(shí)。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究 命題分析命題分析 高考在本考點(diǎn)的命題不多,命題內(nèi)容大多與高考在本考點(diǎn)的命題不多,命題內(nèi)容

17、大多與辛亥革命等歷史事件結(jié)合在一起考查,命題方式多以某一具體辛亥革命等歷史事件結(jié)合在一起考查,命題方式多以某一具體的歷史事件切入,考查相應(yīng)的思想主張。復(fù)習(xí)備考時(shí),要從現(xiàn)的歷史事件切入,考查相應(yīng)的思想主張。復(fù)習(xí)備考時(shí),要從現(xiàn)代史觀和文明史觀的角度,認(rèn)識(shí)三民主義進(jìn)步思想在近代中國(guó)代史觀和文明史觀的角度,認(rèn)識(shí)三民主義進(jìn)步思想在近代中國(guó)歷史進(jìn)程中的地位和影響。歷史進(jìn)程中的地位和影響。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究變式題變式題孫中山說(shuō):孫中山說(shuō):“在國(guó)內(nèi),君主可以不要,忠字是在國(guó)內(nèi),君主可以不要,忠字是不能不要的。不能不要的。為四萬(wàn)萬(wàn)人效忠,比為一人效忠,自然是高為四萬(wàn)萬(wàn)人效忠,比為一人效忠

18、,自然是高尚得多,故忠字的道德還要保存。尚得多,故忠字的道德還要保存?!睂O中山對(duì)孫中山對(duì)“忠忠”的理解是的理解是( () )A A弘揚(yáng)傳統(tǒng)的忠孝思想弘揚(yáng)傳統(tǒng)的忠孝思想B B保持忠君愛國(guó)思想保持忠君愛國(guó)思想C C要有犧牲和奉獻(xiàn)精神要有犧牲和奉獻(xiàn)精神D D強(qiáng)調(diào)國(guó)家民族意識(shí)強(qiáng)調(diào)國(guó)家民族意識(shí) 答案答案 第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究 解析解析 本題考查的是對(duì)孫中山高舉的民族精神的理解。本題考查的是對(duì)孫中山高舉的民族精神的理解。根據(jù)題干提供的信息根據(jù)題干提供的信息“為四萬(wàn)萬(wàn)人效忠為四萬(wàn)萬(wàn)人效忠”和所學(xué)史實(shí),說(shuō)明作和所學(xué)史實(shí),說(shuō)明作為資產(chǎn)階級(jí)革命家的孫中山先生強(qiáng)調(diào)的為資產(chǎn)階級(jí)革命家的孫中山先生

19、強(qiáng)調(diào)的“忠忠”并不是對(duì)君主的并不是對(duì)君主的愚忠,而是號(hào)召中國(guó)民眾要忠于祖國(guó),愛我中華民族的愛國(guó)主愚忠,而是號(hào)召中國(guó)民眾要忠于祖國(guó),愛我中華民族的愛國(guó)主義精神,強(qiáng)調(diào)的是要實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、民族自強(qiáng)的民族意識(shí)。正義精神,強(qiáng)調(diào)的是要實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、民族自強(qiáng)的民族意識(shí)。正確選項(xiàng)是確選項(xiàng)是D D項(xiàng)。項(xiàng)。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)二新舊三民主義思想的異同探究點(diǎn)二新舊三民主義思想的異同 1 1相同點(diǎn)相同點(diǎn)(1)(1)性質(zhì):都是孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的綱領(lǐng)。性質(zhì):都是孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的綱領(lǐng)。(2)(2)內(nèi)容:都把民族、民權(quán)、民生緊密結(jié)合;都以民權(quán)為內(nèi)容:都把民族、民權(quán)、民生緊密

20、結(jié)合;都以民權(quán)為核心。核心。(3)(3)目的:都以挽救民族危亡為目標(biāo)。目的:都以挽救民族危亡為目標(biāo)。(4)(4)影響:都成功推動(dòng)了中國(guó)革命的發(fā)展。影響:都成功推動(dòng)了中國(guó)革命的發(fā)展。2 2不同點(diǎn)不同點(diǎn)(1)(1)內(nèi)容不同內(nèi)容不同民族主義民族主義舊:主要反對(duì)滿洲貴族統(tǒng)治,沒(méi)有明確的反舊:主要反對(duì)滿洲貴族統(tǒng)治,沒(méi)有明確的反帝綱領(lǐng);新:增加了對(duì)外反帝、對(duì)內(nèi)主張民族平等的新內(nèi)容。帝綱領(lǐng);新:增加了對(duì)外反帝、對(duì)內(nèi)主張民族平等的新內(nèi)容。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究民權(quán)主義民權(quán)主義舊:是以建立資產(chǎn)階級(jí)共和政府為目標(biāo);舊:是以建立資產(chǎn)階級(jí)共和政府為目標(biāo);新:主張民權(quán)為一般的平民所共有,把建立資產(chǎn)階

21、級(jí)專政發(fā)展新:主張民權(quán)為一般的平民所共有,把建立資產(chǎn)階級(jí)專政發(fā)展為建立反帝反封建的各革命階級(jí)聯(lián)合政府。為建立反帝反封建的各革命階級(jí)聯(lián)合政府。民生主義民生主義舊:只提出平均地權(quán)的主張;新:增加了舊:只提出平均地權(quán)的主張;新:增加了節(jié)制資本、耕者有其田的內(nèi)容,反封建革命性增強(qiáng)。節(jié)制資本、耕者有其田的內(nèi)容,反封建革命性增強(qiáng)。(2)(2)影響不同:舊三民主義是指導(dǎo)辛亥革命的思想理論體影響不同:舊三民主義是指導(dǎo)辛亥革命的思想理論體系,對(duì)中國(guó)舊民主主義革命起到重大推動(dòng)作用;新三民主義是系,對(duì)中國(guó)舊民主主義革命起到重大推動(dòng)作用;新三民主義是國(guó)共合作的政治基礎(chǔ),是指導(dǎo)國(guó)民革命的思想理論體系,有力國(guó)共合作的政治

22、基礎(chǔ),是指導(dǎo)國(guó)民革命的思想理論體系,有力推動(dòng)了國(guó)民革命的發(fā)展。推動(dòng)了國(guó)民革命的發(fā)展。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究例例2 220092009天津卷天津卷 材料材料19241924年年8 8月孫中山指出,我們?cè)聦O中山指出,我們國(guó)民黨的民生主義,目的就是要把社會(huì)上的財(cái)源弄到平均,不國(guó)民黨的民生主義,目的就是要把社會(huì)上的財(cái)源弄到平均,不過(guò)辦法不同。過(guò)辦法不同。摘編自孫中山三民主義摘編自孫中山三民主義孫中山解決民生問(wèn)題最初的主張是什么?材料中所提的孫中山解決民生問(wèn)題最初的主張是什么?材料中所提的“辦法辦法”與最初的主張有何主要變化?結(jié)合材料和所學(xué)知

23、識(shí),與最初的主張有何主要變化?結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明這種變化的歷史背景。說(shuō)明這種變化的歷史背景。 答案答案 平均地權(quán)。增加平均地權(quán)。增加“節(jié)制資本節(jié)制資本”。 第一次國(guó)共合作。第一次國(guó)共合作。 解析解析 本題考查舊三民主義與新三民主義內(nèi)容上的比較。本題考查舊三民主義與新三民主義內(nèi)容上的比較。結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難回答。變化的背景要結(jié)合材料中的時(shí)間結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難回答。變化的背景要結(jié)合材料中的時(shí)間“19241924年年”可知是第一次國(guó)共合作時(shí)期。可知是第一次國(guó)共合作時(shí)期。 命題分析命題分析 往年高考在本考點(diǎn)命題不多,復(fù)習(xí)時(shí)一方面往年高考在本考點(diǎn)命題不多,復(fù)習(xí)時(shí)一方面要深刻理解新舊三民主義之間的繼承與

24、發(fā)展關(guān)系,其次要將新要深刻理解新舊三民主義之間的繼承與發(fā)展關(guān)系,其次要將新舊三民主義與孫中山的民主革命政治實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),分析舊三民主義與孫中山的民主革命政治實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),分析政治與思想之間的相互關(guān)系。政治與思想之間的相互關(guān)系。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究變式題變式題20122012長(zhǎng)沙模擬長(zhǎng)沙模擬19201920年年1111月,孫中山指出:月,孫中山指出:“有人說(shuō)推翻清室后,民族主義可以不要了,這話實(shí)在錯(cuò)了,有人說(shuō)推翻清室后,民族主義可以不要了,這話實(shí)在錯(cuò)了,即如我們住的租界,外國(guó)就要用治外法權(quán)來(lái)壓制中國(guó)人,這還即如我們住的租界,外國(guó)就要用治外法權(quán)來(lái)壓制中國(guó)人,這還是前清

25、造成的惡果,現(xiàn)在清廷雖然不能壓制我們,但各國(guó)還是是前清造成的惡果,現(xiàn)在清廷雖然不能壓制我們,但各國(guó)還是壓制的壓制的所以我們還是三民主義缺一不可的。所以我們還是三民主義缺一不可的?!边@番話表明這番話表明孫中山孫中山( () )A A仍堅(jiān)持原來(lái)的三民主義仍堅(jiān)持原來(lái)的三民主義B B明確提出了反對(duì)帝國(guó)主義明確提出了反對(duì)帝國(guó)主義C C在反帝問(wèn)題上模糊不清在反帝問(wèn)題上模糊不清D D仍不敢提出反對(duì)帝國(guó)主義仍不敢提出反對(duì)帝國(guó)主義 答案答案 B B第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究 解析解析 解題的關(guān)鍵是把握材料中解題的關(guān)鍵是把握材料中“清廷雖然不能壓制我清廷雖然不能壓制我們,但各國(guó)還是壓制的們,但各國(guó)

26、還是壓制的”這一關(guān)鍵信息,這一關(guān)鍵信息,19201920年提示是辛亥革年提示是辛亥革命失敗后,孫中山的思想已發(fā)生轉(zhuǎn)變,材料中他反對(duì)命失敗后,孫中山的思想已發(fā)生轉(zhuǎn)變,材料中他反對(duì)“租界和租界和外國(guó)壓制中國(guó)人外國(guó)壓制中國(guó)人”,因此明確了反帝要求。,因此明確了反帝要求。第第3737講講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究重點(diǎn)要點(diǎn)探究第第3737講講 教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題1 120092009上海卷上海卷 當(dāng)歷史學(xué)家談起當(dāng)歷史學(xué)家談起中華民國(guó)臨時(shí)約法中華民國(guó)臨時(shí)約法、反法西斯主義、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)等史實(shí)時(shí),人們會(huì)不由自主地想反法西斯主義、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)等史實(shí)時(shí),人們會(huì)不由自主地想到下列哪一概念到下列哪一概念( (

27、) )A A共和共和B B社會(huì)保障社會(huì)保障C C人權(quán)人權(quán) D D君主立憲君主立憲 答案答案 解析解析 本題考查對(duì)歷史概念的理解。本題考查對(duì)歷史概念的理解。中華民國(guó)臨時(shí)約中華民國(guó)臨時(shí)約法法規(guī)定了人民的基本權(quán)利,法西斯主義就是獨(dú)裁和專制,反規(guī)定了人民的基本權(quán)利,法西斯主義就是獨(dú)裁和專制,反法西斯主義就是維護(hù)世界民主政治,因此法西斯主義就是維護(hù)世界民主政治,因此臨時(shí)約法臨時(shí)約法、反法、反法西斯主義、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)都體現(xiàn)了對(duì)民主的追求。西斯主義、黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)都體現(xiàn)了對(duì)民主的追求。第第3737講講 教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題2 2 20082008海南卷海南卷 列寧在辛亥革命后指出,孫中山的思列寧在辛亥革命

28、后指出,孫中山的思想首先是同想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的”。列寧具體。列寧具體指的是孫中山的指的是孫中山的( () )A A民族主義思想民族主義思想 B B民權(quán)主義思想民權(quán)主義思想C C民生主義思想民生主義思想 D D國(guó)民革命思想國(guó)民革命思想 答案答案 第第3737講講 教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題 解析解析 “防止資本主義的愿望防止資本主義的愿望”是指孫中山想在政權(quán)建是指孫中山想在政權(quán)建立后,企圖解決其他資本主義國(guó)家建立制度后出現(xiàn)貧富分化的立后,企圖解決其他資本主義國(guó)家建立制度后出現(xiàn)貧富分化的弊端。這就是他所設(shè)計(jì)的資本主義經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng),也就是民生主義。弊端。這就是他所設(shè)計(jì)的資本主義經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng),也就是民生主義。第第3737講講 教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題

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