《七年級道德與法治下冊 第三單元 主動了解社會 第12課 和諧的社會 第2框 和諧社會溫暖多課件 陜教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 第三單元 主動了解社會 第12課 和諧的社會 第2框 和諧社會溫暖多課件 陜教版(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、和諧的社會第二課時:和諧社會溫暖多和諧社會: 主要內(nèi)容:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然主要內(nèi)容:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。和諧相處。 地位:是中國共產(chǎn)黨的社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和執(zhí)政的戰(zhàn)略任務(wù),也是建設(shè)地位:是中國共產(chǎn)黨的社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和執(zhí)政的戰(zhàn)略任務(wù),也是建設(shè)“中國中國特色社會主義特色社會主義”過程中的價值取向。過程中的價值取向。和諧社會中人與人的關(guān)系 1、在和諧社會中人與人之間的關(guān)系是誠信友愛的,它既包含著對他人的尊重和認(rèn)同,也包含著對處于危難和困境中的他人表現(xiàn)出的憐憫、同情和關(guān)愛。 2、一個和諧的社會一定是一個充滿關(guān)愛的社
2、會。關(guān)愛不是憐憫,不是同情,而是快樂地以一己之力幫助他人,并讓受助人也感到快樂。感受情景 閱讀書上49頁,大眼睛的故事 回答1:蘇明娟的成長說明了什么? 社會需要溫情,人與人之間需要相互關(guān)愛,弱勢群體和貧困人群需要救護和幫助,全體社會成員有責(zé)任通過努力來解決貧困、不公等問題。 2:你還知道“希望工程”的其他故事嗎?希望工程 基本簡介基本簡介 希望工程是由團中央、中國青少年發(fā)展基金會以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的,于希望工程是由團中央、中國青少年發(fā)展基金會以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的,于1989年年10月發(fā)起的一項公益事業(yè)。其宗旨是建設(shè)希望小學(xué),資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園,改善農(nóng)村月發(fā)起
3、的一項公益事業(yè)。其宗旨是建設(shè)希望小學(xué),資助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園,改善農(nóng)村辦學(xué)條件。援建,改變了一大批失學(xué)兒童的命運,改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件,喚起了全社會的辦學(xué)條件。援建,改變了一大批失學(xué)兒童的命運,改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎(chǔ)教育的發(fā)展重教意識,促進了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了社會主義精弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了社會主義精神文明建設(shè)。神文明建設(shè)。 當(dāng)前成就當(dāng)前成就 目前,希望工程累計募集捐款目前,希望工程累計募集捐款53億多元人民幣,資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生逾億多元人民幣,資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生逾338萬名
4、,建設(shè)萬名,建設(shè)希望小學(xué)希望小學(xué)15444所,建設(shè)希望工程圖書室約所,建設(shè)希望工程圖書室約14000個,配備希望工程體育園地個,配備希望工程體育園地2500套,配備希望套,配備希望電影放映設(shè)備電影放映設(shè)備200套,培訓(xùn)農(nóng)村小學(xué)教師套,培訓(xùn)農(nóng)村小學(xué)教師52000余名,建設(shè)保護母親河工程造林項目總規(guī)劃面積余名,建設(shè)保護母親河工程造林項目總規(guī)劃面積100多萬畝;援建希望醫(yī)院多萬畝;援建希望醫(yī)院13所;幫助所;幫助3100余名艾滋病孤兒和受艾滋病影響的兒童繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。余名艾滋病孤兒和受艾滋病影響的兒童繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。圖片故事“小光頭”沒領(lǐng)到過希望工程一分錢被稱為“小光頭”的男孩以惹人憐愛的形象,格外打
5、動了無數(shù)有愛心的人士。他就是張?zhí)炝x,今20歲的他是江蘇鹽城工學(xué)院二年級學(xué)生。“我從來沒從希望工程領(lǐng)到過一分錢。”張?zhí)炝x向記者透露說,“照片見報后曾經(jīng)接到過一個愛心人士300元的捐款,指定給我和照片上另外一個小伙伴,我200元他100元。家里人覺得小伙伴比我們家更貧困,所以把錢就全給了他?!笔潞鬀]多久,“小光頭”隨著家人從安徽到江蘇無錫打工。“大家只知道我的形象,但卻不知道我叫什么名字,又因為全家遷居,所以我從來沒有領(lǐng)到過希望工程的一分錢?!薄靶」忸^”說,“但是我能順利地完成學(xué)業(yè)考上大學(xué),也是在社會愛心人士的幫助下完成的,學(xué)校給我免掉了學(xué)費,老師則對我的生活和學(xué)習(xí)給予了幫助?!睘槭裁凑f社會需要溫
6、情? 1、社會需要溫情,需要對弱勢群體和貧苦人群給予救助和幫助,讓他們感受到社會的溫暖。 2、社會生活是多色調(diào)的,難免出現(xiàn)貧困、不公等問題,這些問題需要隨著社會的發(fā)展,通過全體社會成員的共同努力來解決。 3、正是在解決了這些問題的過程中,社會不斷進步,文明程度不斷提高。如何實現(xiàn)溫情? 1、注重人與人之間的互助與親情 2、注重社會公共資源和建立社會救濟制度來營造社會的溫暖與和諧。 兩種常用方式:建立流浪人員救助站、實施社會保險救助流浪乞討人員救助站公益救助及保險法的作用 不僅幫助弱勢群體和貧困人群解決生活中遇到的困難,更重要的是幫助他們增強生活的信心,找到生活的希望,同時讓他們體會到社會的溫情。構(gòu)建和諧社會我們應(yīng)該怎么做? 1、每個人都擁有一顆善良的心,心存關(guān)愛,互相關(guān)心,互相幫助,互相體諒,我們才能擁有和諧的社會。 2、作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)自覺培養(yǎng)關(guān)注社會的情感,養(yǎng)成關(guān)注社會的習(xí)慣,擁有一顆扶貧濟困的心。如何看待社會中的貧富差距這個問題呢? P51:指點迷津本課小結(jié) 1:和諧社會的主要內(nèi)容 2:和諧社會中人與人之間的關(guān)系 3:為什么社會需要溫情 4:如何實現(xiàn)溫情 5:公益救助和保險法的作用 6:構(gòu)建和諧社會我們應(yīng)該怎么做 7:如何看待社會中的貧富差距這個問題?