高考物理一輪總復習 實驗16 用雙縫干涉測光的波長課件

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1、實驗實驗16 用雙縫干涉測光的波長用雙縫干涉測光的波長欄欄 目目 導導 航航12抓知識點抓重難點3抓易錯點抓知識點抓知識點 用心研讀用心研讀 領(lǐng)悟細微深處領(lǐng)悟細微深處1 一、實驗目的 1觀察單色光的雙縫干涉圖樣 2測定單色光的波長 二、實驗原理 如圖甲所示,電燈發(fā)出的光,經(jīng)過濾光片后變成單色光,再經(jīng)過單縫S時發(fā)生衍射,這時單縫S相當于一個單色光源,衍射光波同時到達雙縫S1和S2之后,再次發(fā)生衍射,S1、S2雙縫相當于兩個步調(diào)完全一致的單色相干光源,透過S1、S2雙縫的單色光波在屏上相遇并疊加,S1、S2到屏上P點的路程分別為r1、r2,兩列光波傳到P的路程差x|r1r2|,設(shè)光波波長為. 兩條

2、相鄰明(暗)條紋間的距離x用測量頭測出測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成如圖乙所示 轉(zhuǎn)動手輪,分劃板會左右移動測量時,應使分劃板中心刻線對齊條紋的中心(如圖丙所示),記下此時手輪上的讀數(shù)a1;轉(zhuǎn)動手輪,使分劃板向一側(cè)移動,當分劃板中心刻線對齊另一條相鄰的條紋中心時,記下手輪上的刻度數(shù)a2,兩次讀數(shù)之差就是這兩條條紋間的距離,即x|a1a2|. 三、實驗器材 光具座、光源、學生電源、導線、濾光片、單縫、雙縫、遮光筒、毛玻璃屏、測量頭、刻度尺 四、實驗步驟 1安裝儀器 (1)將光源、遮光筒、毛玻璃屏依次安放在光具座上 (2)接好光源,打開開關(guān),使白熾燈正常發(fā)光調(diào)節(jié)各部件的高度,使光源燈絲發(fā)出的光能沿

3、軸線到達光屏 (3)安裝單縫和雙縫,中心位于遮光筒的軸線上,使雙縫和單縫的縫平行 六、注意事項 1調(diào)節(jié)雙縫干涉儀時,要注意調(diào)節(jié)光源的高度,使它發(fā)出的一束光能夠沿著遮光筒的軸線把屏照亮 2放置單縫和雙縫時,縫要相互平行,中心大致位于遮光筒的軸線上 3調(diào)節(jié)測量頭時,應使分劃板中心刻線和條紋的中心對齊,記清此時手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線和另一條紋的中心對齊,記下此時手輪上的讀數(shù),兩次讀數(shù)之差就表示這兩個條紋間的距離 4不要直接測x,要測幾個條紋的間距,計算得x,這樣可以減小誤差 5白光的干涉觀察到的是彩色條紋,其中白色在中央,紅色在最外邊抓重難點抓重難點 動手演練動手演練 掌握提分技

4、巧掌握提分技巧2重難點重難點 1實驗原理與操作實驗原理與操作 在觀察光的雙縫干涉現(xiàn)象的實驗中: (1)將激光束照在如下圖乙所示的雙縫上,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是圖甲中的_例例 1 (2)換用間隙更小的雙縫,保持雙縫到光屏的距離不變,在光屏上觀察到的條紋寬度將_;保持雙縫間隙不變,減小光屏到雙縫的距離,在光屏上觀察到的條紋寬度將_(以上均選填“變寬”“變窄”或“不變”)【答案【答案】(1)A(2)變寬變窄變寬變窄 重難點重難點 2數(shù)據(jù)處理與誤差分析數(shù)據(jù)處理與誤差分析 用某種單色光做雙縫干涉實驗時,已知雙縫間的距離d的大小恰好是圖中游標卡尺的讀數(shù),如圖丁所示;雙縫到毛玻璃屏間的距離的大小由圖中的毫米

5、刻度尺讀出,如圖丙所示:實驗時先移動測量頭(如圖甲所示)上的手輪,把分劃線對準靠近最左邊的一條亮條紋(如圖乙所示),并記下螺旋測微器的讀數(shù)x1(如圖戊所示),然后轉(zhuǎn)動手輪,把分劃線向右移動,直到對準第7條亮條紋并記下螺旋測微器的讀數(shù)x2(如圖己所示),由以上測量數(shù)據(jù)求該單色光的波長(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 例例 2【答案【答案】8.0107m 抓易錯點抓易錯點 親身體會親身體會 擊破薄弱環(huán)節(jié)擊破薄弱環(huán)節(jié)3在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中: (1)如圖所示光具座上放置的光學元件依次為光源、_、遮光筒、光屏(填選項前字母符號) A單縫、雙縫、濾光片 B濾光片、雙縫、單縫 C雙縫、單縫、濾光片 D濾光片、單縫、雙縫例例易錯點易錯點相鄰兩亮條紋中心的距離相鄰兩亮條紋中心的距離 (2)如果把光屏向遠離雙縫的方向移動,相鄰兩亮條紋中心的距離_(填“增大”或“減小”),如果把紅色濾光片換成綠色濾光片,相鄰兩亮條紋中心的距離_(填“增大”或“減小”) (3)調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻度線對齊其中某條亮條紋(并將其記為第一條)的中心,如圖所示,此時螺旋測微器的讀數(shù)為_mm.【答案【答案】(1)D(2)增大減小增大減小(3)1.182 Thank you for watching

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