河北省贊皇縣七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2框 做更好的自己課件 新人教版

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1、復習:認識自己1、正確認識自己有什么重要意義?(為什么)2、我們可以從哪些方面認識自己?3、認識自己的途徑有哪些?4、怎樣正確認識他人對自己的評價?(促進自我發(fā)展;促進與他人的交往)(從生理、心理和社會等方面來認識自己)(通過自我評價、他人評價來認識自己)(我們要重視重視.但也要客觀冷靜分析客觀冷靜分析,既不能.,也不能.。用理性理性的.,是走向成熟的表現(xiàn)。)第二框 做更好的自己 學習目標:學習目標:1、了解接納、欣賞自己的具體要求;2、歸納應該怎樣做更好的自己。學習重點:學習重點:接納自我、發(fā)展自我;學習難點:學習難點:接納自己的不足,發(fā)揮自身的潛能。預習課本第預習課本第31-36頁,回答下

2、列問題頁,回答下列問題(用鉛筆劃(用鉛筆劃出答案)出答案)1.怎樣接納自己?2.怎樣欣賞自己?3.怎樣做更好的自己?4.怎樣激發(fā)自己的潛能? 如同世界上沒有兩片完全相如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個人。全相同的兩個人。我們每個人在我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特性格、興趣等方面都有自己的特點。點。隨著對自己認識的不斷深隨著對自己認識的不斷深入,我們的自我形象也會越發(fā)清入,我們的自我形象也會越發(fā)清晰。晰。自省吾身(1 1)接納自己,需要)接納自己,需要接納接納自己的全部。自己的全部。既既接納自己的優(yōu)點,也接接納自己的優(yōu)點,也接納

3、自己的不完美;納自己的不完美;既既接納接納自己的性格,也接納自己自己的性格,也接納自己的身材、相貌;的身材、相貌;既既接納自接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。過去。接納自己接納自己葛優(yōu)葛優(yōu):熱鬧的路上不長草,聰明人的頭上不長發(fā):熱鬧的路上不長草,聰明人的頭上不長發(fā)潘長江:潘長江:濃縮的都是精華濃縮的都是精華(2 2)接納自己需要)接納自己需要樂觀樂觀的心態(tài),的心態(tài),更需要更需要勇氣勇氣和和智慧智慧。 接納自己意味著看到自己的不完美,對自己有信心、有耐心,珍視自己現(xiàn)有的,客觀看待和他人的差距,不斷努力。歸納:1、怎樣接納自己? P33接納自己,需要接納自己的全部。接納自己,

4、需要接納自己的全部。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。和智慧。欣賞自己欣賞自己夸夸自己:夸夸自己:我的優(yōu)點有哪些?我的優(yōu)點有哪些?我做了哪些努力?我做了哪些努力?我為班級和同學做了哪些貢獻?我為班級和同學做了哪些貢獻? 欣賞自己的欣賞自己的獨特獨特, 欣賞自己的欣賞自己的優(yōu)點,優(yōu)點, 欣賞自己的欣賞自己的努力努力, 欣賞自己欣賞自己為他人的奉獻為他人的奉獻。 怎樣欣賞自己:學會欣賞自己需要注意什么?欣賞自己不是驕傲自大,欣賞自己不是驕傲自大,目中無人。目中無人。展現(xiàn)自己的風采,也要欣賞他人的美麗;為自己鼓掌,也要為他人喝彩;互相學習,共同提高,努力

5、做更好的自己。歸納:2.怎樣欣賞自己? P33-34、欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自、欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。、欣賞自己不是驕傲自大,目中無人。、欣賞自己不是驕傲自大,目中無人。做做、做更好的自己,就要揚長避短。 80后知名作家兼賽車手韓寒,在讀書高一時復讀兩年,因七門成績不及格而留級,而后主動休學專心致力于自己的愛好發(fā)揮自身特長,從事創(chuàng)作和賽車事業(yè)。從而寫出了像三重門、毒、零下一度等優(yōu)秀作品。而他在一系列賽車比賽中也獲得許多冠軍。、做更好的自己,需要主動改正缺點。 19世紀作家果戈理,有一次拿著自己的作品給

6、一位自己討厭的人看,一心準備接受批評。一位朋友問他為什么要這么做,它回應道:“正因為他不喜歡我的作品,所以我才要拿給他看。他可能會提出一些嚴厲的批評,但是這些總比贊美的話要有益多了?!惫昀餅槭裁匆ヂ犎e人嚴厲的批評? 做更好的自己,需要我們客觀看到自己的缺點,并能用自己的決心、信心、勇氣和毅力去改正缺點。01具體描述自己的缺點。改正缺點的方法02從最容易改正的缺點開始03及時肯定或獎勵自己改正缺點的努力。04請一個自己信任的人來協(xié)助。05在公開場合做出改正缺點的承諾。06運用自己以前改正缺點的成功經(jīng)驗。獵狗最后沒有抓住兔子!獵狗:為主人的夸獎而跑兔子:為生命而跑激發(fā)生命潛能,自救寓言故事、

7、做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。 更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。歸納:3、怎樣做更好的自己?P34-35、做更好的自己,就要揚長避短。、做更好的自己,需要主動改正缺點。、做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。4、怎樣激發(fā)自己的潛能?(開發(fā)潛能的途徑) 通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領域; 通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要; 通過積極合作,與他人共同完成任務 我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。 3-2 3-2 做更好

8、的自己做更好的自己接納與欣賞接納與欣賞自己自己接納:全部接納:全部欣賞:獨特、優(yōu)點、欣賞:獨特、優(yōu)點、 努力、奉獻努力、奉獻我要飛得我要飛得更高更高揚長避短揚長避短主動改正缺點主動改正缺點激發(fā)潛能激發(fā)潛能是在不斷成長中實現(xiàn)的是在不斷成長中實現(xiàn)的課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1、“尺有所短,寸有所長尺有所短,寸有所長”這句話告訴我們(這句話告訴我們( )接納自己滿意的部分,也接納自己不滿意的部分 欣賞自身的同時,也要肯定別人的風采 揚長避短 夸大自己的長處,忽略自己的不足A. B. C. D. 隨堂訓練隨堂訓練 2、卡耐基說:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人在這個世界上,你是獨特的存在。

9、你只能以自己的方式歌唱,只能以自己的方式繪畫。你是你的經(jīng)驗、你的環(huán)境、你的遺傳造就的你?!睆纳厦孢@段話中,你得到的啟示有( )我們要發(fā)現(xiàn)自己,正確認識自己 我們要積極接納自己,只接納自己成功的部分 我們要坦然地做自己,燦爛地展現(xiàn)自己 為自己的獨特感到欣喜,對自己要肯定和珍惜 A. B. C. D. 隨堂訓練隨堂訓練隨堂訓練隨堂訓練3、蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說過:“對我來說,活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的是我臉上的微笑”。這說明( ) 在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態(tài)度 他不能接受自己的身體缺陷他這種接受自己、欣賞自己的態(tài)度就是“悅納自我”的

10、表現(xiàn) 他十分脆弱,感覺到人生苦短A 隨堂訓練隨堂訓練 4、家長的指責,老師的批評、同學的嘲笑,經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好,甚至產(chǎn)生自卑感其實我們對自己要有一個客觀的認識,自己也許不是最好的,但一定是世界上獨一無二的為此,我們應該做到(C C)對別人的任何批評聽從 努力發(fā)掘自己的潛能 拿自己的不足比別人的長處 善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,樹立自信ABCD 5、人的潛能好像一座巨大的金礦,發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個重要條件。激發(fā)自己的潛能,我們可以( )通過珍視自己的興趣愛好,廣泛參與多方面的活動,激發(fā)潛能從小事上練習,并且現(xiàn)在就去做,勇于嘗試不怕犯錯誤,在實踐中激發(fā)潛能相信自己有巨大的潛能,不自我設限要做偉大的事情,小事情不必考慮A.B.C.D.6、漫畫小花狗照哈哈鏡告訴我們( ) A.認識自己需要接納別人,否定自己B.可以接納自己的性格,不能接納自己的外貌C.要客觀地認識自己,學會接納自己D.要主動改正缺點,做更好的自己

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