初中化學人教版九年級上學期 第五單元課題3 利用化學方程式的簡單計算B卷.doc
《初中化學人教版九年級上學期 第五單元課題3 利用化學方程式的簡單計算B卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《初中化學人教版九年級上學期 第五單元課題3 利用化學方程式的簡單計算B卷.doc(14頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
初中化學人教版九年級上學期 第五單元課題3 利用化學方程式的簡單計算B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎鞏固 (共10題;共40分) 1. (2分)20g 20%的NaOH溶液與20 g 20%的H2SO4溶液充分反應后,滴入紫色石蕊試液顯( ) A . 藍色 B . 紫色 C . 紅色 D . 無色 2. (2分)汽車尾氣的排放會帶來一系列環(huán)境問題?!拔矚獯呋D化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體。其反應的微觀示意圖如下: 對上述反應認識正確的是( ) A . 反應前后分子個數不變 B . 反應中乙和丁的質量比為4:1 C . 該反應不遵守質量守恒定律 D . 該反應屬于置換反應 3. (2分)一定質量的氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合制取氧氣,有關物質的質量隨時間變化關系圖與該反應事實相吻合的是( ) A . B . C . D . . 4. (2分)現有反應: ,已知C與D的相對分子質量之比為5:3,現將17gA,與一定質量B恰好完全反應,生成30gC,則該反應中B與D的質量比為( ) A . 40:27 B . 16:9 C . 5:6 D . 31:18 5. (2分)兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題: (1)葡萄糖酸鋅由________種元素組成。 (2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質量比為________。 (3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1 kg體重每日需要0.5 mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20 kg的兒童,理論上一天還需服該口服液________支? 6. (2分)實驗室有一瓶標簽殘損的白色固體粉末,已知其可能是 NaCl、Na2CO3、NaHCO3三種物質中的一種,小路同學想通過實驗的方法來確定其成分組成。其實步驟及現象如下圖所示:(已知:20℃時,碳酸鈉的溶解度為21.8g,碳酸氫鈉的溶解度為9.6g。) 圖1 圖2 圖3 根據上述信息,是回答下列問題 (1)由2可推知,該白色固體不是________。 (2)由如圖可推知,該白色固體是________,理由為________ (3)燒杯B中溶液的PH值________7(選填“小于”“等于”“大于”之一) (4)利用燒杯B中的溶液可測定某稀鹽酸的溶質質量分數,測得反應過程中某些量的數據關系,如圖所示:請你根據化學方程式,寫出具體計算過程________(計算結果精確到0.1%)。 7. (3分)碳酸氫鈉俗稱小蘇打,是食品工業(yè)中一種應用最廣泛的疏松劑,它在 270℃時能分解(2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑)現取一定質量的碳酸氫鈉,加熱至完全分解時,產生二氧化碳氣體的質量為2.2g。請計算(結果保留到小數點后一位小數): (1)碳酸氫鈉中鈉元素的質量分數________。 (2)所取碳酸氫鈉的質量________。 8. (10分)建造“南昌艦”的特種鋼材需要用富鐵礦石(含鐵量高于50%)來冶煉。研學實踐小組為測出某地赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的含鐵量,進行實驗;取20g赤鐵礦石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應。實驗相關數據如圖所示(假設雜質不溶于水,也不與酸反應)。 (1)20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量為________g; (2)該樣品中鐵元素的質量分數為________,由此判斷出該赤鐵礦石________(填“屬于”或“不屬于”)富鐵礦石。 (3)計算試驗中所用稀鹽酸溶質的質量分數________(寫出計算過程) 9. (5分)為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取12.0g石灰石樣品,放入盛有188g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(雜質不反應),燒杯內物質質量變?yōu)?95.6g,求: (1)生成的二氧化碳的質量________。 (2)石灰石中碳酸鈣的質量分數________。(精確到0.1%) 10. (10分)在實驗室制取氧氣時,取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產生氣體為止,收集到一定質量的氧氣.某化學興趣小組欲求得所制氧氣的質量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余物質量的辦法即可求出.加水的質量與剩余固體的質量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末) 編號 1 2 3 4 加水的質量(g) 10 10 10 10 剩余固體的質量(g) 7.25 4.05 m 3 試求: (1)表中m值為________; (2)混合物中KClO3的質量________; (3)所制得氧氣的質量________(寫出具體計算過程). 二、 強化提升 (共5題;共21分) 11. (2分)現有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中錯誤的是( ) A . 相對原子質量:甲>乙>丙 B . 生成氫氣的質量:甲>乙>丙 C . 金屬活動性:乙>甲>丙 D . 消耗硫酸的質量:甲>乙>丙 12. (6分)某校學校小組的同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數,他們取該石灰石樣品 10g 加入燒杯中,再把 100g 稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數據如下表(已知石 灰石樣品中含有的雜質既不溶于水,也不與稀鹽酸反應): 實驗次數 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 加入稀鹽酸的質量/g 25 25 25 25 剩余固體的質量/g 7 4 2.6 m 分析表中數據,完成下列問題: (1)表中 m 的數值為________。 (2)求實驗中所用鹽酸的質量分數為________。 (3)計算第 1 次試驗反應結束后所得溶液中溶質質量分數為________。 13. (5分)長期使用的熱水鍋爐會產生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測定水垢中CaCO3的含量,將6g水垢粉碎放在燒杯中,然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外都不與稀鹽酸反應)。實驗數據記錄如下: 反應時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 燒杯內所盛物 質的總質量/g 46.0 45.2 44.8 45.1 44.1 43.9 43.8 43.8 43.8 試計算: (1)表中有一數據是不合理的,該數據的測得時間是第________min; (2)水垢中CaCO3的質量分數________(計算結果精確至0.1%)。 14. (3分)向CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,生成沉淀的質量變化與加入Na2CO3溶液質量關系如圖所示;請回答問題: (1)生成沉淀質量為________g; (2)所用Na2CO3溶液的溶質質量分數為________。(計算結果保留一位小數) 15. (5分)世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料高達產量的20%~40%,某實驗小組對金屬銹蝕進行如下實驗探究。 (實驗一)取5枚去油去銹的潔凈鐵釘,分別裝入下表的試管中,進行實驗。 實驗圖示 生銹時間 8min 較長時間不生銹 5min 3min 1min (1)通過上述實驗可知,溫度越高,鐵釘生銹速率越________(填“慢”或“快”),在________(填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”)中鐵釘生銹速率較快。 (2)(實驗二)為探究鐵銹的成分,用圖1所示裝置(夾持儀器已省略)進行實驗(每步反應和吸收均完全)。 (查閱資料)無水硫酸銅吸水會由白色變?yōu)樗{色,堿石灰既能吸水也能吸收CO2。 (進行實驗) 指出如圖1所示實驗裝置的一個明顯缺陷________。 (3)加熱前,先通入CO一段時間,目的是________。 (4)將鐵銹樣品加熱,無水硫酸銅逐漸變藍,由此推知鐵銹中一定含有________元素,從而推斷出空氣中的________參加了鐵生銹反應. (5)(實驗記錄) 鐵銹樣品的質量/g 裝置B的質量/g 裝置C的質量/g 反應前 23.2 232.4 198.2 反應后 / 239.6 211.4 (實驗記錄) 根據上表數據可以確定鐵銹的成分。若用FexOy?nH20表示, n=________; 若缺少裝置D,則x:y的值將________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。 (6)欲使用如圖2所示裝置探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件,已知鎂帶生銹的產物為堿式碳酸鎂[Mg3(OH)2(CO3)2],則試管內可選用的物質有: ①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水 至少需要選擇________(填序號)做對比實驗,才能達到探究鎂帶銹蝕的條件。 (7)寫出鎂帶在空氣中銹蝕的化學方程式________。 三、 真題演練 (共5題;共11分) 16. (2分)科學家研究得到一種物質,其分子結構像一只小狗(如圖),于是取名叫狗烯,狗烯的化學式為C26H26 , 下列關于狗烯的說法正確的是( ) A . 狗烯的相對分子質量為338g B . 狗烯中碳元素和氫元素的質量分數相等 C . 狗烯由26個碳原子和26個氫原子構成 D . 狗烯在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水 17. (2分)二氧化氮氣體通入水中發(fā)生如下反應: ,X的化學式為 A . B . NO C . D . 18. (1分)我市某地區(qū)有大量的石灰石,某中學的同學們對石灰石進行了探究,首先稱取石灰石樣品12.5 g,再逐滴加入一定質量分數的稀鹽酸49.9 g 恰好完全反應(假設雜質不參加反應,也不溶于水),過濾除去雜質,得到不飽和的CaCl2溶液,反應中產生的氣體質量為4.4 g.試計算: (1)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數; (2)反應后所得溶液中溶質的質量分數。 19. (2分)阿司匹林可以緩解輕度或中度疼痛,化學式為C9H8O4 , 完成下列問題: (1)阿司匹林由________種元素組成,其中C、H、O元素原子個數比為________; (2)阿司匹林的摩爾質量為________; (3)阿司匹林中氧元素的質量分數為________(列式計算,精確到0.1%)。 (4)0.25mol C9H8O4分子中約含有________個氧原子(用科學記數法表示)。 (5)0.5mol C9H8O4的氫原子與________g水中的氫原子個數相同。 20. (4分)將一定量的石灰石放入燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應,產生4.4g氣體,反應后所得溶液的溶質的質量分數為20%.(雜質不溶于水,也不參與反應)計算:反應前稀鹽酸的溶質的質量分數.(結果精確到0.1%) 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 基礎鞏固 (共10題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 二、 強化提升 (共5題;共21分) 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 15-6、 15-7、 三、 真題演練 (共5題;共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 20-1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 初中化學人教版九年級上學期 第五單元課題3 利用化學方程式的簡單計算B卷 初中化學 人教版 九年級 學期 第五 單元 課題 利用 化學方程式 簡單 計算
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-7726176.html