廣東省七年級語文上冊 第20課 天上的街市課件 新人教版.ppt

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天上的街市 郭沫若 1 詩人對理想生活追求與向往 2 自然的聯想和豐富的想像 3 有感情的朗誦并背誦這首詩 學習目標 郭沫若 1892 1978 原名郭開貞 四川省樂山縣人 現代詩人 學者 他的著作很多 文學方面有詩集 女神 星空 話劇 屈原 等 一 正音正字 做筆記 1 縹緲 2 數 數一數 數字 數見不鮮 pi omi o sh sh shu 遠遠的 街燈 明了 好像是 閃著 無數的 明星 天上的 明星 現了 好像是 點著 無數的 街燈 我想 那縹緲的 空中 定然 有美麗的 街市 街市上 陳列的 一些 物品 定然是 世上沒有的 珍奇 你看 那淺淺的 天河 定然是 不甚 寬廣 那隔著河的 牛郎 織女 定能夠 騎著牛兒 來往 我想 他們 此刻 定然在 天街 閑游 不信 請看 那朵流星 是他們 提著 燈籠 在走 天上的街市 郭沫若 1 讀準字音 不讀錯 不讀漏 不重復 停頓正確 力求流利 2 組內評讀 推選感情把握好的同學展示 朗讀 要求 1 節(jié)奏不宜強 速度不宜快 做到輕松 柔和舒緩 2 把握這首詩美好 恬靜 自在 清新的感情 1 詩人從夜色中眺望遠遠的街燈 他聯想到了什么 為什么會產生這樣的聯想 品讀 2 什么是聯想 聯想就是由一事物想到另一事物的心理過程 聯想的雙方要有類似的地方 有一定的聯系 才能由此及彼 聯想開去 品讀 3 由這天上的街燈 詩人發(fā)揮了他大膽的想象力 他奇思妙想想到了什么 品讀 4 什么是想象 想象就是在頭腦中對已知的事物形象進行加工 創(chuàng)造出新的事物形象的過程 品讀 5 天上的人們過著怎樣的生活 品讀 6 傳說中牛郎織女的愛情生活是 悲慘 的 而詩人卻想象他們過著 自由 美滿 幸福 的光明生活 為什么要作這樣的改造 品讀 這首詩寫于上個世紀20年代初 當時的中國還處在半殖民地半封建社會 人民生活在黑暗之中 五四運動呼喚人們追求自由 美好 幸福的生活 但運動結束后中國依然處于北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治下 自由 幸福 美好的光明生活仍未到來 許多人因此感到絕望無助 寫作背景 在婉轉 悠揚 美妙的音樂中一邊誦讀 一邊與詩人一起展開想象的翅膀 和牛郎織女結伴閑游在天上美麗富饒的街市中 共同感受那自由 美滿 幸福的星夜 誦讀 想像與聯想 聯想 甲事物 想到 乙事物 存在存在 想像 甲事物 創(chuàng)造出 乙事物 存在不存在 因果聯系相似關系 來源于客觀現實 小結 1 夜空里彎彎的月亮 2 月光照在大地上 展開你的聯想 假如有一天 你也像航天員般登上了那富有浪漫色彩的月球 見到了傳說中的嫦娥 玉兔還有砍桂樹的吳剛 你會 請描述一下當時情景 想像訓練