《月夜憶舍弟》PPT課件.ppt

《《月夜憶舍弟》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《月夜憶舍弟》PPT課件.ppt（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

月夜憶舍弟杜甫 月夜憶舍弟 戍鼓斷人行 邊秋一雁聲 露從今夜白 月是故鄉(xiāng)明 有弟皆分散 無家問死生 寄書長不達(dá) 況乃未休兵 五言律詩 思鄉(xiāng)懷親詩 舍弟 家弟 聽課文朗誦錄音 月夜憶舍弟 hao123影視 月夜憶舍弟 學(xué)生思考回答 1 這首詩的寫作背景是怎樣的 請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要回答 2 請(qǐng)談?wù)勛髡叨鸥Φ某删?地位 杜甫 杜甫 712 770 是盛唐最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人 杜工部集 存詩1400多首 內(nèi)容可分為四個(gè)方面 一 同情人民 如 三吏 三別 羌村 三首等 二 熱愛祖國 渴望統(tǒng)一 如 春望 聞官兵收河南河北 等 杜甫 三 揭露統(tǒng)治階級(jí)的種種罪行 如 兵車行 麗人行 等 四 熱愛生活 熱愛大自然 如 絕句 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 春夜喜雨 等 杜甫本人被稱為 詩圣 詩歌被稱為 詩史 月夜憶舍弟 這首詩寫于安史之亂期間 乾元二年 759 秋杜甫在秦州所作 月夜憶舍弟 一 首聯(lián) 戍鼓斷人行 邊秋一雁聲 1 戍鼓 戍樓上用以報(bào)時(shí)或告警的鼓聲 2 斷人行 指鼓聲響起后 就開始宵禁 3 邊秋 秋天邊遠(yuǎn)的地方 此指秦州 4 一雁 孤雁 古人以雁行比喻兄弟 一雁 比喻兄弟分散 譯文 戍樓上的更鼓聲斷絕了人行 秋夜的邊塞傳來了孤雁哀鳴 月夜憶舍弟 二 頷聯(lián) 露從今夜白 月是故鄉(xiāng)明 1 露從今夜白 指在氣節(jié) 白露 的一個(gè)夜晚 譯文 露水從今夜起顯得更涼更白 月亮永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)的最亮最明 作者所寫的不完全是客觀實(shí)景 而是融入自己的主觀感情 普天之下共一輪明月 本無差別 偏說故鄉(xiāng)的月亮最明 明明是自己的心理幻覺 偏說得那么肯定 這種以幻作真的手法深刻表現(xiàn)了作者微妙的心理 突出了對(duì)故鄉(xiāng)的感懷 月夜憶舍弟 三 頸聯(lián) 有弟皆分散 無家問死生 1 無家 杜甫在洛陽附近老宅已毀于安史之亂 譯文 雖有兄弟但都在戰(zhàn)亂中離散 個(gè)個(gè)離家漂泊無法打聽音訊 這兩句詩也概括了安史之亂中人民飽經(jīng)憂患喪亂的普遍遭遇 月夜憶舍弟 三 尾聯(lián) 寄書長不達(dá) 況乃未休兵 1 長 一直 老是 2 不達(dá) 收不到 3 況乃 何況是 4 未休兵 叛將史思明正與唐將李光弼激戰(zhàn) 譯文 捎出去的家書常常不能收到 何況戰(zhàn)爭(zhēng)打了多年至今未停 月夜憶舍弟 主旨 抒發(fā)作者在安史之亂中對(duì)家鄉(xiāng)和弟弟的思念之情 藝術(shù)特點(diǎn) 1 借景抒情 情景交融 抒思親之情 2 層次井然 首尾照應(yīng) 承轉(zhuǎn)圓熟 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)3 感情悲愴深沉 風(fēng)格沉郁頓挫 月夜憶舍弟 三 課后任務(wù) 1 請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬?duì) 月是故鄉(xiāng)明 這句詩的體會(huì) 它為什么能夠成為廣為傳頌的名句 2 背誦這首詩