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1、平均數(shù)
教學內(nèi)容
義務教育課程標準實驗教科書（西師大版）四年級（下）第128頁例3，第129頁課堂活動及相應練習題。
教學目標
1進一步理解平均數(shù)的含義，運用求平均數(shù)的方法解決生活中的實際問題。
2感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。
教學過程
一、談話引入，揭示課題。
1教師：前面我們已學習了求平均數(shù)的方法，今天我們將繼續(xù)學習平均數(shù)的方法解決生活中的一些簡單實際問題。
2板書課題：平均數(shù)。
二、自主學習，探究新知
1出示例3（1）
教師：這是我收集到的某汽車廠上半年生產(chǎn)消防車的情況統(tǒng)計。
觀察統(tǒng)計表，你能獲得哪些數(shù)據(jù)信息？
學生：1月份生產(chǎn)15臺，2月份生產(chǎn)20臺
2、……
教師：根據(jù)這些信息，你能提出哪些數(shù)學問題？
學生：上半年共生產(chǎn)多少輛消防車？上半年平均每月生產(chǎn)多少臺？
教師根據(jù)學生提的問題提煉并板書：“上半年平均每月生產(chǎn)多少臺”？
2學生獨立解答，再交流，匯報
（多讓學生說說解題思路）
3教師出示例3（2）題
“汽車廠全年生產(chǎn)消防車222臺，下半年平均每月生產(chǎn)多少臺，才能完成全年的生產(chǎn)任務？”（分析題意）
教師：仔細讀題。說說你獲得的數(shù)學信息和需要解決的問題是什么？
學生匯報。
教師：要解決下半年每月生產(chǎn)多少臺，要知道哪些相關因素？
學生：下半年共生產(chǎn)的臺數(shù)和下半年的月份數(shù)這兩個條件。
學生獨立解答，然后全班交流解題思路。
教師根據(jù)學生的回答板書：先算下半年還需生產(chǎn)多少臺？222-102=120（臺）再算每月平均生產(chǎn)多少臺？120÷6=20（臺）答（略）
4小結(jié)（略）
三、鞏固練習
1教科書上第129頁，完成課堂活動。
2總結(jié)：求平均數(shù)的方法。
四、作業(yè)
練習二十七第3，4，5題。
2022春四年級數(shù)學下冊 8.1《平均數(shù)》教案3 （新版）西師大版
