《2022春四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 5《小數(shù)加法和減法》教案2 (新版)西師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 5《小數(shù)加法和減法》教案2 (新版)西師大版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小數(shù)的加減法
教學(xué)內(nèi)容:
教材112頁例4以及113頁 課堂活動(dòng) 113頁練習(xí)二十四第1題
教學(xué)目標(biāo):
1.能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí),同時(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
2.在現(xiàn)實(shí)情景中,理解整數(shù)加減法的運(yùn)算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用,感受運(yùn)算律的普遍適用性。
3.能合理、靈活地應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的一些簡便計(jì)算。
教學(xué)重點(diǎn):
能合理、靈活地應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的一些簡便運(yùn)算。
教學(xué)難點(diǎn):
能合理、靈活地應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的一些簡便運(yùn)算。
教學(xué)過程:
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):
24.52+21.6
2、 10+12.71 13.68+24.4
26.5-25.35 25.35-18.5 31-4.72
二、課堂探究:
1.教學(xué)112頁例4:
(出示情景圖)
(1) 創(chuàng)設(shè)情景,引入新課
(2) 理解題意:
王伯伯和他的兒子來到了種子展銷現(xiàn)場。他們在現(xiàn)場都了解到哪些信息?
他們需要解決什么問題?仔細(xì)觀察,交流信息,合作交流
怎樣才能知道他們買種子一共花了多少錢?
5.5+2.76+14.5
(4)這個(gè)算式怎樣計(jì)算?
全班匯報(bào)。
5.5+2.76+14.5
3、 5.5+2.76+14.5
= =
= =
=
(5)你喜歡那種計(jì)算方法?
第二種計(jì)算方法是怎樣計(jì)算的?你有什么發(fā)現(xiàn)?
加法交換律和加法結(jié)合律用字母怎樣表示?
三、課堂小結(jié):
今天這節(jié)課你都有哪些收獲?還有哪些問題?
a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c)
說明:整數(shù)加法運(yùn)算律同樣適用于小數(shù)加法。
說說小數(shù)連加法要注意什么?
觀察數(shù)據(jù)特征,簡便運(yùn)算,小數(shù)點(diǎn)對齊。
四、課堂檢測:
1.教材(112頁)課堂活動(dòng)第1題
2.練習(xí)二十四第1題獨(dú)立完成
五、拓展延伸:
奪紅旗
用簡便方法計(jì)算
3.68+0.6+0.4 33.8+6.2+12.4
43.5+12.72+6.5+2.28 53.6+14.7+5.3