2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 口算除法教案 人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):88671184 上傳時(shí)間:2022-05-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?6KB
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1、2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 口算除法教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) (一)使大家在理解算理的基礎(chǔ)上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法,能正確、迅速地進(jìn)行口算. (二)培養(yǎng)大家認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法. 難點(diǎn):理解一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算算理. 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 師:我們?cè)诙昙?jí)時(shí)學(xué)過(guò)了除數(shù)是一位,商是整十、整百、整千數(shù)的口;算一位數(shù)除兩位數(shù)的簡(jiǎn)單口算.下面我們共同練習(xí)一下. (一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 1.口算.(口算卡片) 30÷3             20÷2            

2、36÷3 60÷3             600÷6            84÷4 80÷2             48÷4            900÷3 360÷3            240÷2            440÷4 請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)36÷3的口算過(guò)程.(30÷3=10,6÷3=2,10+2=12) 2.填空.(投影出示)讀題、口答. (1)2是由(    )個(gè)1組成的. (2) 40是由(    )個(gè)10組成的. (3)42是由(    )個(gè) 10和(    )個(gè) 1組成的. (4)420是由(    )個(gè) 100和(    )個(gè) 10組成的.

3、 (二)學(xué)習(xí)新課 一位數(shù)除兩位數(shù) 例1:口算  42÷3.(板書(shū)) 指名讀算式:(42除以 3)(3除 42) 提問(wèn):這個(gè)算式表示什么意思? (把42平均分成3份,每份是多少) 師:請(qǐng)同學(xué)拿出自己的學(xué)具.(小棒4捆又 2根)想一想,自己動(dòng)手把42根小棒平均分成3份,怎樣分,也可以兩個(gè)同學(xué)商量一下.說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣分的. 老師逐行巡視,個(gè)別指導(dǎo),做到心中有數(shù),一會(huì)兒請(qǐng)同學(xué)到投影儀給大家擺. 請(qǐng)一個(gè)同學(xué)在投影儀上給大家分分看,大家邊分,老師邊提問(wèn):先分哪部分?為什么先分3捆?而不把4捆一起分呢? 實(shí)際操作的同學(xué)回答:把3捆平均分成3份,每份得到1整捆.剩下的1捆平均分成3份,不能

4、得到整捆.(怎么辦呢?)要把這1整捆拆開(kāi)和2根合在一起,(是12根)平均分成3份,每份分到4根. 師:請(qǐng)發(fā)表不同意見(jiàn),可以請(qǐng)不同分法的同學(xué),也到投影儀上給大家演示. 同學(xué)們根據(jù)不同的分法,進(jìn)行爭(zhēng)論,各抒己見(jiàn),最后統(tǒng)一到第一種為最佳分法. 師:哪位同學(xué)能把這種分法簡(jiǎn)單地用語(yǔ)言概括一下? (把42根分兩次,先分30根,再分12根) 師:現(xiàn)在我們來(lái)看口算42÷3,想一想,應(yīng)該先算什么、再算什么,最后算什么? (兩個(gè)同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)) 請(qǐng)同學(xué)回答,老師寫(xiě)在黑板上: 42÷3=14  想:30÷3=10 12÷3=4 10+4=14 (三)鞏固反饋 做一做:(投影出示) 32÷2

5、=              48÷3=             60÷5= 大家獨(dú)立完成,(給幾個(gè)小黑板或投影膠片,訂正時(shí)用)老師巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo). 訂正時(shí),讓大家說(shuō)出口算過(guò)程,再說(shuō)得數(shù). 32÷2=16            48÷3=16            60÷5=12 請(qǐng)檢查一下口算是否正確,用什么方法? (可以用乘法進(jìn)行驗(yàn)算) 一位數(shù)除整十整百數(shù) 例2:口算:420÷3= 請(qǐng)四人小組討論一下,做這道題,怎樣想?可以和例1(42÷3)聯(lián)系起來(lái)思考.(被除數(shù)420, 也就是 42個(gè)十,除以 3,商是 14個(gè)十,也就是140) (板書(shū):例2:口算  420÷3=1

6、40) 想:420是42個(gè)十 42÷3=14 14個(gè)十是140 做一做: 450÷3=150          560÷4=140          900÷6=150 說(shuō)出口算過(guò)程,再說(shuō)結(jié)果. 鞏固練習(xí): 1.直接寫(xiě)出得數(shù),說(shuō)一說(shuō)口算過(guò)程. 38÷2=19         75÷5=15        54÷3=18 380÷2=190         750÷5=150        540÷3=180 2.投影出示,課本練習(xí)八,第2題. 請(qǐng)同學(xué)在書(shū)上填寫(xiě),然后集體訂正. 3.口算搶答: 口算卡片發(fā)給大家(小老師),由小老師出示口算卡片,大家可以搶答(不必舉

7、手,得到允許). 81÷3      840÷7       780÷3      38÷2      96÷8 68÷4      65÷5       64÷4       87÷3      650÷5 640÷4      920÷2       96÷4       70÷5      960÷4 4.讀題、列式、口答.(投影出示) (1)被除數(shù)是84,除數(shù)是6,商是多少? 84÷6=14 (2)7除910等于多少? 910÷7=130 (3)把75平均分成5份,每份是多少? 75÷5=15 (4)810里面有幾個(gè)3? 810÷3=270 (5)一個(gè)數(shù)的4倍

8、是520,這個(gè)數(shù)是多少? 520÷4=130 小結(jié)  今天我們學(xué)習(xí)了一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算,這些口算內(nèi)容,在日常生活中經(jīng)常用到,同時(shí)又可以為后面學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法打下基礎(chǔ).加強(qiáng)這部分口算練習(xí),有利于提高計(jì)算能力. 作業(yè):看書(shū)第36頁(yè).練習(xí)八第4,5題. 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù).在教案的設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)大家獲取知識(shí)的過(guò)程.通過(guò)大家動(dòng)手操作、理解口算的過(guò)程.使大家體會(huì)新知識(shí)是在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展的,溝通了新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系. 本節(jié)課通過(guò)多種形式的大量練習(xí),有利于大家理解算理、掌握算法,使新知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固. 教學(xué)中教師還注意

9、培養(yǎng)大家認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣. 附送: 2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 口算除法(三)教案 人教新課標(biāo)版 一、口算。 20÷2= 3000÷3= 4000÷5= 840÷2= 96÷3= 210÷7= 320÷8= 5000÷5= 二、口答。 (1)60里面有( )個(gè)十?600里面有( )個(gè)百。 (2)56里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。 (3)360里面有( )個(gè)百和( )個(gè)十。 (4)5000里面有( )個(gè)千,也可以看作( )個(gè)百。 三、 (1)30除270得多少?  ?。?)28除以4得多少?2800除以40得多少? 四、一本故事書(shū)有120頁(yè),小明平均每天看20頁(yè),幾天看完? 參考答案 一、10 1000 800 420 32 30 40 1000 二、(1)6 6 (2)5 6 (3)3 6 (4)5 50 三、(1)9 (2)7;70 四、6天

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