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1、2022年五年級科學(xué)下冊 第4單元 14《沙洲的形成》教案2 翼教版
教學(xué)目標(biāo):
1、??????? 通過模擬實(shí)驗(yàn)證明水和風(fēng)對土壤、沙有搬運(yùn)作用以及對石子的搬運(yùn)和磨圓作用。
2、??????? 知道平原、沙洲的形成過程和原因以及沙塵暴的成因。
3、??????? 體驗(yàn)大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過程。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生通過觀察、想象、假設(shè),設(shè)計(jì)并完成模擬實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識沖刷、搬運(yùn)作用對地表改變的影響。
教學(xué)難點(diǎn):
體驗(yàn)大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過程,形成保護(hù)大自然的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
噴壺、沙土、各種大小不同的石子、托盤和視頻資料。
教學(xué)課時:2課時
教學(xué)過程:
2、
第一課時
一、?????? 創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課
1、??????? 欣賞沙洲圖片
二、?????? 探究沙洲的形成
1、??????? 提出問題:沙洲是怎樣形成的?
2、??????? 學(xué)生觀察示意圖,猜想沙洲是怎樣形成的。
思考:在河流的上游、中游和下游石塊有什么不同?沙洲的形成需要什么樣的條件?
3、??????? 匯報自己的猜想。
4、??????? 教師指導(dǎo)學(xué)生完成沙洲形成的模擬實(shí)驗(yàn),并做好實(shí)驗(yàn)記錄。
5、??????? 比較噴水前后的“景觀”。
6、??????? 討論:如果注入更多水的時候,會發(fā)生什么現(xiàn)象?
7、??????? 小結(jié)沙洲的形成。
8、
3、??????? 拓展:試著用模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,解釋自然界洪水的沖刷和搬運(yùn)現(xiàn)象。想象一下,連續(xù)一周的大暴雨,會使地表發(fā)生什么變化?為什么?
第二課時
三、?????? 探究鵝卵石的形成
1、??????? 欣賞鵝卵石
2、??????? 學(xué)生猜想,提出假設(shè):鵝卵石原來的形狀是什么樣子?它們上怎樣形成的?
3、??????? 匯報自己的猜想結(jié)果。
4、??????? 教師出示實(shí)驗(yàn)材料。
5、??????? 學(xué)生分組根據(jù)教師提供的材料設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)。
6、??????? 交流、完善實(shí)驗(yàn)方案。
7、??????? 分組開展實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè),做好實(shí)驗(yàn)記錄。
8、??????? 匯報交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
9、??????? 觀察打磨機(jī),概括鵝卵石的形成。
10、拓展:
(1)風(fēng)的搬運(yùn)作用;
(2)冰川的沖刷和搬運(yùn)作用