三年級英語上冊 Unit2 Friends and Colours Lesson 8 Letters教案 冀教版

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1、Lesson 8: Letters 共一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、英文字母Ss,Tt, Qq, Rr的認(rèn)讀、書寫 2、句型where is danny?的掌握。 3、學(xué)習(xí)單詞queen, rose,school,tea 教學(xué)重難點： 重點：1．學(xué)習(xí)在四線三格中正確書寫英文字母Ss,Tt, Qq, Rr的大小寫，以及句型where is danny?。 2．學(xué)習(xí)單詞queen, rose,school,tea。 難點：1．大寫Q, R和小寫p的筆順，小寫p, q的書寫格式。 2．單詞, queen,school的發(fā)音。 教具準(zhǔn)備： 1. 寫有大小寫Ss,Tt,Qq,

2、 Rr的字母卡,圖片rose, queen ,school,tea。. 2．單詞卡　queen, rose,school,tea,教材相配套的教學(xué)錄音帶 教學(xué)過程： （一）熱身、復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision） 1．聽寫。教師發(fā)給學(xué)生每人一張四線三格紙，教師隨意讀出字母Aa－Pp學(xué)生要在紙上書寫所聽到的字母。聽寫完畢后學(xué)生要把寫好字母的紙交給教師。 2．教師出示字母卡讓學(xué)生認(rèn)讀字母。 3．復(fù)習(xí)單詞。注：要求聽說的單詞，讓學(xué)生看圖說單詞。要求聽、說、認(rèn)讀的單詞，讓學(xué)生看單詞卡讀單詞，并說出中文含義。 （二）呈現(xiàn)新課（Presentation） 1．教學(xué)字母Qq和教學(xué)單詞。

3、 教師出示圖片queen. 教師問：what’s this? 學(xué)生回答是一個王后，引出queen. 教師問學(xué)生queen的第一個字母是什么：What letter is this? 學(xué)生回答：q。教師出示字母卡，讓學(xué)生辨別字母Qq的大小寫。 教師在四線三格中教學(xué)字母大小寫Qq，教師提醒學(xué)生大寫Q的第二筆不進(jìn)圈內(nèi)。小寫q占下兩格 Ss,Tt，Rr的方法同上 2、讓學(xué)生在練習(xí)本上把所學(xué)字母Qq-Tt每個寫一行。教師在教室中巡視，及時給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 3．讓學(xué)生聽錄音帶跟讀模仿。 教師分別出示圖片,問學(xué)生：What’s in English?學(xué)生回答：rose, queen ,

4、school, tea。. 教師讓學(xué)生在四線三格中默寫字母b, o, k, r, l, e, p, n, c, I, a, （三）趣味操練（Practice） 游戲1：Bingo 讓學(xué)生把本課所學(xué)的字母和部分單詞隨意寫在游戲板中。教師任意說出一個字母或單詞。學(xué)生在游戲板中迅速找出教師說的字母或單詞并用鉛筆在字母或單詞上畫一個圈。每畫出完整的一行或一列字母或單詞，學(xué)生就說Bingo!直到所有的字母和單詞都圈完。讓學(xué)生擦去畫的圈，重新再做一次游戲。由于教師念字母或單詞的順序不一樣，每次圈的順序也不一樣。在游戲結(jié)束以后，全班一起復(fù)習(xí)詞匯。 游戲2：師把書藏起來，問一個學(xué)生書在哪，學(xué)生回答：I don’t know.師引出let’s look. 學(xué)生練習(xí)對話。 （四）擴(kuò)展性活動（Add-activities） Looking for the letter’s family 準(zhǔn)備好已學(xué)過的字母卡片和單詞卡片。把字母卡片和單詞卡片發(fā)給學(xué)生。告訴學(xué)生字母和其相應(yīng)的單詞組成一個家庭，看誰能幫字母找到家庭。教師發(fā)出指令，學(xué)生開始尋找。