2021-2022年五年級信息技術下冊 第18課電子相冊1教案 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號:90034441 上傳時間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?6.50KB
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1、2021-2022年五年級信息技術下冊 第18課電子相冊1教案 冀教版 教學目標: 知識目標: 1.使同學們會為影片添加動作按鈕,實現(xiàn)對影片播放的控制; 2.初步了解Flash腳本語言的使用。 能力目標: 學習遮罩、插入音頻等技術,完成一個可控制播放的相片展示動畫; 情感目標: 培養(yǎng)同學們熱愛家庭,關愛家人的良好思想感情。 教學重點:初步知道Flash腳本語言的使用。 教學時間:兩課時 教學過程: 第一課時 一、聯(lián)系實際,進行導入: 拿出家人的照片,介紹自己的家人。 師:家人是那么愛我們,關心我們,美好的家給我們帶來溫暖與快樂,今天我們一起制作電子相冊。但是由于條

2、件有限,不能把這些照片都掃描到電腦里,就從網(wǎng)上下載一些自己喜歡的圖片,學習制作相冊的方法。 二、制作相冊 1.制作逐幀動畫,實現(xiàn)照片依次呈現(xiàn)的效果: A.學生自學“我來做1”; B.教師巡視點拔; C.測試影片。 小提示: 1.相冊的名稱由學生確定,可以是:家庭電子相冊、我喜歡的照片、我的家或者照片展等等。 2.名稱的霓虹燈效果是用遮罩實現(xiàn)的,對文字的狀態(tài)不做要求,可以是靜止的,也可以是運動著的。 三、試一試: 測試影片,會發(fā)現(xiàn)播放速度很快,看不清楚每張圖片的內(nèi)容。 師:為了能看清楚每張圖片,應該怎么做呢? 學生討論,教師要鼓勵積極發(fā)言的同學,并建議他們將自己的想法實施

3、,看看動畫效果。 結(jié)論:幀頻與動畫播放速度之間的關系:幀頻大,播放速度就大。 四、設置幀動作,控制影片的播放或停止: 1.教師演示,學生觀察 2.學生操作。教師點拔 3.測試影片。 五、課堂小結(jié)。 第二課時 一、欣賞作品,導入新課 播放學生作業(yè),進一步修改作品。 二、制作相冊: 1.插入按鈕并設置影片繼續(xù)播放動作 A、學生看書,教師演示 提示:播放按鈕放到了一個新的圖層中,它可以實現(xiàn)對整個影片的控制,可以釋放任何一幀上的對象,使此對象進入播放狀態(tài)。因為每一幀都需要暫停一會,方便觀看圖片,所以每一幀都需要設置“stop”命令。 B、學生上機操作: 2.修飾相冊,配上

4、喜歡的音樂。 三、交流: 能不能插入兩個或更多按鈕,實現(xiàn)不同的控制效果。 四、課堂小結(jié): 今天我們學習了什么?大家有什么收獲? 附送: 2021-2022年五年級信息技術下冊 第1課 初識因特網(wǎng) 1教案 閩教版 教學目標 1.了解計算機網(wǎng)絡。 2.了解Internet。 3.初識IE瀏覽器。 教學重點 了解Internet;認識IE瀏覽器; 教學難點 IE瀏覽器窗口的組成; 教學過程 一、激趣導入 師:如今網(wǎng)絡已經(jīng)與我們的生活息息相關,上網(wǎng)是同學們非常感興趣的話題,老師這兒有幾個問題想考考同學們。 1.你們知道從什么上獲得新聞最新最快? 2.你們知道什

5、么樣的信件傳的最快? 3.你們知道打什么電話最經(jīng)濟? 4.你們知道逛什么商店不出門? 5.你們知道從哪兒搜索資料最快、最全? 6.你們知道上什么樣的學校可以不出家門嗎? 今天,我們就來學習《初識因特網(wǎng)》,板書:初識因特網(wǎng) 二、學習新課 1.計算機網(wǎng)絡 道路和道路連接在一起,形成了四通八達的交通網(wǎng);家家戶戶的電話用電話線連接在一起,形成了電話網(wǎng)。將一臺臺具有獨立功能的計算機利用通信設備和通信線路連接起來,就形成了計算機網(wǎng)絡。 說一說:如果計算機網(wǎng)絡中的另一臺計算機中存放著一部你想看的電影,你能看嗎? 2.什么是Internet 因特網(wǎng)(Internet)又稱國際互聯(lián)

6、網(wǎng),是指把不同類型、不同地方的計算機連接起來,配以適當?shù)挠布蛙浖M成的通信網(wǎng)絡,使得信息能在不同的計算機之間傳輸。(硬件指的是光纜、交換機、衛(wèi)星、網(wǎng)線、上網(wǎng)卡等;軟件:瀏覽器以及各種不同類型的網(wǎng)站;) 因特網(wǎng)是世界上最大的廣域網(wǎng),例如我們上課用的機房只是一個局域網(wǎng)。 3.上因特網(wǎng)能做什么? 只要連上因特網(wǎng),我們坐在家里就可以很方便地了解世界大事、新聞、學習各種知識、查找資料、聽音樂、看電影、玩游戲、網(wǎng)上聊天,在幾秒鐘內(nèi)把信件傳送給遠在天涯海角的朋友…… 討論一:你周圍哪些人上過因特網(wǎng)?他們上網(wǎng)做什么?網(wǎng)絡給他們提供了哪些方便? 學生分小組互相討論,并匯報討論結(jié)果; 因特網(wǎng)上有很多的網(wǎng)站,不同的網(wǎng)站提供不同的服務,我們怎樣來上因特網(wǎng)呢?下面老師就給同學們介紹一位新朋友。它就是“上網(wǎng)好幫手——IE瀏覽器”,想一想,在什么地方可以找到它? 教師演示找到IE瀏覽器的方法并打開IE瀏覽器窗口; 介紹(World Wide Web)。 三、鞏固練習 知道學生閱讀教科書并完成教科書第7頁的“練一練”。 四、小結(jié) 師:今天我們學習了因特網(wǎng)以及上網(wǎng)的好幫手——IE瀏覽器,那么同學們來說說瀏覽器窗口的組成。

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