《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣第5課時(shí)認(rèn)識(shí)人民幣復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣第5課時(shí)認(rèn)識(shí)人民幣復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五單元認(rèn)識(shí)人民幣
校名
班級(jí)
一( )班
主備人
參 備 人
審核人
課 題
認(rèn)識(shí)人民幣---復(fù)習(xí)課
課時(shí)—總課時(shí)
5-5
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種不同面值的人民幣、人民幣的單位以及元、角、分之間的進(jìn)率和不同面值人民幣的互換;?
2、培養(yǎng)學(xué)生用不同策略解決實(shí)際問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)合理用錢,進(jìn)而學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活。培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性以及與他人合作的能力;
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生受到愛(ài)護(hù)人民幣、勤儉節(jié)約等教育。
重 難 點(diǎn)
元、角、分之間的進(jìn)率和不同面值人民幣的互換
課前預(yù)習(xí)
課 型
新授
2、
教學(xué)準(zhǔn)備
人民幣、課件、學(xué)具商品、紙幣玩具
導(dǎo)學(xué)流程
導(dǎo)學(xué)步驟
具體內(nèi)容
復(fù)備欄
1、導(dǎo)
出示儲(chǔ)錢罐)師:漂亮嗎?(搖動(dòng)發(fā)出聲音)聽(tīng)聽(tīng),猜猜里面裝的是什么?(錢)?師:錢能用來(lái)干什么??請(qǐng)生自由說(shuō)。??
師:錢除了用來(lái)買生活和學(xué)習(xí)用品以外,還可以做有意義的事。比如:為有需要的人捐款,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心;把剩下的錢存進(jìn)儲(chǔ)錢罐或銀行里面,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。??
前幾節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)了人民幣,通過(guò)學(xué)習(xí),你知道人民幣的哪些知識(shí)?
2、回顧整理
1、看書、匯報(bào)。?
師:請(qǐng)同學(xué)們打開課本46頁(yè),一直看到55頁(yè)。?
學(xué)生看書。?
師:你知道人民幣的哪些知識(shí)?請(qǐng)生
3、匯報(bào),全班交流。(人民幣的種類、單位、簡(jiǎn)單的換算……)?
2、展示。?
(1)課件出示整套硬幣和整套紙幣。?
師:以“元”為單位的人民幣有哪幾種?以“角”為單位的人民幣有哪幾種?以“分”為單位的人民幣有哪幾種??
(2)出示1元=10角,1角=10分。
3、重點(diǎn)復(fù)習(xí)
1、快來(lái)說(shuō)一說(shuō)。?
1角=(???)分??????????20分=(???)角?
1元=(???)角??????????40角=(???)元?
5元3角=(???)角???75角=(???)元(??)角?
2.70元=(???)角
8.00元=(?????)元=?(????)角?
2、在○里填上“>”“
4、<”或“=”。
5角○5元 5元6角○6元5角
89角○8元9角 10元1角○10元1分
3元○2元9角 3角4分○3元4角
3、9角-2角=( )角
7角+6角=( )元( )角
4元+8元=(?。┰?
5角+1元3角=(?。┰ā。┙?
1、 換錢游戲
一張5元可以換----張1角
一張10元可以換----張1元
一張20元可以換-----張10元
4、課中休息
小朋友們聽(tīng)過(guò)《一分錢》這首歌嗎?你們會(huì)唱嗎??
??????這首歌說(shuō)了一件什么事?(是說(shuō)一個(gè)小朋友在馬路邊撿到一分錢,把它交給了警察叔叔。)?
師:說(shuō)得真好!這個(gè)小朋友真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!我們要不要向他學(xué)習(xí)呀??
師:對(duì)!一分錢雖然小,但是10個(gè)1分就是1角,10個(gè)1角就是1元。這樣就可以積少成多,不浪費(fèi)一分錢。
課堂小結(jié)
師:這節(jié)課你有哪些收獲?(引導(dǎo)學(xué)生從知識(shí)、方法、情感等方面進(jìn)行交流總結(jié))
教學(xué)設(shè)計(jì):
認(rèn)識(shí)人民幣---總復(fù)習(xí)
課后反思: