2018-2019學年中考物理 信息傳遞模塊 描述電磁波的參量訓練(含解析) 滬科版

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1、 信息傳遞模塊-描述電磁波的參量訓練 一、單選題 1.如圖所示是各類電流的波形示意圖,由圖可知頻率最高的是( ?。? A.?音頻電流???????????????????????????B.?視頻電流???????????????????????????C.?射頻電流???????????????????????????D.?無法確定 2.關(guān)于電磁波的波長,下列說法正確的是(?? ) A.?波長等于電磁波1s內(nèi)出現(xiàn)的波峰數(shù)或波谷數(shù)????????B.?波長等于兩個波峰(或波谷)之間的距離 C.?波長等于相鄰兩個波峰(或波谷)之間的距離????D.?波長等于1s內(nèi)波長傳播的距離

2、 3.可見光、X射線和無線電波都是電磁波,它們當中頻率最高的是(?? ) A.?可見光???????????????????????????????B.?X射線???????????????????????????????C.?無線電波???????????????????????????????D.?一樣大 4.下列物品中,利用電磁波工作的是(?? ) A.?移動電話(手機)?????????????????????B.?“B超”檢測儀?????????????????????C.?電飯鍋?????????????????????D.?固定電話 5.下有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是(?

3、?? ) A.?聲控控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來工作的???????????????B.?聲吶利用了次聲波在水中傳播的距離較遠的性質(zhì) C.?馬路旁的房子的窗戶使用雙層玻璃是為了阻止噪聲產(chǎn)生???????????D.?無人機是靠電磁波進行控制的 6.下列生活用品沒有使用電磁波的是(?? ) A.微波爐 B.電暖器 C.消毒柜 D.電水壺 7.我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第二顆北斗導航衛(wèi)星,它可以提供高精度的定位、測速和授時等服務.它傳遞信息利用的是( ?。? A.?電磁波???????????????????????????????B.?超聲波??????????????????

4、?????????????C.?次聲波???????????????????????????????D.?各種射線 8.中國第一顆人造地球衛(wèi)星采用20.009MHz和19.995MHz的頻率發(fā)送無線電信號,這兩個頻率的電磁波的波長分別是(?? ) A.?14.99m和15.00m???????B.?1 499m和1 500m???????C.?1.499m和1.500m???????D.?0.1499m和0.1500m 9.如圖是一臺便攜式收音機的屏板,向左調(diào)指針(圖中黑塊)的過程中所接收到的電磁波(?? ) A.?頻率變大,波長不變????????????????????????

5、???????????????????B.?頻率變小,波長變小 C.?頻率變大,波長變小???????????????????????????????????????????D.?頻率變小,波長變大 10.微波的主要用途是() A.?超遠程通信???????????????????B.?無線電廣播???????????????????C.?電報???????????????????D.?電視、雷達、無線電導航 二、填空題 11.中央人民廣播電臺15.58MHz、19.3m是指該臺發(fā)射電磁波的頻率是________,波長是________. 12.收音機、電視機、手機都是利用____

6、____波進行遠程信息傳遞的. 13.電磁波的波速c、波長λ和頻率?的關(guān)系是c=________.電視機接收到的電磁波的頻率是100MHZ 則它的波長是________m. 14.? ________反映了波源振動的強弱,________反映了波源振動的快慢,________反映了波傳播的快慢. 15.據(jù)報道,某通信公司在一居民小區(qū)樓頂安裝電磁波轉(zhuǎn)發(fā)器,引起居民的不滿.這些居民不滿主要是因為電磁波也存在著副作用﹣﹣________. 16.電磁波在真空中的傳播速度是________km/s,如果某調(diào)頻立體聲廣播的頻率是102MHz,則該電臺所用電磁波的波長是________m.

7、 17.無線電廣播所用的中波波段的頻率是1.0×105HZ~1.5×106HZ,這個波段的波長范圍是________m~________m的運動形態(tài). 三、解答題 18.在一次航模比賽中,小明同學看到很多的飛機可以在高空飛翔,但這些飛機都被地面的一些小朋友所控制著,這些飛機是如何受到小朋友的“遙控”的? 四、綜合題 19.在二次大戰(zhàn)期間,美軍科技人員在調(diào)試雷達發(fā)射天線時,發(fā)現(xiàn)裝在口袋里的巧克力“融化了”,究其原因后發(fā)現(xiàn),原來是微波作用的結(jié)果.由于這一偶然的發(fā)現(xiàn),人們制造了一種先進的灶具﹣﹣微波爐.請你思考: (1)微波爐與普通灶相比具有哪些優(yōu)點?使用微波爐是不是只有優(yōu)點而沒有缺點?

8、 (2)你從“發(fā)現(xiàn)微波能加熱”這一科技小故事中得到了什么啟發(fā)? 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】C 【解析】【解答】解:頻率指電流在1s內(nèi)振動的次數(shù),從圖象上可以看出,射頻電流單位時間內(nèi)振動的次數(shù)較多,因此它的頻率最高. 故選C. 【分析】(1)音頻,又稱聲頻,是人耳所能聽見的頻率,通常指20~20000Hz間的頻率; (2)射頻,無線電發(fā)射機通過天線能有效地發(fā)射至空間的電磁波的頻率,統(tǒng)稱為射頻,若頻率太低,發(fā)射的有效性很低,故習慣上所稱的射頻系指100KHz以上的頻率; (3)視頻,表示可以輻射到空間的電磁頻率,頻率范圍從300KHz~30MHz之間,電視信號

9、所包含的頻率范圍自幾十赫至幾兆赫,視頻是這一頻率的統(tǒng)稱. 2.【答案】C 【解析】【解答】解:電磁波的波長是指相鄰兩個波峰(或波谷)之間的距離.故選C. 【分析】解決本題的關(guān)鍵就是要明白電磁波波長的定義. 3.【答案】B 【解析】【解答】解:電磁波頻率是不同的,所以選項D不正確.由電磁波波譜圖可知知道X射線的頻率比可見光、無線電波高,所以選項A、C不正確. 故選B. 【分析】本題主要考查對電磁波波譜圖的記憶:X射線的頻率比可見光、無線電波高. 4.【答案】A 【解析】【解答】解:A、手機通過發(fā)射和接收電磁波而實現(xiàn)了信息的交流,利用了電磁波.正確. B、“B超”是

10、利用超聲波工作的,錯誤. C、電飯鍋是利用電流的熱效應工作的,錯誤. D、電話原理:話筒把聲音變成變化中的電流,隨聲音變化的電流沿著導線傳到遠方,在另一方聽筒把電流還原成聲音.錯誤. 故選A. 【分析】電磁波在生活中有著廣泛的應用,如:無線電廣播、電視、手機都是靠電磁波來傳遞信息的,微波爐利用微波加熱食物等. 5.【答案】D 【解析】【解答】A.聲控開關(guān)是利用聲音的響度來控制電路通斷的,A不符合題意; B.聲吶利用了超聲波在水中傳播的距離較遠的性質(zhì),B不符合題意; C.馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃是在傳播過程中減弱噪聲,C不符合題意; D.無人機是靠電磁波進行控制的,D

11、符合題意, 故答案為:D。 【分析】聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播.真空不能傳聲.通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒. 電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場,由于電磁場本身具有物質(zhì)性,因此電磁波傳播時不需要介質(zhì). 6.【答案】D 【解析】【解答】電磁波譜包括無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線,微波爐利用微波使食物中的水分子振蕩從而加熱食物的;電暖器運用了紅外線,消毒柜是利用紫外線消毒的;電水壺是利用電流的熱效應來工作的,D符合題意, 故答案為:D.【分析】微波爐、電暖氣供暖、消毒柜利用了電磁波,電水壺利用了電流的熱效應.

12、 7.【答案】A 【解析】【解答】解:衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波,將圖片和聲音等信號調(diào)制到電磁波上,把電磁波當成載體發(fā)射回地面.電磁波比超聲波、次聲波具有更強的穿透力.所以它傳遞信息利用的是電磁波. 故選A. 【分析】圖片和聲音等信號調(diào)制到電磁波上,把電磁波當成載體發(fā)射出去,電磁波比超聲波、次聲波具有更強的穿透力,人們?nèi)粘I钪杏玫碾娨曅盘?、手機信號都是利用電磁波傳遞信號. 8.【答案】A 【解析】【解答】解:∵c=λf ∴20.009MHz頻率的電磁波的波長: λ1= = ≈14.99m; 19.995MHz頻率的電磁波的波長: λ2= = ≈15.00m. 故選A

13、. 【分析】根據(jù)c=λf分別求出兩種電磁波的波長. 9.【答案】D 【解析】【解答】解:因電磁波在空氣中其波速是保持不變的,等于光速. 由f得,波長與頻率成反比. 由圖象可知,向左調(diào)指針時,接收到的電磁波頻率變小,所以波長變大,D符合題意. 故答案為:D. 【分析】波長和頻率的乘積是固定值,所以波長和頻率成反比. 10.【答案】D 【解析】【解答】微波的波長較短,不能沿著地球繞射,要利用微波通信,必須每隔50km建設一個中繼站。作為載體傳遞信息時,頻率越高,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。微波可用在電視、雷達、無線電導航中。 故選D 【分析】對于此類試題,學生應了解微

14、波的主要用途,即用在電視、雷達、無線電導航中。 二、填空題 11.【答案】15.58MHz;19.3m 【解析】【解答】解:頻率表示單位時間內(nèi)振動的次數(shù).在國際單位制中,頻率的單位是赫茲,符號是“Hz”.常用的單位還有千赫茲(kHz)和兆赫茲(MHz).波長是相鄰兩個波峰(或波谷)間的距離.在國際單位制中,波長的單位是米(m). 所以,15.58MHz、19.3m是指該臺發(fā)射電磁波的頻率是15.58MHz,波長是19.3m. 故答案為:15.58MHz,19.3m 【分析】所有的波都具有波速、波長和頻率,電磁波也一樣.本題可根據(jù)頻率和波長的單位來確定答案. 12.【答案】電磁

15、 【解析】【解答】手機屬于移動電話,它既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接受臺,所以是利用電磁波來傳遞信息的;收音機、電視機能接收電磁波信號,它們也是利用電磁波傳遞信息的. 故答案為:電磁. 【分析】手機,收音機,無線電視等,都是利用電磁波傳遞信息的. 13.【答案】λf;3 【解析】【解答】解:電磁波的波速c、波長λ和頻率f的關(guān)系是c=λf; ∵c=λf ∴電磁波的波長: λ= = =3m. 故答案為:λf;3. 【分析】電磁波的波速c、波長λ和頻率?的關(guān)系是c=λf;電磁波的波速是一定值,為c=3×108m/s,根據(jù)公式求出波長. 14.【答案】振幅;頻率與周期;波速

16、【解析】【解答】解:反映波源振動的強弱的是振幅;反映波源振動的快慢的是頻率與周期;反映波傳播的快慢的是波速.故本題答案為:振幅;頻率與周期;波速. 【分析】根據(jù)波的特征:振幅、頻率與周期、波速的意義填寫. 15.【答案】電磁污染 【解析】【解答】解:當電磁波輻射達到一定程度時,就會產(chǎn)生電磁污染,它會導致控制系統(tǒng)和信息傳輸系統(tǒng)的失控,也會對人體產(chǎn)生直接的危害;故此題的答案為:電磁污染. 【分析】當電磁波達到一定能夠強度時,就會產(chǎn)生危害即:電磁污染,據(jù)此解答即可. 16.【答案】3×105;2.94 【解析】【解答】解:電磁波在真空中的傳播速度是c=3×108m/s=3×105km

17、/s,調(diào)頻立體聲廣播的頻率是f=102MHz=1.02×108Hz, 由c=λf得,該電臺所用電磁波的波長: λ= = ≈2.94m. 故答案為:3×105;2.94. 【分析】(1)電磁波的波速和光速是相同的,其實光就是一種電磁波;(2)根據(jù)波速、波長和頻率的關(guān)系式c=λf,已知波速和頻率,即可算出電磁波的波長. 17.【答案】3000;200 【解析】【解答】解:當頻率為1.0×105HZ時,對應的波長: λ= =3000m; 當頻率為1.5×106HZ時, 對應的波長: λ′= =200m. 故答案為:3000;200. 【分析】電磁波的波速c=3.0×108

18、m/s,由波速公式:波速=波長×頻率計算波長范圍. 三、解答題 18.【答案】解:小朋友通過遙控器發(fā)射電磁波來實現(xiàn)對飛機進行遙控的. 【解析】【分析】飛機上裝有電磁波接收裝置,小朋友通過遙控器發(fā)射電磁波對飛機實施命令的發(fā)出和執(zhí)行,從而控制飛機的飛翔、以及表演各種動作. 四、綜合題 19.【答案】(1)答:微波爐的優(yōu)點是:烹飪速度快,無油煙,食品的養(yǎng)分損失少,缺點是對人體有負作用. (2)答:①任何一個科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn),都離不開觀察和思考;②只有注重知識應用才能充分發(fā)揮科學的作用;③任何事物的誕生都可能有一定的負作用,在發(fā)明創(chuàng)造和應用時必須注意環(huán)保,預防其產(chǎn)生新的污染. 【解析】【分析】微波爐雖然快捷,但微波爐的微波在人身體上沿神經(jīng)纖維造成乙酰膽堿(一種激素物質(zhì))的積累,即使微波爐的微波發(fā)射極其微弱,也會引起許多疾病.由于人體細胞振蕩所產(chǎn)生的磁場會被擾亂.長時間呆在微波爐旁會引起心跳變慢.一天工作完了就會感到全身疼痛,睡眠被擾亂,記憶力也會發(fā)生變化.此外,微波爐對食物的破壞十分可怕,“煮”過的或僅僅回了一回鍋的、解凍過的食物,就不再有任何活性維生素了,只剩下一些熱量在胃里“濫竽充數(shù)”.因此,人們不能圖方便就經(jīng)常使用微波爐.任何一個科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn),都離不開觀察和思考. 7

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