2019 2020年人教版必修1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第二課時(shí) 教案 內(nèi)容分析 混合物的分離和提純是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要內(nèi)容 它涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方方面面 如藥品的取用 物質(zhì)的溶解 裝置的組裝 物質(zhì)的檢驗(yàn)等 其中的部分內(nèi)。
2019-2020年人教版必修1Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年人教版必修1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法 第3課時(shí) 學(xué)案 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 一 蒸餾 活動(dòng)與探究1 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1 在試管中加入少量自來(lái)水 滴入幾滴稀硝酸和AgNO3溶液 2 在100 mL燒瓶中。
2、2019 2020年人教版必修1 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第三課時(shí) 教案 三維目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 理解物質(zhì)的量濃度的基本含義 掌握物質(zhì)的量濃度的簡(jiǎn)單計(jì)算和溶液稀釋時(shí)有關(guān)的計(jì)算 初步學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法和技。
3、2019 2020年人教版必修1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第二課時(shí) 教案 內(nèi)容分析 混合物的分離和提純是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要內(nèi)容 它涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方方面面 如藥品的取用 物質(zhì)的溶解 裝置的組裝 物質(zhì)的檢驗(yàn)等 其中的部分內(nèi)。
4、2019 2020年人教版必修1 化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第一課時(shí) 教案 化學(xué)反應(yīng)有很多是在溶液中進(jìn)行的 在工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中要定量研究在溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)通常用物質(zhì)的量濃度來(lái)計(jì)算比較方便 在農(nóng)業(yè)上需要配制一定濃。
5、2019 2020年人教版必修1 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化復(fù)習(xí)課第1課時(shí) 教案 從容說(shuō)課 本節(jié)課是復(fù)習(xí)課 主要為第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類 第二節(jié)離子反應(yīng)內(nèi)容 通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用分類方法學(xué)習(xí)化學(xué)和探究化學(xué)科學(xué)規(guī)律 例。
6、2019 2020年人教版必修1 用途廣泛的金屬材料第1課時(shí) 教案 從容說(shuō)課 能量問(wèn)題 能源問(wèn)題 環(huán)境問(wèn)題是21世紀(jì)人類面臨的三大問(wèn)題 為了體現(xiàn)教材的時(shí)代性 在新教材中新增加了本節(jié)內(nèi)容 材料發(fā)展的歷史從生產(chǎn)力的側(cè)面反映了人。
7、2019 2020年人教版必修1 第1章第1節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法 第2課時(shí) 教案 2 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 食鹽提純的基本操作 2 常用離子檢驗(yàn)方法 過(guò)程與方法 1 初步學(xué)會(huì)物質(zhì)的檢驗(yàn) 分離和提純的基本實(shí)驗(yàn)技能 2 學(xué)會(huì)規(guī)范性地進(jìn)。
8、2019 2020年人教版必修1 第4章第2節(jié) 富集在海水中的元素 氯 第1課時(shí) 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 通過(guò)看 聞 做了解氯氣的物理性質(zhì) 訓(xùn)練學(xué)生的觀察和歸納能力 以氯原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)作為切入點(diǎn) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究掌握氯氣的化學(xué)。
9、2019 2020年人教版必修1 第2章化學(xué)物質(zhì)及其變化復(fù)習(xí)課 一 教案 從容說(shuō)課 本節(jié)課是復(fù)習(xí)課 主要內(nèi)容為第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類 第二節(jié)離子反應(yīng) 通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用分類方法學(xué)習(xí)化學(xué)和探究化學(xué)科學(xué)規(guī)律 例如 對(duì)。
10、2019 2020年人教版必修1 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化復(fù)習(xí)課第2課時(shí) 教案 從容說(shuō)課 本節(jié)課是復(fù)習(xí)課 主要為第二章第三節(jié)內(nèi)容 本章是有關(guān)知識(shí)的綜合應(yīng)用問(wèn)題 復(fù)習(xí)氧化還原反應(yīng)的特征及本質(zhì) 認(rèn)識(shí)電子轉(zhuǎn)移與氧化還原反應(yīng)的關(guān)。