阿長(zhǎng)與山海經(jīng)第2課時(shí)學(xué)案無(wú)答案
6 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握文中出現(xiàn)的陌生字詞,達(dá)到會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)用.2認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)的品格風(fēng)貌和作者對(duì)阿長(zhǎng)的思想感情.3學(xué)習(xí)本文圍繞中心選擇材料刻畫(huà)人物的方法.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1學(xué)習(xí)魯迅通過(guò)描寫(xiě)人物的動(dòng)作語(yǔ)言來(lái)塑造人物的寫(xiě)法,即人物的語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作,9 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 第二課時(shí)一第一次先學(xué)后教1.課文題目為什
1、6 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握文中出現(xiàn)的陌生字詞,達(dá)到會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)用.2認(rèn)識(shí)阿長(zhǎng)的品格風(fēng)貌和作者對(duì)阿長(zhǎng)的思想感情.3學(xué)習(xí)本文圍繞中心選擇材料刻畫(huà)人物的方法.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1學(xué)習(xí)魯迅通過(guò)描寫(xiě)人物的動(dòng)作語(yǔ)言來(lái)塑造人物的寫(xiě)法,即人物的語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作。
2、9 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 第二課時(shí)一第一次先學(xué)后教1.課文題目為什么稱(chēng)長(zhǎng)媽媽為阿長(zhǎng)文中抑筆較多,既然又不大佩服她,又是討厭,又是不耐煩,又是麻煩,當(dāng)然不能用媽媽稱(chēng)呼題目用的是46歲寫(xiě)作時(shí)的口氣,宜用阿長(zhǎng)稱(chēng)呼,這樣寫(xiě)顯得親切些.2為什么作者說(shuō)使我發(fā)生。
湖南省祁陽(yáng)縣浯溪鎮(zhèn)第二中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》(第2課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
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山西省洪洞縣七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 9 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》(第2課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
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