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城市小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究

城市小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究課題開(kāi)題報(bào)告長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)課題組一研究背景綜述：一現(xiàn)實(shí)背景：本世紀(jì)初，國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定中明確指出：實(shí)行國(guó)家地方學(xué)校三級(jí)課程管理。國(guó)家制定中小學(xué)課程發(fā)展總體規(guī)劃，確定國(guó)家課程門,

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1、城市小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究課題開(kāi)題報(bào)告長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)課題組一研究背景綜述：一現(xiàn)實(shí)背景：本世紀(jì)初，國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定中明確指出：實(shí)行國(guó)家地方學(xué)校三級(jí)課程管理。國(guó)家制定中小學(xué)課程發(fā)展總體規(guī)劃，確定國(guó)家課程門。

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城市小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究課題開(kāi)題報(bào)告

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