春教科版

1、2019春教科版科學(xué)六下2 2 物質(zhì)發(fā)生了什么變化 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 物質(zhì)的變化可以劃分為物理變化和化學(xué)變化 它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì) 一些物質(zhì)在變化的過程中 會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化 過。

2、2019春教科版道德與法治一下第5課 做個(gè)小玩意兒 word教學(xué)設(shè)計(jì)1 1教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用一些常見的工具 引導(dǎo)學(xué)生在生活中常嘗試一物多用 廢物利用 培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真 有耐心 有毅力的良好品質(zhì) 熱愛勞動(dòng) 珍惜勞動(dòng)成果。

3、2019春教科版道德與法治一下第15課 留住大自然的美 word教案1 教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生具有初步的生態(tài)意識 并能為保護(hù)周圍的環(huán)境做一些力所能及的事情 使學(xué)生認(rèn)識到 保護(hù)動(dòng)植物 要從自己做起 從身邊的小事做起 教學(xué)過程 一。

4、2019春教科版科學(xué)四下3 3 營養(yǎng)要均衡 word教案 課題 3 營養(yǎng)要均衡 時(shí)間 5 月 6 日 第 10 周 星期 2 下午第 1 節(jié) 授課方法 探究 講解 教 學(xué) 目 標(biāo) 科學(xué)概念 沒有一種食物含有人體所需的所有營養(yǎng)成分 所以我們需要搭配。

5、2019春教科版道德與法治一下第3課 小心 病從口入 word教案1 1教學(xué)目標(biāo) 讓兒童了解日常生活中一些必需的食物 知道自己的成長需要多種營養(yǎng) 并能初步學(xué)習(xí)辨別一些有害的食物 了解一些基本的健康常識 從而養(yǎng)成良好的飲食。

6、2019春教科版道德與法治一下第7課 誰的朋友多 word教案5 1教學(xué)目標(biāo) 1 體會(huì)和朋友一起游戲的開心 明白朋友的重要性 2 了解要想別人對自己好 自己就要對別人好的道理 3 學(xué)會(huì)如何珍惜幫助朋友 2學(xué)時(shí)重點(diǎn) 體會(huì)和朋友一起。

7、2019春教科版道德與法治一下第3課 小心 病從口入 word教案2 1教學(xué)目標(biāo) 1 明白病從口入的道理 2 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 防止病從口入 3 知道一些飲食衛(wèi)生常識 2學(xué)情分析 一年級學(xué)生認(rèn)知水平處于啟蒙階段 尚未形成完整的。

8、2019春教科版道德與法治一下第7課 誰的朋友多 word教案6 1教學(xué)目標(biāo) 1 通過開展 猜猜他是誰 的游戲 加強(qiáng)班集體里同學(xué)之間的了解 2 懂得與伙伴相處的基本原則 嘗試處理與伙伴交往中遇到的問題 3 通過 照鏡子 的游戲 理。

9、2019春教科版科學(xué)四下3 4 生的食物和熟的食物 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 為了保證對營養(yǎng)的吸收 有的食物適宜生吃 有的食物適宜熟吃 食物由生到熟會(huì)發(fā)生多方面的變化 其中有的變化是有利于人體對食物的消化和吸收的。

10、2019春教科版科學(xué)五下2 5 金屬熱脹冷縮嗎 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 許多金屬具有熱脹冷縮的性質(zhì) 2 有些金屬在一定條件下是熱縮冷脹的 教學(xué)方法 1 利用交互式白板 創(chuàng)設(shè)情景引入新課 展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的操作步驟 2 設(shè)計(jì)簡。

11、2019春教科版道德與法治一下第11課 我的問題卡片 word教案4 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生能留心觀察生活中的事物 有好奇心 喜歡提問 2 學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題 解決問題的能力提高 3 學(xué)生對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)。

12、1 2019春教科版道德與法治一下第4課 我有兩件寶 word教案2 1教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識手 為自己擁有一雙靈巧的手而高興 2 激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手欲望 初步感受勤動(dòng)手的樂趣 3 在動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)中 充分了解手的作用 知道要保護(hù)好雙手 2。

13、2019春教科版科學(xué)六上2 2 形狀與抗彎曲能力 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 增強(qiáng)材料抗彎曲能力的另一種方法是改變材料的形狀 這種方法的道理根源于改變材料的寬度和厚度 而這一方法完全緊密地延續(xù)了第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容 從某。

14、2019春教科版道德與法治一下第12課 到哪兒找答案 word教案3 1教學(xué)目標(biāo) 1 幫助學(xué)生學(xué)會(huì)留心觀察生活中的常見事物 有好奇心 喜歡問別人 2 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題 解決問題的能力 3 讓學(xué)生對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的。

15、1 2019春教科版道德與法治一下第4課 我有兩件寶 word教案5 1教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識自己的雙手 為自己有一雙靈巧的雙手而高興 2 感知手的重要 感受勤動(dòng)手的樂趣 2學(xué)情分析 每個(gè)孩子都有手 而且每天都在用自己的雙手 但是 正。

16、2019春教科版科學(xué)三下1 3 我們先看到了根 word教案 教材分析 本課共兩頁 主要有三個(gè)部分組成 第一部分 教材從學(xué)生熟悉的現(xiàn)象入手 提出本課的研究任務(wù) 植物根的生長變化和作用 問題提出后接下來安排了量大主題的研究。

17、1 2019春教科版道德與法治一下第10課 你留心了嗎 word教案1 1新思想 利用錄像等新媒體來加入教學(xué) 2教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 是學(xué)生留心觀察生活中的常見事物有好奇心喜歡提問 二能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的探究能活力 三情感目標(biāo)讓。

18、2019春教科版道德與法治一下第3課 小心 病從口入 word教案6 1教學(xué)目標(biāo) 1 了解并認(rèn)識細(xì)菌對人體的危害 從而養(yǎng)成良好的飲食 衛(wèi)生習(xí)慣 2 了解并認(rèn)識哪些食物是有害食物 哪些食物是不能再吃的 2學(xué)情分析 該課是人教版一。

19、2019春教科版道德與法治一下第8課 你真行 word教案2 1新設(shè)計(jì) 學(xué)會(huì)欣賞別人 是一件開心的事 以關(guān)注兒童的需要為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng) 讓課程成為兒童現(xiàn)實(shí)的愉快生活體驗(yàn) 并成為生活的引導(dǎo) 把 德育 滲透到活動(dòng)中 引導(dǎo)學(xué)生在活。

20、2019春教科版科學(xué)三下4 6 指南針 word教案 指導(dǎo)思想 指南針是根據(jù)磁鐵能指南北的性質(zhì)制成的 繼學(xué)習(xí)了 有趣的磁鐵 后的延伸 了解指南針的構(gòu)造 用途 并應(yīng)用到我們的生活之中 培養(yǎng)學(xué)生的搜集 整理資料的能力及動(dòng)手能力。