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初中化學教學論文

教學中如何引領學生學習方式的轉變。創(chuàng)設認知情景。引導學生自覺主動參與學習。關鍵詞5分鐘測試有效學習。初中化學教學論文化學研究性學習的初步探討摘要研究性學習是以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為基本目標?？茖W研究為基本內容。學生自主學習為基本形式的一種課程。研究性學習具有開放性探究性實踐性過程性主體性綜合性等特點。

初中化學教學論文Tag內容描述：

1、初中化學教學課堂5分鐘測試與自主學習的有效性研究摘要結合課題對新課程標準的要求，教學中如何引領學生學習方式的轉變，落實新課程標準的要求，創(chuàng)設認知情景，引導學生自覺主動參與學習。進行聯(lián)想探究和測試等方面的探討與實踐。關鍵詞5分鐘測試有效學習。

2、初中化學教學論文化學研究性學習的初步探討摘要研究性學習是以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為基本目標，科學研究為基本內容，學生自主學習為基本形式的一種課程。研究性學習具有開放性探究性實踐性過程性主體性綜合性等特點，它為初中化學教學方法和教學模式提。

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