磁場練習

1、2019-2020年高中物理 磁場練習 新人教版選修1-1 一、指南針與遠洋航海 1、磁場 （1）產生：磁體和電流周圍都存在磁場。 （2）、基本性質：對放入其中的 和 有力的作用。 （3）、方向：小磁針 極受力的方向。

2、第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 知識要點基礎練 知識點1 磁現(xiàn)象 1.塑鋼門窗的優(yōu)劣不能只看外表的色澤,更要注重腔中的襯材。塑鋼材料就是在塑料型材料中加入鋼襯的一種新型建材,檢查有無鋼襯的簡易辦法是用磁體吸一下,該方法利用。

3、考查點19 磁場 考點 突破 1 關于磁場和磁感線的描述 下列說法中正確的 是 A 磁感線只能形象地描述各點磁場的方向 B 磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 C 磁感線是磁場中客觀存在的線 D 磁感線總是從磁體的N極出發(fā)。

4、20 1 磁現(xiàn)象 磁場 基礎概念 1 磁現(xiàn)象 1 磁性 磁體能夠吸引鐵 鈷 鎳等物質的性質 2 磁體 具有磁性的物體叫磁體 3 磁極 磁體上磁性最強的部位 一個磁體有兩個磁極 北極 N 南極 S 4 磁極間的相互作用 同名磁極相互排斥。

5、磁場 一 多選題 1 2018 卷 如圖 紙面內有兩條互相垂直的長直絕緣導線L1 L2 L1中的電流方向向左 L2中的電流方向向上 L1的正上方有a b兩點 它們相對于L2對稱 整個系統(tǒng)處于勻強外磁場中 外磁場的磁感應強度大小為B0 方。

6、考查點14 磁場 考點 突破 1 2017揚州模擬 首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是 A 牛頓 B 愛因斯坦 C 居里夫人 D 奧斯特 2 有關磁感應強度的下列說法 正確的是 A 磁感應強度是用來表示磁場強弱的物理量 B 若有一小段通電導。

7、磁場 圖14 2 1 一 磁場 1 磁極間的相互作用規(guī)律 同名磁極相互排斥 異名磁極相互吸引 2 磁體周圍存在 磁體間的相互作用就是通過 發(fā)生的 3 磁場的基本性質 對放入其中的磁體具有 說明 磁場看不見 摸不著 但可以通過它。

8、第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場 1 奧斯特實驗是將導線沿 方向放置在磁針的上方 通電時磁針發(fā)生了轉動 此實驗說明電流周圍存在磁場 2 磁體與磁體之間 磁體與通電導體之間 通電導體與通電導體之間的相互作用都是通過 發(fā)生的 3 如果。

9、專題十一 磁場 挖命題 考情探究 考點 考向 5年考情 預測熱度 考題示例 學業(yè)水平 關聯(lián)考點 素養(yǎng)要素 磁場 安 培力 磁場 磁感應強度 磁感線 地磁場 2016北京理綜 17 6分 3 磁場對運動電荷的作用 物質觀念 電流的磁場 2。

10、專題九 磁場知識內容考試要求困惑必考加試磁現(xiàn)象和磁場bb磁感應強度cc幾種常見的磁場bb通電導線在磁場中受到的力cd運動電荷在磁場中受到的力cc帶電粒子在勻強磁場中的運動dxzyP1在如圖所示的三維坐標系中，電子沿x軸正方向運。