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從百草園到三味書屋第二課時導(dǎo)學(xué)案無答案

一 從百草園到三味書屋二課時 第二課時知識鏈接三味書屋的先生。三味書屋的先生壽鏡吾18491929年??既h的學(xué)生員秀才。在三。1從百草園到三味書屋第2課時 班級。學(xué)生姓名。自學(xué)質(zhì)疑解疑學(xué)習(xí)目標。并體會它在文中的作用.學(xué)法指導(dǎo)。朗讀法討論法質(zhì)疑法復(fù)述法 自測互查互教經(jīng)過上。

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1、一 從百草園到三味書屋二課時 第二課時知識鏈接三味書屋的先生:三味書屋的先生壽鏡吾18491929年,名懷鑒,字鏡吾,浙江會稽人.他20歲那年,考取會稽縣的學(xué)生員秀才,后因?qū)ΜF(xiàn)實的黑暗和官場的舞弊看不慣,不愿再去參加鄉(xiāng)試,于是繼承父業(yè),在三。

2、1從百草園到三味書屋第2課時 班級: 學(xué)生姓名: 自學(xué)質(zhì)疑解疑學(xué)習(xí)目標:1能找出文中寫景狀物的重要詞句并說出其表達作用. 2能學(xué)會運用不必說也不必說單是就這個句式,并體會它在文中的作用.學(xué)法指導(dǎo):朗讀法討論法質(zhì)疑法復(fù)述法 自測互查互教經(jīng)過上。

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