第2課 尋找美的蹤跡課時。2課時學習領(lǐng)域。造型表現(xiàn)綜合探索教學目標。造型表現(xiàn)綜合探索教學目標。1知識。從整體和局部尋找美體會美2技能。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力.3情感。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力.3情感。熱愛生活的思想感情教學重點。1理解肌理的美2合理構(gòu)圖教學難點。1理解肌理的美2合理構(gòu)圖教學難點。
第2課尋找美的蹤跡教案Tag內(nèi)容描述：
1、第2課 尋找美的蹤跡課時:2課時學習領(lǐng)域:造型表現(xiàn)綜合探索教學目標:1知識:認識肌理,從整體和局部尋找美體會美2技能:培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力.3情感:熱愛生活的思想感情教學重點:1理解肌理的美2合理構(gòu)圖教學難點:從多角度發(fā)現(xiàn)事物的美.教。
2、第2課 尋找美的蹤跡課時:2課時學習領(lǐng)域:造型表現(xiàn)綜合探索教學目標:1知識:認識肌理,從整體和局部尋找美體會美2技能:培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力.3情感:熱愛生活的思想感情教學重點:1理解肌理的美2合理構(gòu)圖教學難點:從多角度發(fā)現(xiàn)事物的美.教。
3、春六年級美術(shù)下冊 第2課尋找美的蹤跡教案 人教版課時:2課時學習領(lǐng)域:造型表現(xiàn)綜合探索教學目標:1知識:認識肌理,從整體和局部尋找美體會美2技能:培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力.3情感:熱愛生活的思想感情教學重點:1理解肌理的美2合理構(gòu)圖教學難。
4、2022年春六年級美術(shù)下冊 第2課尋找美的蹤跡教案 人教版課時:2課時學習領(lǐng)域:造型表現(xiàn)綜合探索教學目標:1知識:認識肌理,從整體和局部尋找美體會美2技能:培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力.3情感:熱愛生活的思想感情教學重點:1理解肌理的美2合理。
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