董官屯鄉(xiāng)

1、真菌教學(xué)重點 真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及生殖方式教學(xué)難點的組織教學(xué)及真菌生殖方式的特點課時目標(biāo) 1知道真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)并描述真菌的主要特征 2說出霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式3.知道真菌的繁殖方式 4.理解一些食用菌養(yǎng)殖的過程和方法教 學(xué) 過 程一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 。

2、空中飛行的動物教學(xué)重點鳥類適于飛行的特點，節(jié)肢動物和兩棲動物的特征。教學(xué)難點 鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理結(jié)構(gòu)特點。課時目標(biāo) 1能闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。 2.能闡明昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。 3.概述兩棲動物的主要特征。

3、認(rèn)識生物的多樣性教學(xué)重點認(rèn)識生物多樣性的三個層次，理解基因的多樣性教學(xué)難點認(rèn)識生物多樣性的三個層次及它們之間的關(guān)系，理解基因的多樣性課時目標(biāo)1. 領(lǐng)會生物多樣性的含義，能列舉出生物多樣性的三個層次，并概述它們之間的關(guān)系。 2.要求學(xué)生對我國。

4、嘗試對生物進(jìn)行分類教學(xué)重點嘗試根據(jù)生物的特征對生物進(jìn)行分類教學(xué)難點 通過觀察思考，總結(jié)出生物分類的方法和依據(jù)課時目標(biāo) 1掌握生物分類的必要性，生物分類的概念和依據(jù) 2嘗試對植物和動物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類3列舉生物的主要類群 4培養(yǎng)學(xué)生觀察。

5、水中生活的動物教學(xué)重點1.觀察魚的運動方式，探究魚鰭在游行中的作用2.概述魚類的主要特征教學(xué)難點1.試驗教學(xué)的組織 2.闡明魚適應(yīng)水中生活的特性課時目標(biāo)1.能描述魚適于水中生活的特點2.通過探究魚鰭在游泳中的作用，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)解決問題的的能。

6、細(xì)菌教學(xué)重點 細(xì)菌的形態(tài)特點結(jié)構(gòu)特征及營養(yǎng)方式生殖方式教學(xué)難點 巴斯德實驗才理解課時目標(biāo) 1理解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程 2能夠描述細(xì)菌的形態(tài)特點結(jié)構(gòu)特征3.了解細(xì)菌的營養(yǎng)方式生殖方式 4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力思維能力和比較能力教 學(xué) 過 程一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。

7、動物的運動教學(xué)重點 理解肌肉關(guān)節(jié)與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點 教學(xué)難點 運動是動物結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一，是動物行為的具體表現(xiàn) 課時目標(biāo) 1通過自主性學(xué)習(xí)和科學(xué)探究活動，說明動物依賴于一的結(jié)構(gòu) 2.說出運動對動物生存的意義 教 學(xué) 過 程一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1。

8、動物在自然界中的作用教學(xué)重點動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳 教學(xué)難點粉傳播種子等方面的作用的認(rèn)識。 課時目標(biāo)1.能舉例說明動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉傳播種子等方面的作用。 2.理。

9、細(xì)菌和真菌的分布教學(xué)重點 細(xì)菌和真菌的分布特點和一般培養(yǎng)方法教學(xué)難點 探究活動中，探究實驗方案的制定，實驗現(xiàn)象記錄課時目標(biāo) 1說出細(xì)菌和真菌的分布特點 2嘗試采用細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法，探究細(xì)菌和真菌的分布 3.學(xué)會與他人合作與交流的能力。

10、水中生活的動物教學(xué)重點觀察和探究魚的呼吸器官及其作用，能夠概述魚類的主要特征教學(xué)難點通過對魚類呼吸器官及作用的觀察闡明魚適應(yīng)水中生活的特征 課時目標(biāo)通過使用材料用具對魚的呼吸器官及其作用進(jìn)行觀察，使學(xué)生具有一定的觀察能力，發(fā)現(xiàn)問題，并使用一。

11、藻類苔蘚和蕨類植物教學(xué)重點了解不同環(huán)境中分布著不同的植物類群，以及它們的基本特征教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力課時目標(biāo)1藻類苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境2說出藻類，苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系，關(guān)注這些植物的生存狀況3進(jìn)一。

12、種子植物教學(xué)重點比較菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點教學(xué)難點識別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参镎n時目標(biāo)1認(rèn)識種子的主要結(jié)構(gòu)，描述菜豆種子和玉米種子的異同點2識別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参?運用觀察方法識別種子的結(jié)構(gòu)教 學(xué) 過 程一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。

13、保護生物的多樣性教學(xué)重點生物多樣性面臨的威脅和原因 教學(xué)難點辯論和協(xié)商怎樣保護白頭葉猴活動教學(xué)組織課時目標(biāo) 1描述生物多樣性面臨的威脅及其原因 2描述所熟悉的珍稀動物的生存現(xiàn)狀3說出保護生物多樣性的主要措施 教 學(xué) 過 程一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.毛主。

14、陸地生活的動物教學(xué)重點陸生動物與環(huán)境相適應(yīng)的特點，蚯蚓在呼吸運動方面與環(huán)境相適應(yīng)的特點。教學(xué)難點 蚯蚓在呼吸運動方面與環(huán)境相適應(yīng)的特點。課時目標(biāo) 1.說明各類陸生動物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理功能. 2.通過對蚯蚓的飼養(yǎng)與觀察闡明它在。