兒童詩兩首導(dǎo)學(xué)案
兒童詩兩首 課 題。9 兒童詩兩首 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容。有感情地朗讀兒童詩。試著寫兒童詩。學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字。等詞。
1、兒童詩兩首 課 題:9 兒童詩兩首 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容:有感情地朗讀兒童詩,交流讀后的感受,試著寫兒童詩。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”,讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、水墨畫”等詞。
2、0 9 兒童詩兩首 課題 童年的發(fā)現(xiàn) 課型 新授課 設(shè)計(jì)說明 閱讀教學(xué)是教師 學(xué)生 編者與文本進(jìn)行充分對話的過程 也是進(jìn)行情感熏陶 精神陶冶的過程 本課設(shè)計(jì) 我積極放手讓學(xué)生朗讀 讓他們讀個夠 讀個透 結(jié)合朗讀 以自己的。