杠桿工序設計

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7、教科版六年級上冊第一單元第二課 杠桿的科學 設計者 嘉興市實驗小學 吳建偉 教材分析及設計意圖 杠桿這類簡單機械可按省力情況分成三類 省力 費力 不省力也不費力 教材分為兩部分 第一部分 認識杠桿 選用撬棍撬木箱這個杠桿類工具的代表來研究 學 生結合生活經驗 借助示意圖 對于用力點 支點和阻力點能有較直觀 清晰 的認識 不同的杠桿類工具 三個點的位置也常常不同 教材借此引入多種事 物進行是否杠桿類。