, 背書包用扁背書包用扁而寬的背帶舒而寬的背帶舒服,還是用細服,還是用細繩舒服繩舒服想一想做一做教學目標一什么是壓力二科學探究:壓力的作用效果和什么有關三知道什么是壓強。自學指導:自學指導: 閱讀課本閱讀課本142146頁的內(nèi)容,探究壓力的作,第一節(jié)第一節(jié) 走進微觀走進微觀學習目標學習目標 1.知道
河南省鄲城縣光明中學八年級物理全冊Tag內(nèi)容描述:
1、 背書包用扁背書包用扁而寬的背帶舒而寬的背帶舒服,還是用細服,還是用細繩舒服繩舒服想一想做一做教學目標一什么是壓力二科學探究:壓力的作用效果和什么有關三知道什么是壓強。自學指導:自學指導: 閱讀課本閱讀課本142146頁的內(nèi)容,探究壓力的作。
2、第一節(jié)第一節(jié) 走進微觀走進微觀學習目標學習目標 1.知道世界是由知道世界是由物質(zhì)物質(zhì)組成,物質(zhì)在組成,物質(zhì)在不停的運動不停的運動。 2.物質(zhì)是由物質(zhì)是由分子分子或或原子原子構成。構成。 3.原子有哪些微粒組成。原子有哪些微粒組成。 4.了解。
3、浩瀚的宇宙是什么樣子的浩瀚的宇宙是什么樣子的我們每天抬頭看到的星星星云是什么樣子的我們每天抬頭看到的星星星云是什么樣子的 太陽系是四十六億年前伴隨著太太陽系是四十六億年前伴隨著太陽的形成而形成的。太陽星云由于自陽的形成而形成的。太陽星云由于。
4、5.3 彈力與彈簧測力計彈力與彈簧測力計教學目標:教學目標:1知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件是什么。是什么。2.知道什么是彈性形變知道什么是彈性形變3了解彈簧測力計的構造,制作原理了解彈簧測力計的構造,制作原理。
5、一一形變:形變: 物體形狀或體積的改變物體形狀或體積的改變歸納:拉伸壓縮彎曲扭轉(zhuǎn)歸納:拉伸壓縮彎曲扭轉(zhuǎn) 擠壓推托等動作都能使擠壓推托等動作都能使 物體發(fā)生形狀的改變物體發(fā)生形狀的改變1.1.彈性形變:彈性形變: 如果如果物體形變后,撤去外力。
6、小游戲:小游戲:2個大個子男生拉不動一個小鉤碼個大個子男生拉不動一個小鉤碼你信嗎你信嗎你知道原因嗎你知道原因嗎生活還有類似受力而能保持靜止生活還有類似受力而能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的現(xiàn)象嗎或勻速直線運動狀態(tài)的現(xiàn)象嗎GFGfFf與牛頓第一。
7、第八章第八章 壓壓 強強第三節(jié)第三節(jié) 空氣的力量空氣的力量大氣壓強大氣壓強教學目標:1確認大氣壓強的存在。2了解大氣壓的測量方法和估測方法,知道1個標準大氣壓的數(shù)值。3了解液體的沸點跟表面氣壓的關系。 自學指導:一閱讀課本一閱讀課本1561。
8、 在水中,人有什么感覺在水中,人有什么感覺在水中,人有在水中,人有上浮上浮的感覺的感覺,受到了受到了向上向上的的浮力浮力作用。作用。 用用鋼鐵鋼鐵制造成的制造成的萬噸巨輪萬噸巨輪在水中,在水中,為什么不下沉為什么不下沉因為萬噸巨輪在水中,受。
9、教學目標:教學目標:1.進一步理解二力平衡的條件。進一步理解二力平衡的條件。2.區(qū)分二力平衡和相互作用力。區(qū)分二力平衡和相互作用力。3.會利用平衡力解決一些常見的會利用平衡力解決一些常見的問題。問題。自學指導:自學指導:1復習鞏固相互作用力。
10、溫故而知新:1畫出圖中物體的受力示意圖。2同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于 ,合力方向 。這兩個力的大小之差跟較大的力的方向相同4物體在液體中所受浮力的大小與哪些因素有關液體的密度物體排開液體的體積5浸入液體中的物體所受浮力的大小跟。
11、第一節(jié)第一節(jié) 走進微觀走進微觀學習目標學習目標 1.知道世界是由知道世界是由物質(zhì)物質(zhì)組成,物質(zhì)在組成,物質(zhì)在不停的運動不停的運動。 2.物質(zhì)是由物質(zhì)是由分子分子或或原子原子構成。構成。 3.原子有哪些微粒組成。原子有哪些微粒組成。 4.了解。
12、第五節(jié)機械效率復習提問:1 1功的兩個要素:功的兩個要素:一是作用在物體上的力。一是作用在物體上的力。 二是物體在力的方向上通二是物體在力的方向上通過的距離。過的距離。2 2功的計算公式:功的計算公式:WFS1使用機械時人們所做的功,都等于。
13、第二節(jié)第二節(jié) 看不見的運動看不見的運動第二節(jié) 看不見的運動第二節(jié) 看不見的運動 教學目標 了解分子間的三種性質(zhì)自學指導 閱讀本節(jié)課的三個實驗,得出分子間的三個性質(zhì)我們知道物質(zhì)是我們知道物質(zhì)是由大量分子構成由大量分子構成的,你還想知道的,你還。
14、7.2力的合成力的合成教教學目標學目標理解合力的概念。理解合力的概念。掌握同一條直線上二力的合成。掌握同一條直線上二力的合成。會根據(jù)不同的情況計算合力。會根據(jù)不同的情況計算合力。自學指導自學指導 閱讀本節(jié)課的內(nèi)容,掌握合力的概念。閱讀本節(jié)課。
15、方向方向作用點作用點物體之間相互擠壓而產(chǎn)生的力垂直作用在物體表面垂直作用在物體表面被壓物體表面被壓物體表面只有在只有在水平面上水平面上:FGmg; 大小大小作用效果作用效果使物體發(fā)生形變使物體發(fā)生形變壓力和重力不是一回事。壓力和重力不是一回。
16、 庫爾斯克庫爾斯克號失事號失事2000年年8月月12日,俄羅斯核潛艇日,俄羅斯核潛艇庫爾斯克庫爾斯克號在巴倫支海意外失事沉沒在號在巴倫支海意外失事沉沒在108108米的水底,米的水底,俄羅斯海軍,英國和挪威的潛艇救援人員已經(jīng)俄羅斯海軍,英國。
17、科學探究:科學探究:液體的壓強液體的壓強第一課時第一課時1知道液體內(nèi)部存在壓強。知道液體內(nèi)部存在壓強。2知道液體內(nèi)部的壓強與哪些因知道液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關。素有關。3. 知道液體壓強的應用。知道液體壓強的應用。閱讀課本閱讀課本148。
18、第八章第八章 壓壓 強強 第三節(jié)第三節(jié) 空氣的力量空氣的力量 大氣壓強大氣壓強教學目標:1進一步理解大氣壓強,掌握大氣壓是實際存在的。2根據(jù)上節(jié)課內(nèi)容做題。自學指導:復習空氣的力量,利用空氣的力量完成下面的題。1.雞蛋為什么能被吞入瓶子中雞。
19、第四節(jié)第四節(jié)阿基米德原理阿基米德原理教學目標 能夠找出有關浮力的現(xiàn)象 掌握浮力的計算方法 能夠自己探究影響浮力的大小與哪些因素有關 理解并能運用阿基米德原理自學指導閱讀P131P133,自己找出浮力的概念,聯(lián)想一下生活中的有關浮力的現(xiàn)象 通。
20、教學目標教學目標能夠掌握重力和浮力不同時物能夠掌握重力和浮力不同時物體的沉浮情況體的沉浮情況認識沉浮條件的實際應用認識沉浮條件的實際應用自學指導 閱讀本節(jié)課的內(nèi)容,根據(jù)實驗得出物體沉浮的條件 熟悉沉浮條件的應用練習三練習三4孔名燈與熱氣球孔。
21、第二節(jié)第二節(jié) 滑輪及其應用滑輪及其應用人類與動物的一個較大人類與動物的一個較大區(qū)別是人類制造了區(qū)別是人類制造了工具工具,并且懂得并且懂得用工具去改變用工具去改變我們的生活我們的生活改變我們的改變我們的世界,因此有了世界,因此有了2121世紀。
22、流體壓強與流速的關系流體壓強與流速的關系第八章 壓 強第四節(jié) 流體壓強與流速的關系流流 體體 1.什么是什么是流體流體液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。2.流體流動時的壓強稱作流體壓強流體流動時的壓強稱作流體壓強。科學探究活動 1提出問題。
23、第二節(jié)看不見的運動第二節(jié)看不見的運動 分子太小了,所以我們戲稱它們的運動為看不見的運動。這節(jié)課我們就將一起來學習分子運動的相關知識。分子真的在運動嗎它們的運動受什么影響,有什么規(guī)律呢帶著這些問題,我們來看一個小實驗:插入教案:大屏幕投出巨幅。
24、來自地球的力來自地球的力 地球上的一切物體都受地球上的一切物體都受到地球的吸引。到地球的吸引。 由于地球的吸引而使物由于地球的吸引而使物體受到的力叫做體受到的力叫做重力重力我問你答:我問你答:重力的施力物體是重力的施力物體是地球地球 受力物。
25、來自地球的力來自地球的力教學目標1知道什么是重力,它的施力物體是誰 2明確物體所受重力和它的質(zhì)量有著怎樣的關系g10Nkg表示怎樣的物理意義 自學指導:自學指導:認真閱讀課本認真閱讀課本111114頁的內(nèi)頁的內(nèi)容,了解重力的大小重力的容,了。
26、第二節(jié) 滑輪及其應用 教學目標n認識定滑輪,動滑輪,滑輪組n理解定滑輪,動滑輪,滑輪組的特點與實質(zhì),能用來解決簡單的問題n會畫有關滑輪的圖 自學指導n第一課時:閱讀本節(jié)課內(nèi)容,先了解定滑輪和動滑輪的構造及性質(zhì)n認真看書上的圖,對定滑輪和動滑。