甲午戰(zhàn)爭后民族危機的加深課件

1、學案1 甲午戰(zhàn)爭后民族危機的加深,第九單元 戊戌變法,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史背景。,課標要求,學習探究區(qū),一、馬關條約的簽訂與民族危機的加深,1.背景 (1) 簽訂后，日本侵略勢。

2、學案1甲午戰(zhàn)爭后民族危機的加深,第九單元 戊戌變法,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史背景。,課標要求,學習探究區(qū),一、馬關條約的簽訂與民族危機的加深,1.背景 (1) 簽訂后，日本侵略勢力開始進入中國。 (2)歐美帝國主義列強擴大對中國的政治侵略與經(jīng)濟掠奪。 2.表現(xiàn) (1)經(jīng)濟侵略以 為主。 奴役性借款：清政府向俄、法、英、德等國舉借附有政治條件的大借款。 爭奪在中國修。