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課題1愛護(hù)水資源

教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊《課題1愛護(hù)水資源》學(xué)案 新人教版 撰寫人。教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊《課題1 愛護(hù)水資源》教案 新人教版 撰寫人。2、培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)水意識。每50g 紫菜含鈉145mg。

課題1愛護(hù)水資源Tag內(nèi)容描述:

1、教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊課題1愛護(hù)水資源學(xué)案 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解世界和我國的水資源狀況。 2、培養(yǎng)、強(qiáng)化。

2、教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊課題1 愛護(hù)水資源教案 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一、 水資源現(xiàn)狀 1. 地球表面約71被水覆蓋著。但淡水只約占全。

3、教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊課題1 愛護(hù)水資源導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 學(xué)習(xí)重難點(diǎn):節(jié)約用水,防止水污染,污水處理及循環(huán)利。

4、2019-2020年九年級化學(xué)上冊課題1愛護(hù)水資源學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解世界和我國的水資源狀況。 2、培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)水意識。 3、學(xué)習(xí)利用身邊的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信息。 二、引入課題,明確學(xué)。

5、人教版九年級化學(xué)上冊過關(guān)訓(xùn)練試卷(第四單元自然界的水 課題1愛護(hù)水資源)姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 某品牌紫菜的營養(yǎng)成分表顯示,每50g 紫菜含鈉145mg ,這里所說的鈉是指( )A元素B單質(zhì)C分子D原子2 . 下列關(guān)于水的說法正確的是( )A我國水資。

6、人教版九年級化學(xué)上冊過關(guān)檢測試卷(第四單元 課題1愛護(hù)水資源)姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列有關(guān)能源、資源的說法正確的是 ( )A空氣是寶貴的自然資源,其中稀有氣體占總體積的0.03%B節(jié)約水資源在農(nóng)業(yè)上可改大水漫灌為噴灌和滴灌,可節(jié)水90%以上C在汽油中加入乙醇,不僅能節(jié)省。

7、九年級化學(xué)上冊過關(guān)檢測試卷(第四單元 課題1愛護(hù)水資源)姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 2019年世界水日中國水周宣傳主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是A隨手關(guān)緊水龍頭B生活污水處理后用于園林澆水C工業(yè)污水處理后再排放D農(nóng)業(yè)上多施化肥少澆水2。

8、課題1 愛護(hù)水資源 答案: (1)很大 (2)很少 (3)廢水、廢物和生活污水的任意排放及化肥、農(nóng)藥的不合理施用 (4)節(jié)約用水 (5)防治水體污染 (6)工業(yè)污染 (7)農(nóng)業(yè)污染 (8)生活污染 1人類擁有的水資源 (1)水的存在 地球上水的總量約為1.391018 m3,覆蓋了地球表面積的71%,主要以海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等形態(tài)存在。作為一種化學(xué)物質(zhì),水能參與很。

9、九年級化學(xué)上冊過關(guān)訓(xùn)練試卷(第四單元 自然界的水 課題1 愛護(hù)水資源) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“借自然之力,護(hù)綠水青山”。下列有關(guān)水的說法正確的是 A活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 B硬水和軟水可用pH試紙來區(qū)分 C水體污染主要來自于生活污染 D酸和堿的中和反應(yīng)一定有水生。

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