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楞次定律的應(yīng)用教案

2019-2020年高中物理二輪總復(fù)習(xí) 楞次定律的應(yīng)用教案 本類考題解答錦囊 解答。楞次定律的應(yīng)用。1．學(xué)習(xí)楞次定律關(guān)鍵在于正確理解。(1)誰起阻礙作用。感應(yīng)電。2019-2020年高中物理 楞次定律的應(yīng)用教案 人教版二冊(cè) 一、教學(xué)目的 1．熟練運(yùn)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向。2．熟練運(yùn)用楞次定律。

楞次定律的應(yīng)用教案Tag內(nèi)容描述：

1、2019-2020年高中物理二輪總復(fù)習(xí) 楞次定律的應(yīng)用教案 本類考題解答錦囊 解答“楞次定律的應(yīng)用”一類試題，主要參照以下幾點(diǎn)： 1學(xué)習(xí)楞次定律關(guān)鍵在于正確理解“阻礙”的含義： (1)誰起阻礙作用?“感應(yīng)電。

2、2019-2020年高中物理 楞次定律的應(yīng)用教案 人教版二冊(cè) 一、教學(xué)目的 1熟練運(yùn)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向。 2熟練運(yùn)用楞次定律，由感應(yīng)電流的方向判斷引起感應(yīng)電流的原磁場(chǎng)方向及磁通量變化。 3理解楞次定律。

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