美國內(nèi)戰(zhàn)

1、教學(xué)資料參考范本 九年級歷史上冊美國內(nèi)戰(zhàn)教案 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 20 xx-2020年九年級歷史上冊美國內(nèi)戰(zhàn)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、講述林肯在南北。

2、2019-2020年九年級歷史上冊第10課時(shí) 美國內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案 中華書局版 一、導(dǎo)入新課，明確目標(biāo) 1、了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)、主要事件和戰(zhàn)爭結(jié)局；認(rèn)識南北戰(zhàn)爭的 性質(zhì)和意義。 2、理解并識記解放黑人奴隸宣。

3、第3課 美國內(nèi)戰(zhàn) 【基礎(chǔ)鞏固】 1. 美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園使用的勞動(dòng)力主要是 A. 自由農(nóng)民 B. 華工 C. 黑人奴隸 D. 印第安人 2. 19世紀(jì)中期，美國南北矛盾無法調(diào)和，主要是圍繞下列哪一問題 A. 奴隸制的存廢問。

4、第1單元：第3課 美國內(nèi)戰(zhàn)專題訓(xùn)練 【基礎(chǔ)鞏固】 1. 美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園使用的勞動(dòng)力主要是 A. 自由農(nóng)民 B. 華工 C. 黑人奴隸 D. 印第安人 2. 19世紀(jì)中期，美國南北矛盾無法調(diào)和，主要是圍繞下列哪一問題。

5、新時(shí)代備課大師 課型 新授課 課題 第3課 美國內(nèi)戰(zhàn) 年級 九年級 主備人 備課時(shí)間 授課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 概括美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是什么 說出導(dǎo)火索是是什么事件 重點(diǎn) 2 閱讀教材 說出林肯政府頒布的法典 概括其內(nèi)容。

6、新時(shí)代備課大師 美國內(nèi)戰(zhàn) 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 課標(biāo)分析 知道 解放黑人奴隸宣言 的主要內(nèi)容 理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用 2 教材分析 本課以 美國內(nèi)戰(zhàn) 為主題 從三個(gè)方面進(jìn)行了介紹 先是概括了南北矛盾和內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) 之后。

7、第3課 美國內(nèi)戰(zhàn) 學(xué) 科 歷史 年 級 九年級 授課教師 時(shí) 間 課 題 第3課 美國內(nèi)戰(zhàn) 計(jì)劃 學(xué)時(shí) 重難點(diǎn) 1 重點(diǎn) 戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 解放黑人奴隸宣言 2 難點(diǎn) 戰(zhàn)爭能夠勝利的原因 南北戰(zhàn)爭的歷史意義 教學(xué)目標(biāo) 1 了解南北戰(zhàn)爭。

8、美國南北戰(zhàn)爭 課 題 第18課 美國南北戰(zhàn)爭 課型 新授 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道美國獨(dú)立后兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾 南北戰(zhàn)爭的性質(zhì) 意義 2 識記 宅地法 解放黑人奴隸宣言 的內(nèi)容 了解林肯的主要活動(dòng) 3 分析美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)是兩種經(jīng)。

9、美國內(nèi)戰(zhàn) 第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 1 第一次工業(yè)革命的時(shí)間 首發(fā)國 政治前提 開始標(biāo)志 開始行業(yè) 標(biāo)志性發(fā)發(fā)明 完成標(biāo)志 影響 啟示 2 共產(chǎn)黨宣言 發(fā)表的意義 馬克思主義理論的主要組成部分 第一。

10、第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展 第3課美國內(nèi)戰(zhàn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解美國內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生的背景 知道南北方矛盾的焦點(diǎn)和美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因 2 了解內(nèi)戰(zhàn)初期的戰(zhàn)爭情況 知道林肯為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局采取的措施 3 掌握美。

11、人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊歷史第一單元第3課美國內(nèi)戰(zhàn)同步練習(xí)（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共38題；共76分)1. （2分） (2017九上句容月考) 19世紀(jì)中期，美國南北矛盾無法調(diào)和，主要是圍繞下列哪一問題？（ ） A . 工業(yè)品進(jìn)出口問題B . 是否開放國內(nèi)市。

12、人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊歷史第一單元第3課美國內(nèi)戰(zhàn)同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共38題；共76分)1. （2分）美國南北戰(zhàn)爭的焦點(diǎn)是（ ）A . 誰當(dāng)選總統(tǒng)問題B . 奴隸制存廢問題C . 資本主義如何發(fā)展問題D . 種族歧視問題2. （2分）1。

13、人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊歷史第一單元第3課美國內(nèi)戰(zhàn)同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共38題；共76分)1. （2分） (2017八下呼和浩特期中) 下列是小顧搜集的“美國南北戰(zhàn)爭”的史料，其中不屬于這個(gè)主題的是（ ）A . 英屬北美殖民地的發(fā)展B . 南北兩種經(jīng)。

14、人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊歷史第一單元第3課美國內(nèi)戰(zhàn)同步練習(xí)（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共38題；共76分)1. （2分）在1860年的一天，以下情景有可能發(fā)生的是（ ）A . 美國南方-黑人正在為競選州長作準(zhǔn)備B . 美國南方-黑人夫婦正在為主人收割小麥。

15、人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊歷史第一單元第3課美國內(nèi)戰(zhàn)同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共38題；共76分)1. （2分）馬克思說:“這個(gè)斗爭之所以爆發(fā)，是因?yàn)檫@兩種制度再也不能在北美大陸上一起和平共處?！瘪R克思所說“這兩種制度”不能和平共處而引發(fā)的戰(zhàn)爭是（ ） A .。