美麗的丹頂鶴第2課時(shí)課件

1、 1 熟讀課文 背誦課文 重點(diǎn) 2 知道丹頂鶴是一種美麗的珍禽 初步樹立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí) 難點(diǎn) 通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí) 我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容 為了更深入地理解課文 老師送給大家一把金鑰匙 這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題 讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文 核心問(wèn)題 丹頂鶴的美表現(xiàn)在哪些方面 串珠問(wèn)題 1 為什么人們叫它丹頂鶴 2 丹頂鶴為什么逗人喜愛 3 丹頂鶴的別稱是什么 別稱的由來(lái)是什么呢 4 丹頂鶴的。

2、美麗的丹頂鶴美麗的丹頂鶴20201.1.熟讀課文,背誦課文.熟讀課文,背誦課文.重點(diǎn)重點(diǎn)2.2.知道丹頂鶴是一種美麗的珍禽,初步樹立保護(hù)野生知道丹頂鶴是一種美麗的珍禽,初步樹立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí).動(dòng)物的意識(shí).難點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們。