君主集權(quán)的強(qiáng)化班級(jí)組名姓名時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部,清朝的建立及對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,清朝強(qiáng) 化君主集權(quán)的措施.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):君主集權(quán)的強(qiáng)化.教學(xué)難點(diǎn):清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的影響.關(guān)鍵問(wèn)題講清清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施.學(xué)法提示講解法圖解法,明朝君權(quán)的加強(qiáng)班級(jí)組名姓名得分教師預(yù)設(shè)一單項(xiàng)選擇每題2分1
內(nèi)蒙古通遼市科左中旗寶龍山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、君主集權(quán)的強(qiáng)化班級(jí)組名姓名時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部,清朝的建立及對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,清朝強(qiáng) 化君主集權(quán)的措施.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):君主集權(quán)的強(qiáng)化.教學(xué)難點(diǎn):清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的影響.關(guān)鍵問(wèn)題講清清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施.學(xué)法提示講解法圖解法。
2、明朝君權(quán)的加強(qiáng)班級(jí)組名姓名得分教師預(yù)設(shè)一單項(xiàng)選擇每題2分1作為開(kāi)國(guó)皇帝,朱元璋的出身與下列哪位皇帝相似 A漢高祖 B隋文帝 C宋太祖 D唐高祖2明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施是 廢除丞相 遷都北京 執(zhí)行削藩政策 設(shè)立東廠A B CD3明朝加強(qiáng)封建專(zhuān)制。
3、明朝君權(quán)的加強(qiáng)班級(jí)組名姓名時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記明朝的建立,明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施.教學(xué)難點(diǎn):如何正確理解八股取士的影響關(guān)鍵問(wèn)題正確理解八股取士的影響學(xué)法提示講解法圖解法自主學(xué)習(xí)合作探究知識(shí)鏈接大明太祖高皇帝朱元。
4、君主集權(quán)的強(qiáng)化班級(jí)組名姓名得分教師預(yù)設(shè)一單項(xiàng)選擇每題2分1軍機(jī)處創(chuàng)設(shè)于A順治時(shí)期B康熙時(shí)期C雍正時(shí)期 D乾隆時(shí)期2清朝初年,實(shí)權(quán)掌握在A漢族地主手中B蒙古貴族手中C滿洲貴族手中D皇帝手中3.后金建立時(shí)的都城在 A.中都B.大都C.上京D.赫。