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牛和鵝教學設計

2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝第一課時教學設計教學目標。初步感知課文內(nèi)容.教學重難點。重點能正確流利地朗讀課文.難點初步感知課文內(nèi)容.教學過程。2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝教學設計及教學反思 18.牛和鵝教材分析。2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝第二課時教學設計 教學目標。

牛和鵝教學設計Tag內(nèi)容描述:

1、2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝第一課時教學設計教學目標:1正確認讀書寫本課的生字詞語.2能正確流利地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容.教學重難點:重點能正確流利地朗讀課文.難點初步感知課文內(nèi)容.教學過程:一示圖導入,激發(fā)興趣1課件出示圖片。

2、2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝教學設計及教學反思 18.牛和鵝教材分析:課文記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再不怕鵝的故事.本文故事性強,是一篇語言生動童趣十足又蘊含一定哲理的文章. 學情分析:文章內(nèi)容。

3、2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝第二課時教學設計 教學目標:1學著抓住有關(guān)語句,體會人物的心情活動.2了解課文蘊含的道理,認識到從不同的角度看問題,得到的結(jié)果也不同. 教學重難點:重點學著抓住有關(guān)語句,體會人物的心情.難點了解課文蘊含。

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