2019-2020年高三地理第三部分第九章第1講農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇活頁規(guī)范訓練(含解析)一、選擇題(每小題4分,共60分)(xx課標文綜,35)第二次世界大戰(zhàn)以后,美國通過大量技術(shù)投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn),...主干知識自主排查核心考點分層突破課堂鞏固跟蹤檢測第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類
平凡的世界 第三部 第九章Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年高三地理 第三部分 第九章 第1講 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇活頁規(guī)范訓練 含解析 一 選擇題 每小題4分 共60分 xx課標文綜 3 5 第二次世界大戰(zhàn)以后 美國通過大量技術(shù)投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn) 成為世界最大的大豆生產(chǎn)國。
2、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第三講人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響 主干知識自主排查 基礎(chǔ) 反作用 土地資源 水 土地和大氣 利用效率 分。
3、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第三講人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響 主干知識自主排查 基礎(chǔ) 反作用 土地資源 水 土地和大氣 利用效率 分。
4、第三講 人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響 一 選擇題 2017河北衡水模擬 杭州市千島湖配水工程于2014年底開工建設(shè) 預(yù)計2018年通水 根據(jù)設(shè)計 配水工程輸水線路中有九成以上線路走隧洞 結(jié)合下圖及所學知識 回答1 2題 1 該工。
5、第四講 地理信息技術(shù)的應(yīng)用 一、選擇題 1紅綠燈時間設(shè)置與道路狀況、車輛數(shù)量、車速等多種因素相關(guān),最適宜優(yōu)化紅綠燈時間設(shè)置的技術(shù)手段是( ) AGIS BRS CGPS D數(shù)字地球 解析:依題意可知,紅。
6、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 圖表專項突破 5 章末檢測 九 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第四講地理信息技術(shù)的應(yīng)用 主干知識自主排查 衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò) 經(jīng)緯度 定位 控制 接。
7、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 圖表專項突破 5 章末檢測 九 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第四講地理信息技術(shù)的應(yīng)用 主干知識自主排查 衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò) 經(jīng)緯度 定位 控制 接。
8、第一講 區(qū)域和區(qū)域差異 一、選擇題 (2017長沙一模)2016年2月,農(nóng)業(yè)部發(fā)布農(nóng)業(yè)部關(guān)于推進馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開發(fā)的指導意見,將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。馬鈴薯性喜冷涼,是喜歡低溫的作物。其地下薯塊形成和生。
9、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第一講區(qū)域和區(qū)域差異 主干知識自主排查 地理位置 經(jīng)濟 綜合性 內(nèi)在聯(lián)系 自然 發(fā)展方向 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 東部季。
10、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第一講區(qū)域和區(qū)域差異 主干知識自主排查 地理位置 經(jīng)濟 綜合性 內(nèi)在聯(lián)系 自然 發(fā)展方向 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 東部季。
11、第二講 區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 一 選擇題 2017蘭州模擬 下圖為某城市近30年來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化示意圖 讀圖 完成1 2題 1 按照區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律 圖中a b c三點所代表的時間 排序正確的是 A a b c B c a b C c。
12、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第二講區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 主干知識自主排查 階段性 動植物 依賴 地形 亞熱帶 能源資源 豐富的。
13、主干知識自主排查 核心考點分層突破 課堂鞏固跟蹤檢測 第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第九章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第二講區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響 主干知識自主排查 階段性 動植物 依賴 地形 亞熱帶 能源資源 豐富的。