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人教九上教案第三單元10

岳陽樓記。課型。2課時。課時分配。建議本課依據(jù)學情分課時。第一課時進行自主學習反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測。學習本文把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結(jié)合在一起的寫作手法。學會把握文言散文中作者的思想感情。課前準備。課。前。代表作有散文《岳陽樓記》。在閱兵臺舊址建了一座樓閣。取名岳陽樓。

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1、10岳陽樓記教學目標課題岳陽樓記課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學情分課時。第一課時進行自主學習反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測??蛇m當調(diào)節(jié)。教學目標知識與技能識記范仲淹的相關(guān)文學常識,掌握文中重點文言詞語的意義和用法。過程與方法學習本文把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結(jié)合在一起的寫作手法,學會把握文言散文中作者的思想感情。情感、態(tài)度與價值觀感受作者憂國憂民的博大胸懷和遠大的政治抱負。課前準備課前預(yù)習作者簡介范仲淹(9891052),字希文,謚號文正,蘇州吳。

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