26 三峽第2課時 要點:回顧文章的重點字詞句子的理解.理解三峽的主要特點和文章的結(jié)構(gòu).導學過程使用備注一 自主先學1.復習鞏固第一課時所學內(nèi)容.二 課中互動學習一學習活動1:小組長檢查第一課時所學重點實詞及句子二學習活動2: 理清思路1,26 三峽第2課時導學案 自由讀課文,圍繞本文的景物特點做圈
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1、26 三峽第2課時 要點:回顧文章的重點字詞句子的理解.理解三峽的主要特點和文章的結(jié)構(gòu).導學過程使用備注一 自主先學1.復習鞏固第一課時所學內(nèi)容.二 課中互動學習一學習活動1:小組長檢查第一課時所學重點實詞及句子二學習活動2: 理清思路1。
2、26 三峽第2課時導學案 自由讀課文,圍繞本文的景物特點做圈點勾畫,并試著背誦課文內(nèi)容.自疑我在自習過程中有這樣的疑惑:自探活動一:朗讀背誦 , 整體感知1.朗讀背誦課文.2.作者是從哪些方面描寫三峽的自然景觀的突出了景物什么特點活動二:探。
3、26 三峽 學習目標1疏通文言字詞句,正確理解課文內(nèi)容2品析課文,學習本文抓住景物特征寫景狀物的方法.3感受祖國山川的壯美雄奇清幽秀麗,培養(yǎng)學生熱愛祖國山河的感情.知識鏈接酈道元,字善長,范陽涿鹿今河北諑州市人,北魏孝昌三年527年卒于關(guān)中。
4、15 三峽第2課時 一學習目標1品味語言,學習作者正面描寫與側(cè)面描寫和動靜描寫相結(jié)合的手法.2體味作者對三峽獨特美的贊賞之情.二學習重難點1借鑒學習正面描寫與側(cè)面描寫和動靜描寫相結(jié)合方法.2揣摩文章的思想感情,讓學生了解熱愛祖國美麗的河山。