十字接頭課程設計

1、1 學 科 類： 工科 學 號： 學校代碼： 密 級： 2015 屆本科生畢業(yè)論文 十字接頭機械加工工藝及粗精車 22 孔夾具設計 說明書 院 系： 機電工程學院 專 業(yè)： 機械設計制造及其自動化 姓 名： 指導教師： 答辯日期： 二一 五 年 月 2 畢業(yè)論文誠信聲明 本人鄭重聲明： 所呈交的畢業(yè)論文 十字接頭機械加工工藝及粗精車 22孔夾具設計 是本人在指導老師的指導下，獨立研究、寫作的成果。論文中引用是他人的無論以何種方式發(fā)布的文字、研究成果，均在論文以明確方式標明。 本聲明的法律結果由本人獨自承擔。 畢業(yè)論文作者簽名： 年 月 日 3 摘 。

2、電氣與電子信息工程學院 電氣控制與 PLC 課程設計 設計報告 名 稱 十字路口紅綠燈的設計 專業(yè)名稱 電氣工程及其自動化 班 級 學 號 姓 名 指導教師 設計時間 2013 年 6 月 3 日 2013 年 6 月 14 日 設計地點 K3 218 PLC 實驗室 摘 要 PLC 可編程序控制器是以微處理器為基礎 綜合了計算機技術 自動控制技 術和通訊技術發(fā)展而來的一種新型工業(yè)控制裝置 它具有。

3、p購買設計請充值后下載，資源目錄下的文件所見即所得，都可以點開預覽，資料完整，充值下載可得到資源目錄里的所有文件?！咀ⅰ浚篸wg后綴為CAD圖紙，doc,docx為WORD文檔，原稿無水印，可編輯。具體請見文件預覽，有不明白之處，可咨詢QQ:12401814/p。

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5、電氣與電子信息工程學院 電氣控制與PLC課程設計 設計報告 名 稱 十字路口紅綠燈的設計 專業(yè)名稱 電氣工程及其自動化 班 級 學 號 姓 名 指導教師 設計時間 2013年6月3日 2013年6月14日 設計地點 K3 218 PLC實。

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7、課程設計任務書 學生姓名 專業(yè)班級 指導教師 工作單位 電氣工程系自動控制教研室 題目 十字路口交通燈的控制 一 初始條件 1 給定交通燈控制的時序邏輯和工作模式 2 給出用于系統(tǒng)調試用的 S7 300PLC 計算機及交通燈模型 3 給出 PLC 系統(tǒng)的編程軟件 二 要求完成的主要任務 1 設計要求 根據(jù)課程設計指導書的交通燈控制所要求的時序邏輯 要求用線性化編程和結構化編程兩種編程方 法來實現(xiàn)該。

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9、畢業(yè)設計說明書 課 題： 十字頭體 的加工工藝規(guī)程及 銑 夾具設計 子課題 : 同課題學生姓名 : 購買設計文檔后加 費領取圖紙 購買設計文檔后加 費領取圖紙 專 業(yè) 機械制造與自動化 學生姓名 班 組 學 號 指導教師 完成日期 摘 要 十字頭體 是 壓縮機 的重要組成部分， 是連接活塞與連桿的零件，具有導 向作用 ；尺寸比較大， 承載較大的壓力 。 是將回轉運動轉化為往復運動的關節(jié)。本次設計 研究了空氣壓縮機零件十字頭體的加工工藝規(guī)程 ，對其工藝進行優(yōu)化設計， 同時分析零件工藝特性，對其加工余量、加工精度、加工時間行星計算， 重點是。

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12、______________________________________________________________________________________________________________校本課程：快樂十字繡教案設計葉代秀 胡敏了解十字繡第一課時活動內容：走近十字繡活動時間：活動目標：1、學生初步了解十字繡，培養(yǎng)興趣。2、介紹十字繡的有關歷史。活動過程：一、導入新課，激發(fā)學生的興趣。同學們了解十字繡嗎？說說你是從哪兒了解十字繡的？你認為十字繡的作品美不美？老師出示幾幅十字繡作品，讓學生欣賞?？戳诉@么美的十字繡作品，你們想不想自己動手繡一幅？二、介紹十字繡的起源與發(fā)展什么是十。

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