1. 學(xué)生能自然、有表情地演唱歌曲《報(bào)春》。較好地表現(xiàn)三拍子和四拍子的韻律。感受歌曲明朗活潑的情緒。感受歌曲明朗活潑的情緒。感受樂曲歡快、活潑的情緒和不同樂器音色的特點(diǎn)。二年級(jí)音樂教案 《報(bào)春》 一、教學(xué)內(nèi)容1、歌曲?!秷?bào)春》 二、教學(xué)目的。引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)語言表達(dá)夏天。
蘇少版二Tag內(nèi)容描述:
1、第一單元 春來了第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1、唱報(bào)春2、聽杜鵑圓舞曲教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)生能自然、有表情地演唱歌曲報(bào)春,較好地表現(xiàn)三拍子和四拍子的韻律,感受歌曲明朗活潑的情緒。2、欣賞杜鵑圓舞曲,感受樂曲歡快、活潑的情緒和不同樂器音色的特點(diǎn),能嘗試設(shè)計(jì)符合樂曲風(fēng)格特點(diǎn)的動(dòng)作,并隨樂曲段落的變化律動(dòng)。3、在音樂中感受春天的美好,在聽賞中能感受樂曲的基本情緒、感受音樂的快慢、強(qiáng)弱對(duì)比。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲報(bào)春,較好地表現(xiàn)三拍子和四拍子的韻律,感受歌曲明朗活潑的情緒。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.老師彈唱.2師:。
2、蘇少版二年級(jí)音樂下冊(cè)教案第一單元 春來了第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1、唱報(bào)春2、聽杜鵑圓舞曲教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)生能自然、有表情地演唱歌曲報(bào)春,較好地表現(xiàn)三拍子和四拍子的韻律,感受歌曲明朗活潑的情緒。2、欣賞杜鵑圓舞曲,感受樂曲歡快、活潑的情緒和不同樂器音色的特點(diǎn),能嘗試設(shè)計(jì)符合樂曲風(fēng)格特點(diǎn)的動(dòng)作,并隨樂曲段落的變化律動(dòng)。3、在音樂中感受春天的美好,在聽賞中能感受樂曲的基本情緒、感受音樂的快慢、強(qiáng)弱對(duì)比。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲報(bào)春,較好地表現(xiàn)三拍子和四拍子的韻律,感受歌曲明朗活潑的情緒。教學(xué)過程:。
3、______________________________________________________________________________________________________________小學(xué)音樂二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(1314學(xué)年第一學(xué)期)一、學(xué)生狀況分析小學(xué)二年級(jí)學(xué)生愛唱、愛跳、愛動(dòng),對(duì)音樂有著一定的興趣。但由于學(xué)生年齡小、組織紀(jì)律性較差,學(xué)生的音樂素質(zhì)存在個(gè)別差異,對(duì)學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待,讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。二、總體目標(biāo)1、以學(xué)生的音樂審美能力發(fā)展為核心2、讓學(xué)生真正成為音樂學(xué)習(xí)的主體3、體現(xiàn)人文學(xué)科的共性與音樂教育個(gè)性的統(tǒng)一。4、體現(xiàn)教育創(chuàng)新的時(shí)代。
4、123456 第一課 難忘夏天 一.教學(xué)目標(biāo) 通過感受和體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)語言表達(dá)夏天,挖掘創(chuàng)造潛能,抒發(fā)自己的情感。 二.教學(xué)重難點(diǎn) 1.重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受夏天,抓住自己難忘的細(xì)節(jié),用美術(shù)材料大膽地表現(xiàn)自己對(duì)夏天的理。
5、2019年最新蘇少版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 第一課時(shí) 一.教學(xué)目標(biāo) 通過感受和體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)語言表達(dá)夏天,挖掘創(chuàng)造潛能,抒發(fā)自己的情感。 二.教學(xué)重難點(diǎn) 1.重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受夏天,抓住自己難忘的細(xì)節(jié),用美術(shù)材料大膽。
6、第一課時(shí)乒乓變奏曲(1)教學(xué)內(nèi)容:聆聽乒乓球變奏曲教學(xué)目標(biāo):1.通過聆聽乒乓變奏曲,初步了解“變奏曲”這一音樂體裁。2學(xué)生能夠哼唱音樂主題旋律,感受打乒乓球時(shí)愉快的心情,從而深刻體會(huì)到了乒乓的快樂。3通過對(duì)變奏曲的學(xué)習(xí)與聆聽,嘗試音樂要素對(duì)歌曲小小球兒閃銀光主題旋律進(jìn)行變化。教學(xué)重點(diǎn):了解變奏曲的體裁以及音樂變化的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用音樂。
7、難忘夏天第一課時(shí)一.教學(xué)目標(biāo)通過感受和體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)語言表達(dá)夏天,挖掘創(chuàng)造潛能,抒發(fā)自己的情感。二.教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受夏天,抓住自己難忘的細(xì)節(jié),用美術(shù)材料大膽地表現(xiàn)自己對(duì)夏天的理解。2.難點(diǎn):如何巧妙地安排構(gòu)圖和運(yùn)用色彩等手段,生動(dòng)地表現(xiàn)夏天的特點(diǎn)。三.教學(xué)用具1. 用于欣賞的課件圖片、錄像片段等。2. 學(xué)生根據(jù)自己的愛好準(zhǔn)備美術(shù)工具:彩。
8、第一單元 好朋友第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱:1、拍手唱歌笑呵呵2、模唱歌曲教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲拍手唱歌笑呵呵感受生活的樂趣和同學(xué)之間的友誼。2、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)作品的感受,并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。3、能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲拍手唱歌笑呵呵,并伴著歌聲進(jìn)行拍手游戲。教材分析:拍手唱歌笑呵呵是一首歡快風(fēng)趣的兒童歌曲,二四。
9、蘇少版二年級(jí)(下冊(cè))第一單元 生 肖 樂 園單元目標(biāo):1、能熟練地演唱歌曲十二生肖歌、小花貓和小老鼠、小猴子有禮貌,學(xué)會(huì)用輕松、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。2、通過欣賞管弦樂母雞與公雞,歌曲小龍人、民樂合奏金蛇狂舞這三首表現(xiàn)形式截然不同的樂曲,讓學(xué)生充分感受音樂無窮的表現(xiàn)力。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與音樂創(chuàng)造活動(dòng),通過歌表演,采集與分享等活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)團(tuán)。
10、在鐘表店里,活動(dòng)二,活動(dòng)一,主題一,主題二,主題三,在鐘表店里,活動(dòng)二,活動(dòng)一,(主題一),主題二,主題三,活動(dòng)二,活動(dòng)一,在鐘表店里,(主題二),主題一,主題三,活動(dòng)二,活動(dòng)一,在鐘表店里,(主題三),主題一,主題二,你能用不同的動(dòng)作、顏色、線條等表現(xiàn)這兩段音樂的不同情緒嗎?,點(diǎn)擊這里看看參考答案吧,活動(dòng)二,活動(dòng)一,在鐘表。
11、2019最新蘇少版二年級(jí)音樂下冊(cè)教案第 54 頁 共 54 頁第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1、唱報(bào)春2、聽杜鵑圓舞曲教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)生能自然、有表情地演唱歌曲報(bào)春,較好地表現(xiàn)三拍子和四拍子的韻律,感受歌曲明朗活潑的情緒。2、欣賞杜鵑圓舞曲,感受樂曲歡快、活潑的情緒和不同樂器音色的特點(diǎn),能嘗試設(shè)計(jì)符合樂曲風(fēng)格特點(diǎn)的動(dòng)作,并隨樂曲段落的變化律動(dòng)。3、在。
12、第一單元 好朋友 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 唱:1、拍手唱歌笑呵呵2、模唱歌曲 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)唱歌曲拍手唱歌笑呵呵感受生活的樂趣和同學(xué)之間的友誼。 2、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)作品的感受,并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。 3、能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲拍手唱歌笑呵呵,并伴著歌聲進(jìn)行拍手游戲。 教材分析: 拍手唱歌笑呵呵是一首歡快風(fēng)趣的兒童歌曲,二四拍,一段體結(jié)構(gòu),旋律活潑流暢,表達(dá)了小。
13、蘇少版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第三課水墨情趣教案 一、課 型 造型 表現(xiàn) 二、教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力。 2、了解各種顏料,工具的性能,畫法。 3、運(yùn)用綜合手法使畫面豐富,有趣。 三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1、重點(diǎn):了解水墨畫畫法。 2、難點(diǎn):能將各種工具綜合運(yùn)用。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 1、師:國畫顏料、水粉顏料、油畫棒、筆、調(diào)色、盤、剪刀、膠水、 欣賞課件、范畫、圖案參考。 2、生:彩色水筆,調(diào)配。
14、蘇少版二年級(jí)(下冊(cè)) 第一單元 生 肖 樂 園 單元目標(biāo): 1、能熟練地演唱歌曲十二生肖歌、小花貓和小老鼠、小猴子有禮貌,學(xué)會(huì)用輕松、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。 2、通過欣賞管弦樂母雞與公雞,歌曲小龍人、民樂合奏金蛇狂舞這三首表現(xiàn)形式截然不同的樂曲,讓學(xué)生充分感受音樂無窮的表現(xiàn)力。 3、鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與音樂創(chuàng)造活動(dòng),通過歌表演,采集與分享等活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量,培養(yǎng)學(xué)生的互助協(xié)作能力。 單。
15、蘇少版二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 巧嘴巴 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:動(dòng):我的創(chuàng)造:用不同的速度和節(jié)奏念繞口令 聽:我家小院嘴巴多 教學(xué)目標(biāo): 1、通過用不同的速度我節(jié)奏念繞口令,知道不同的節(jié)奏和速度對(duì)表現(xiàn)情緒和氣氛的作用。 2、通過我家小院嘴巴多的聽賞與表演,從各方面了解家畜和家禽的知識(shí)。 教學(xué)重、難點(diǎn):用不同的速度和節(jié)奏念繞口令 教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴 課件 教學(xué)時(shí)間:xx. 教學(xué)調(diào)整或生成記錄 學(xué)與教的主要過。
16、二年級(jí)音樂教案 報(bào)春 一、教學(xué)內(nèi)容1、歌曲:報(bào)春 二、教學(xué)目的:1、培養(yǎng)三拍子的韻律感,體驗(yàn)大自然美麗的風(fēng)光。 2、培養(yǎng)學(xué)生用賦有彈性的聲音演唱報(bào)春。 3、學(xué)習(xí)舞蹈的基本組合,為學(xué)習(xí)舞蹈打下良好的基礎(chǔ)。 三、教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生帶有感情的演唱歌曲。 四、教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生能正確的唱歌準(zhǔn)音高。 五、教學(xué)過程 1、組織教學(xué):師生問好。 2。
17、蘇少版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 第一單元 童眼識(shí)標(biāo)志 主題活動(dòng)一 交通標(biāo)志我會(huì)認(rèn) 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過對(duì)交通標(biāo)志符號(hào)的初步認(rèn)識(shí),了解交通標(biāo)志的形狀顏色等特征。能對(duì)典型交通標(biāo)志符號(hào)進(jìn)行觀察分析,尋找共性,提煉出標(biāo)志分類的規(guī)則,能從“圖形符號(hào)、文字、顏色”三個(gè)方面了解交通標(biāo)志的含義。 2.能依據(jù)所給的圖片情境,明了如何遵守交通規(guī)則。 3.通過對(duì)標(biāo)志的研究,引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從。